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文档简介

1、来宾高级中学化学组,第二章 化学物质及其变化,第一节 物质的分类 第1课时,学习目标 1.了解物质分类的方法和依据。 2认识分类方法的应用。 3感受分类方法对化学学科研究和化学学习的重要作用。,各学习小组反馈自主学习遇到的疑惑点？,（自主学习的24至28页）,图1、图书馆陈列的图书,图2、商场摆放的商品,一、简单分类法及其应用,对于多达千万的化学物质和更多的化学反应，人们要想认识它们的规律性，就必须运用分类的方法，按照事先设定的“标准”进行分类。,化学反应,按反应前后种类、类别分类,按得氧，失氧分类,（基本反应类型）,（二）分类的方法：,交叉分类法,能够提高人们的工作、学习效率，使人们更 快，

2、更便捷地达到目的等。,（一）分类的意义：,1、分类类型,树状分类法,2、分类的方法举例：,交叉分类法,例P24,H2SO4,HCl,HNO3,H2SO3,含氧酸,无氧酸,一元酸,二元酸,交叉分类法,交叉分类法，对事物认识较全面，弥补单一分类方法的不足。,练习：连线,分类法是：,树状分类法,例P25,分类法是：,还可进一步往下分,树状分类法,H2SO4 HCl,NaOH Ca(OH)2,Na2SO4 CaCO3,CO2 CaO,把事物认识得更加深刻，促进科学发展,举例： （填化学式）,石油产品及其应用,汽油,煤油,柴油,润滑油,石蜡,沥青,液化石油汽,汽车发动机燃料,飞机、煤油炉燃料,柴油发动机燃料,机油,各种化工原料,铺路,树状分类法,例,2CaO2=2CaO,CaOH2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,CO2H2O=H2CO3,Ca(OH)2H2CO3=CaCO32H2O,熟悉：氧化物、酸、碱、盐的概念及判断,从初中学过酸、碱、盐的内容和本章第2节,1、下列物质按不同的分类标准选择，可选出 与其他三项不属同类的物质？ （1）选_. 标准是_. （2）选_. 标准是_. A. 盐酸 B. 浓硫酸 C. 硝酸溶液 D. 纯碱,D,其它三种都是溶液,D,其它三种都是

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