数学人教版七年级上册减法.3.2有理数的减法(1).ppt_第1页
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文档简介

1、1.3.2 有理数的减法,有理数的减法,主备 党淑敏,1.3.2,新课导入,思考,北京某天气温是3C3C,这天的温差是多少摄氏度呢?,3(3),思考,3(3)=,6,学习目标,1.知道有理数的减法法则. 2. 能熟练运用有理数的减法法则进行有理数的减法运算.,自学探究,自主学习课本21页-22页内容,完成以下任务: 1.算一算: (1)9-8= 9+(-8)= (2)0-(-3)= 0+3= (3)(-5)-2= (-5)+(-2)= (4)(-7.2)-(-0.5)= (-7.2)+0.5= 2.在上题每组的计算中,你发现了什么?得到了什么结论? 3.你能用字母表达这个结论吗?试一试.,展示

2、你的成果,1.算一算: (1)9-8= 9+(-8)= (2)0-(-3)= 0+3= (3)(-5)-2= (-5)+(-2)= (4)(-7.2)-(-0.5)= (-7.2)+0.5= 2.在上题每组的计算中,你发现了什么?得到了什么结论? 3.你能用字母表达这个结论吗?试一试.,1,1,3,3,-7,-7,-6.7,-6.7,9-8=9+(-8),0-(-3)= 0+3,(-7.2)-(-0.5)=(-7.2)+0.5,结论(有理数减法法则) 减去一个数,等于加上这个数的相反数.,有理数减法法则可以用字母表示为:a-b=a+(-b),(-5)-2=(-5)+(-2),1. 下列括号内各

3、应填什么数? (1)(-2)-(-3)=(-2)+( ); (2) 0 - (-4)= 0 +( ); (3)(-6)- 3 =(-6)+( ); (4) 1-(+39)= 1 +( ) 2. 抢答: (1)(+3)-(-2)= (2)(-1)-(+2)= (3) (-3) -0= (4) 1 - 5= (5)(-0.6)-(-0.4)=,+3,+4,-3,-39,5,-3,-3,-4,-0.2,考考你,变式练习 仿课本例4,完成课本23页练习1题. 挑战思维 1.a-b的差一定是正数吗?试举例说明. 2.完成课本23页练习2题.,归纳小结,1.有理数减法法则:,减去一个数,等于加上这个数的相反数.,2.有理数减法法则字母表示:,aba (b),不变,变成相反数,

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