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文档简介

1、传说上帝创造了人,但没有精力照顾好他们,所以给每个人创造了父母。于是有了这么一个地方,它永远在你的心灵最深处,你愿用一生的时间去呵护它,这个地方,叫做“家”;而有这么一颗心,他让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报这一颗心,就是父母的心。 今天让我们一起来学习获诺贝尔文学奖的日本作家川端康成的作品父母的心,感受父母的伟大、博爱。,父 母 的 心,川端康成,学习目标: 1、掌握作者和生字词 2、把握一波三折的故事情节。 3、体会文中那浓浓的爱子之心,1、给下列字注音: 濑( )佣( )酬( ) 舱( )褴褛( ) 2、解释: 失魂落魄: 如数奉还:,li,yng,chu,cng,Ln l,形容

2、心神不定,非常惊慌的样子,检查预习,按照原数还给人家。,川端康成(18991972),日本现、当代小说家,1968年获诺贝尔文学奖、作品有伊豆的舞女、雪国、千羽鹤、古都等。,作者简介:,写作背景,川端康成1899年出生,1901年父逝,1902年母逝。他成了孤儿后,只好寄居在体弱多病、双目失明的祖父家中。不久,祖父也病逝。他由于从小没有得到父母的关爱,因而特别渴望父母的爱。父母的心就是他内心渴望父爱和母爱的产物。,读课文,小组讨论,理清情节,送走( ) ( )换( ) ( )换( ) 要回( ),特点:一波三折,跌宕起伏,大儿子,二儿子,大儿子,女儿,二儿子,女儿,再读课文,小组讨论,文中的那

3、对父母共几次送换要自己的孩子? 每次送换要时表情怎样? 心理是怎么想的? 送换要的理由又是什么?,品细节,细体会,找出穷夫妇四次换送子女时的表现,细细体会。,眼含热泪,无精打采,失魂落魄,痛哭失声,爱,父母的心 爱子之心,夫妻二人眼含热泪,难割难舍,贫穷,大儿子是接班人,次序不对,父亲无精打采,母亲不好意思,失魂落魄,二儿子像婆婆,夫妻二人失声痛哭,太小,贫穷父母认为对方条件优越,送走一个孩子可以让他过上好日子,自己的负担可以减轻一些。,在怎么穷,也不能把大儿子送人,大儿子是接班人,把老大给别人按次序也不对,二儿子也舍不得,也要去把他要回来,要女儿去换他吧,就说老二长得和去世的婆婆一样,扔了他

4、就如扔了婆婆,女儿太小,也舍不得。现在拿了人家的钱怎么办? 如数奉还,我们宁愿全家六口饿死在一起。,问题探究,讨论:虽然换子过程一波三折,但父母最终也没有放弃自己的儿女。如果文章开篇就写贫穷的父母断然拒绝贵妇人的要求,一个孩子也不送,是否更能体现父母是爱子之心呢?,探究:父母总是为自己的孩子着想的,他们希望自己的孩子能过上好日子。对于贫穷的家庭来说,当有人开出优越的条件时,父母是不可能不为自己的孩子着想的。如果文章一开始就写贫穷的父母断然拒绝贵妇人的要求,一个孩子也不送,并不能充分体现父母的爱子之心。,探究:从读者的角度来说,如果一开始就拒绝,就显得不真实、不自然,也不能充分表达父母的爱子之心。,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。父恩比山高,母恩比海深。让我们永远感恩父母!

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