特殊的我们特殊的保护.pptx

1、第三单元 撑起法律保护伞,第五课 特殊的我们 特殊的保护,一、我们需要特殊保护,1、“我们”是指的谁？,未成年人,1、什么是未成年人？,未满18周岁的公民,指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。,什么是公民？,为什么我们需要特殊保护？,2、未成年人需要特殊保护的原因,忆一忆,回忆前面所学知识，未成年人在身心发展方面有什么特点？,生理方面,身体的各种器官发育尚不完备，显得非常柔弱；身体发育速度加快，此时，他们对物质、精神上的渴求极为强烈。,心理上渐趋成熟，独立意识产生，对成年人的依赖性减弱，情感色彩强烈，易冲动，此时的心理矛盾性明显，心理处于较复杂的状态。,心理方面,原因：（

2、1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。,怎样才能使未成年人免受伤害？,加强对未成年人的各种保护，未成年人自己也要加强自我保护，增强辨别是非能力和自我控制的能力，减少不良因素和不法侵害的发生。,“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”,“青年是我们的未来，我们的一切事业的继承者”,“少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。”,原因：（2）未成年人代表着祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的

3、历史重任。,联合国儿童权利公约旨在为世界各国儿童创建良好的成长环境。该公约规定了儿童享有的四大权利：生存权、发展权、受保护权、参与权。,原因：（3）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。,特别的你需要特别的爱,我们需要特殊保护,个人不足,易受伤害,地位重要,国家未来,特别的你,二、感受法的关爱,法律知多少,哪些法律法规对保护未成年人作出了明确规定？,1、保护未成年人的法律,特别的爱,你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定？,义务教育法第二章第十四条：禁止用人单位招用应当接受义务教育的适

4、龄儿童、少年。,你认为小光走上违法犯罪道路的原因有哪些？,小光成绩不好，老师怕影响全班的平均分被劝退在家，父亲责骂他无能，将其赶出家门。小光无处可去，受到网吧老板的蒙骗迷恋游戏，又因无钱上网偷盗而被公安机关逮捕。由于认错态度较好，情节不严重，说服教育后被允许回家。公安机关了解实情后，依法追究了相关责任人的行为，非法网吧被依法查封，小光又高兴地回到了学校。,保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。,2、保护未成年人的四道防线,家庭保护,含义：指父母或其他监护人对未成年人进行的保护。,主体：父母或其他监护人

5、,内容：生活上的关心照顾和思想上的教育培养。,地位：未成年人保护的基础。,学校保护,含义：指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。,主体：学校、幼儿园和其他教育机构。,内容：对未成年人进行教育，促进未成年人全面发展。,地位：在未成年人的工作中，起着重要作用。,社会保护,含义：指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。,主体：国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人。,内容：创造有利于未成年人健康成长的社会环境。,地位：是未成年人保护中必不可少的组成部分。,司法保护,含义：指国家司法机关依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。,主体：公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门。,内容：依法履行职责，对未成年人实施专门保护,地位：是维护未成年人合法权