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文档简介

1、同学们,我们从小到大认识了哪些战斗的小英雄?在这些英雄中你最佩服的是谁?,夺枪记,语文S版四年级语文上册第七单元,作者:徐光耀,作者介绍,徐光耀,河北雄县人。1938年13岁参加八路军,写过一些火线新闻和战斗通讯。1947年入华北联合大学文学系学习。以越风的笔名在冀中导报上发表过短篇小说。解放战争中担任军报编辑、记者。 1950年完成第一部长篇小说平原烈火,成功地刻划了游击队长周铁汉的英雄形象,真实地表现了抗日战争时期冀中敌后根据地人民对敌斗争。1951年,到中央文学研究所学习。1952年中断学习去朝鲜前线。后来回故乡做基层工作。1955年调解放军总政文化部创作室任创作员。反右中被错划为右派。

2、1959年到保定市文联任编辑,创作了优秀中篇小说小兵张嘎,描绘了白洋淀抗日小英雄在战火中成长的故事,改编成电影后,深受少年儿童喜爱。,生字教学,势 汹 仇 栽 灶 嚎 帚 腕 踹,词语花篮,嚎叫 太君 踹开 扫帚 手腕 胳膊 龇牙咧嘴 气势汹汹 见势不妙 目不转睛,读一读,东张西望 东翻西找 东躲西闪,东奔西走 东躲西藏 东倒西歪 ,课文写了谁的一件什么事情?,再读课文,小组讨论:课文是按什么顺序写的,按照课文内容,可以分成几个部分?每个部分写了什么?,第一段(15):发现手枪。第二段(611):夺手枪。第三段(12):玩手枪。,用波浪线画出描写嘎子发现枪时的语句,说说从这些语句中可以看出嘎子

3、怎样的心情。,(1)嘎子眼珠子一转,快步向前,横在院门口,说:“你们想干什么?” (2)嘎子的眼睛一下子亮了起来。 (3)他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得伸手就把它摘下来。,朗读句子,并谈谈自己的感受,结合上下文说说表现了嘎子怎样的心情。,参考答案,1.“眼珠子一转”表现出了嘎子非常机灵随机应变的能力强,立即做出沉着勇敢地对付鬼子的行动。 2.“眼睛一下子亮起来”表现出嘎子看到鬼子官的手枪,立刻想到一定要弄到这支手枪,好给奶奶报仇的心情。 3.“目不转睛地盯着”表现出嘎子迫不及待地想马上得到那支手枪的心情,所以眼睛直直地盯着它。,嘎子为什么希望有一支手枪?,嘎子夺到了手枪,他的心情怎样?找出具体的语句来说明。,想为奶奶报仇,因为奶奶是被鬼子杀害的。,用横线画出描写嘎子夺枪的句子,读一读,并说一说你从这些句子中体会到嘎子是个什么样的孩子?,嘎子连忙抓起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上拍去,可是不顶用,鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急,扑上去,用身子使劲压住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手腕,把枪夺了下来。,嘎子正站在院门口,见鬼子官往外窜,急忙把门一关。鬼子官的一条腿被绊了一下,身子一栽,跌在了石阶上。,嘎子紧紧地跟在部队后面,不时回转身来,得意地比试着他刚从鬼子身上夺来的新枪,东

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