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文档简介
2027届贵州省黔东南苗族侗族自治州九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中正确的是物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g16X524A.该反应为化合反应B.丙一定是该反应的催化剂C.X=4D.参加反应的甲、乙两种物质的质量比为1:42.下列实验对应现象的描述错误的是A.铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑色固体B.一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁:试管中红色固体产生的气体使澄清石灰水变浑浊C.电解水的实验:两个电极上产生大量的气泡,正极上产生的是氢气,负极上产生的是氧气D.测定空气成分的实验:玻璃管内红色的固体粉末变成黑色,气体的总体积减少了约五分之一3.下列关于氧气的说法中正确的是A.氧气是植物光合作用不可缺少的原料B.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物C.氧气在低温、高压条件下可以转变为液体或固体D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气4.物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是()A.碳酸氢钠能与酸反应治疗胃酸过多B.氧气助燃性气焊、气割C.熟石灰碱性改良酸性土壤D.二氧化碳升华吸热制作碳酸饮料5.下列推理不正确的是①燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧②由同种分子构成的物质为纯净物,但纯净物不一定由同种分子构成③单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质④物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A.①②③⑤ B.①②⑤ C.①③⑤ D.①④⑤6.所有金属都具有的性质是A.导电性 B.银白色 C.熔点高 D.能与盐酸反应7.下图是反映某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系。下列对此变化的描述中正确的是()A.反应后b、c恰好反应,没有剩余B.物质c的相对分子质量大于bC.m3=m1+m2D.该反应是化合反应8.下列关于燃烧和灭火的说法错误的是()A.扑灭森林火灾时设置隔离带一隔离可燃物B.镁条在酒精灯上点燃提高着火点C.木柴架空燃烧更旺一增大可燃物与氧气的接触面积D.木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺一燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关9.下列变化既属于氧化反应,又属于化合反应的是:A.丙烷+氧气二氧化碳+水B.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C.一氧化碳+氧气二氧化碳D.酒精+氧气二氧化碳+水10.世界无烟日对青少年吸烟说“不”,这是因为燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体,该气体是()A.Cl2 B.CO2 C.HCl D.CO11.现有如下反应:2CO2+6H2X+4H2O。则X的化学式是A.CH4 B.C2H2 C.C2H4 D.C2H4O12.下列化学符号中的“2”表示的意义正确的是A.H2:表示两个氢原子B.2S:表示两种硫元素C.Mg2+:表示2个镁离子D.:表示钙元素的化合价为+2价二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.小刚和小明发现铜质眼镜架上出现一些绿色的锈渍,经查阅资料得知,铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。他们依照钢铁生锈的研究方法设计实验(如图所示)①将光亮铜片部分漫入蒸馏水中:②将光亮铜片完全浸入煮沸过的蒸馏水中:③将光亮铜片放在干燥的空气中,请回答:(1)推测一段时间后会出现铜锈的是_____(填序号)试管内的铜片。(2)根据上述实验,小刚认为:铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果,你是否问意他的观点?_____。(填写“是”或“否")。(3)小明认为要弄清导致铜锈蚀的因素,还应该再补充一些实验,在补充的实验中,如果要改变的因素是________,则保持不变的因素是________(选取“水”、“氧气”、“二氧化碳”等填写)。(4)请你帮两位同学想一个防止铜质眼镜框生锈的方法:________。14.化学是以实验为基础的学科,请据图回答相关问题。(1)实验一可用于测定空气中氧气的含量,关于该实验说法正确的是_____(填序号)。A该装置图中的红磷可用木炭代替B该实验中集气瓶内的现象为产生白色烟雾,并放热C实验中,若弹簧夹未夹紧,可能导致测量结果偏大(2)实验二中,纯铜片上留下划痕,说明合金与其组分相比,具有硬度_____的特性。(3)实验三中,这两个实验的相同点是_____(填字母)。A都放出热量B都生成气体C瓶中水的作用相同D生成物都是氧化物(4)实验四中,要使U形管a端液面上升,可向小试管中加入的固体物质是_____(填序号)。A氢氧化钠B硝酸铵C氯化钠(5)实验五中,对比试管_____(填序号)中现象,可证明铁生锈需要水。15.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,完成如下实验并回答下列问题。(1)观察到纸花的颜色变化是:I纸花变成红色;Ⅱ纸花_____色;Ⅲ纸花不变色;IV纸花_____色。(2)实验I的结果说明:_____。(3)实验IV结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤,发生的现象是_____。16.下图是实验室制取气体的常用仪器,回答问题。(1)写出仪器a的名称_____;(2)利用反应:制取氧气①组装发生装置时,除选用d、e、g,1仪器外,还需选用的仪器是_____(填字母)②用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满瓶的操作是_____;③实验室要制取32g氧气,需要至少完全分解H2O2的质量为_____g。(3)下图所示的装置具有收集气体、储存气体、干燥气体、除去气体中杂质等多种用途。如果用该装置收集并储存一瓶H2,H2应该从导管的_____端通入瓶内。(选填“a”或“b”)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.α﹣丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,其分子结构如图所示。
(注:“”表示氮原子;“”表示碳原子;“”表示氧原子;“”表示氢原子,“﹣”表示原子之间相互连接)。计算:(1)α﹣丙氨酸中含有_____种元素,其中碳、氧2种元素质量比为_____;(2)其相对分子质量是_____。890克α﹣丙氨酸中氮元素的质量_____克。18.黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜中铜的质量分数,称取10.0g黄铜样品置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时共用去98.0g稀硫酸,将反应后的剩余物过滤、干燥,称得剩余固体3.5g。试计算:求:(1)铜样品中锌的质量是______(直接填结果);(2)所用稀硫酸溶液的溶质质量分数是_____?(写过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图所示是某反应的微观示意图。(1)反应中H2与CH4的质量比是多少?____(2)写出该反应的化学方程式。_____
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【分析】反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。甲是生成物,生成甲的质量为16g-8g=8g;丙的质量不变,可能作催化剂;丁的质量增多,是生成物,生成的质量为:24g-4g=20g;根据质量守恒定律,8g+32g+5g+4g=16g+X+5g+24g,解得X=4g,乙是反应物。【详解】根据以上分析可知:A、该反应为由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故A错误;B、丙的质量不变,由于缺少丙的化学性质在化学反应前后是否改变和能否改变化学反应速度的信息,不能确定丙一定是该反应的催化剂,故B错误;C、X=4,故C正确;D、参加反应的甲、乙两种物质的质量比为8g:20g=2:5,故D错误。故选C。首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物,问题即可迎刃而解。2、C【解析】根据铁丝在氧气中燃烧的现象分析;根据一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳分析;根据电解水实验现象分析;根据铜在空气中加热能与氧气反应生成氧化铜分析。解:A、铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑色固体,故选项说法正确;
B、一氧化碳在高温条件下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,会观察到一氧化碳在高温条件下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,故选项说法正确;
C、电解水的实验:两个电极上产生大量的气泡,正极上产生的应该是氧气,负极上产生的应该是氢气,且后面两句话描述的是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;
D、铜在空气中加热能与氧气反应生成氧化铜,会观察到玻璃管内红色的固体粉末变成黑色,气体的总体积减少了约,故选项说法正确。
故选C。3、C【详解】A、二氧化碳是植物光合作用不可缺少的原料,植物通过光合作用生成氧气,不符合题意;B、氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,但是氧气不能燃烧,不属于可燃物,不符合题意;C、在101kPa时,氧气在-183℃时变为淡蓝色液体,在-218℃时,变成淡蓝色雪花状的固体,说法正确,符合题意;D、因为氧气与氮气的沸点不同,所有工业上用分离液态空气法制取氧气,不符合题意。故选C。4、D【详解】A.碳酸氢钠能与酸反应,可以治疗胃酸过多,说法正确;B.氧气助燃性,可用于气焊、气割,说法正确;C.熟石灰溶于水显碱性,可以改良酸性土壤,说法正确;D.二氧化碳升华吸热用于人工降雨,说法错误;故选:D。5、C【详解】①燃烧伴有发光、放热现象,但有发光、放热现象不一定是燃烧,如灯泡发光、放热,故错误。②构成物质的基本微粒有:分子、原子、离子,所以纯净物不一定由同种分子构成,可能由原子或离子构成,故正确。③单质只含一种元素,含一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物中只含有一种元素,属于混合物,故错误。④物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化,正确。⑤氧化物必须由两种元素组成,一种是氧元素,含有氧元素的化合物不一定是由两种元素组成,所以不一定是氧化物,故错误。故选:C。6、A【解析】金属基本都有金属光泽,大多金属的熔、沸点都很高,都有良好的延展性、导电性、导热性,有的金属能与盐酸反应,如:锌、铁、镁、铝等,也有的金属不与盐酸反应,如:金、铜等。故选A。7、D【详解】A、根据图像可以知道反应后b、c都有剩余,故错误。B、本题中不知道反应物和生成物的分子构成,所以难以判断相对分子质量的大小,故错误。C、根据质量守恒定律可以知道,参加反应的物质总质量等于反应后生成的物质的总质量,m3≠m1+m2,故错误。D、根据图像可以知道反应前后a的质量增加,故a为生成物,a、b的质量减少,所以a、b为反应物,符合化合反应的特点“多变一”,故正确。故选:D。8、B【详解】A、扑灭森林火灾时设置隔离带是隔离可燃物,破坏了燃烧的条件,故A正确;B、镁条在酒精灯上点燃是提高镁条的温度,达到镁条的着火点,不是提高其着火点,物质的着火点是物质本身固有的性质,不能被改变,故B错误;C、木柴架空燃烧更旺是因为增大可燃物与氧气的接触面积,故C正确;D、空气中氧气浓度比氧气低,木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺是因为燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关,故D正确。故选B。9、C【详解】由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应;有氧气参加的反应属于氧化反应,故选C。10、D【详解】香烟燃烧过程中,产生了尼古丁、烟焦油、一氧化碳等有害物质,其中一氧化碳有毒,它能与血液中的血红蛋白结合,从而导致体内组织器官严重缺氧而中毒或死亡。故选D。一氧化碳难溶于水,有毒,它能与血液中的血红蛋白结合,从而导致体内组织器官严重缺氧而中毒或死亡。11、C【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数量不变,2CO2+6H2X+4H2O,反应前含有2个C原子,4个O原子,12个H原子,反应后含有8个H原子,4个O原子,故X中含有2个C原子,4个H原子,故其化学式为C2H4。故选C。根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数量不变,分子种类一定改变,分子个数可能不变。12、D【详解】A、表示一个氢分子中含有两个氢原子,A错误。B、表示两个硫原子,B错误。C、表示一个镁离子带两个单位正电荷,C错误。D、表示氧化钙中钙元素为+2价,D正确。故选:D。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、①否二氧化碳水、氧气洁净干燥【详解】(1)①试管中有水且敞口放置,其中铜片与水、二氧化碳、氧气都接触,应该是三只试管中最能满足锈蚀条件的,因此应该最先生锈;故选①;
(2)铜绿的化学式Cu2(OH)2CO3中有Cu、O、H、C四种元素组成,如果铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果,那C元素又来自哪里呢?故该同学的想法不正确.
故填:否;
(3)我们可以保持水和氧气不变,只改变二氧化碳气体的含量,看在二氧化碳浓度的不同的情况下,铜锈是否一样产生.
故填:二氧化碳;水、氧气;(3)铜与水、氧气和二氧化碳同时接触时容易生锈,那么使铜与氧气隔绝,或与水隔绝,或与氧气、水和二氧化碳同时隔绝,就可以防止铜生锈,具体方法是:洁净干燥.
故填:洁净干燥14、C大ADB①③【解析】(1)A该装置图中的红磷不能用木炭代替,木炭燃烧产生二氧化碳气体,装置内的压强变化不明显;故选项错误;B该实验中红磷在空气中燃烧,集气瓶内的现象为产生大量白烟,并放热;故选项错误;C实验中,若弹簧夹未夹紧,红磷燃烧产生大量的热,装置内压强变大,部分空气未反应直接从玻璃导管中排出,待冷却后,可能导致测量结果偏大;故选项正确;故选:C。(2)实验二中,合金的硬度大于纯金属硬度,纯铜片上留下划痕,说明合金与其组分相比,具有硬度大的特性。(3)A、硫和铁丝在氧气中燃烧都放出热量;故选项正确;B、铁丝燃烧产生黑色固体;故选项错误;C、硫燃烧试验中,水的作用是吸收有毒气体二氧化硫;铁丝燃烧试验中,水的作用是防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸;故选项错误;D、硫燃烧生成二氧化硫,属于氧化物,铁丝燃烧生成四氧化三铁,属于氧化物;故选项正确;故选:AD。(4)实验四中,要使U形管a端液面上升,则需要装置内压强变小,可向小试管中加入的固体物质是:A、氢氧化钠遇水放热,装置内温度升高,压强变大;故选项错误;B、硝酸铵遇水吸热,装置内温度降低,压强变小;故选项正确;C、氯化钠遇水没有明显的吸、放热现象,装置内压强基本不变;故选项错误;故选:B。(5)实验五中,试管①中铁钉同时与水和氧气接触,铁钉生锈,③中铁能只能和氧气接触,铁钉不生锈,对比试管①和③中现象,可证明铁生锈需要水。15、不变变红醋酸能使紫色石蕊溶液变红纸花由红色变为紫色【分析】酸性物质能够使紫色石蕊试液变红,据此分析。【详解】(1)水呈中性,因此不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变色,因此;二氧化碳能够与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能够使紫色石蕊试液变红,因此Ⅱ纸花变红;(2)实验I的结果说明醋酸能使紫色石蕊溶液变红;(3)实验IV结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤,碳酸受热易分解,则纸花恢复紫色,即纸花由红色变为紫色。16、酒精灯c将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满。68a【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)仪器a的名称酒精灯。(2)①常温下,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,组装发生装置时,除选用d、e、g,1仪器外,还需选用的仪器是长颈漏斗,故选c。②用向上排空气法收集氧气,氧气具有助燃性,检验氧气是否收集满
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