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文档简介

1、,小事,我们共同的家,班:小同学:风丹鲁姆里亚,拖着一只蜗牛散步(台湾)张文良神给了我一个拖着一只蜗牛散步的任务。我不能走得太快。蜗牛已经尽力爬了。为什么每次都那么一点?我催它,我虚张声势,我斥责它。蜗牛用对不起的眼神看着我。就像“人们已经尽了最大的努力了!”好像在说。(威廉莎士比亚,泰姆派斯特,)。“我想拉它,拉它,甚至车库它。蜗牛受伤了,出汗了,气喘吁吁,往前爬。奇怪的是,为什么上帝要我牵着一只蜗牛去散步?上帝!为什么?“天空一片安静。“唉!也许上帝去抓蜗牛了!“好吧!走吧!反正不在乎上帝,我在乎什么?我很苦恼,蜗牛爬上前去,坐在自行后面,放声大哭。呃?我闻到花香,原来这边有一个花园。我感

2、觉到微风吹来,原来夜晚的风是这么柔和。慢着!我听到鸟叫声和虫子的叫声,我看到了满天的星星多么美丽。呃?以前为什么没有这种体验?我突然想起来了,莫非我做错了?上帝叫蜗牛带我去散步!教育孩子就像牵着一只蜗牛散步。和孩子一起走过童年和青春的岁月,有时画家,失去耐心,但孩子不知不觉地展现了人生最美好的一面。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,生活) (威廉莎士比亚,小王子)孩子的眼光坦率,孩子的眼光独特,父母又放慢了脚步,把自己的主观想法放在一边,和孩子一起静静地体会生活的味道,听到孩子内心的声音在俗世中回响,给自己留下一些时间,从无尽的生活中探出头来,1,养成习惯;2、礼仪发展;3、自己的工作自行。4、创造美

3、丽整洁的校园。5、阅读爱,积极阅读;6、学会分享和合作。7、舞台上大胆的自信站;8、班上每个人都有工作要做,所有的工作都有人做。反文化:我们的目标:1,我们和孩子,家长一起把我们的小班级变成了温暖和睦团结的大家庭。2.让所有的孩子都喜欢幼儿园,喜欢幼儿园,适应幼儿园等“小社会”生活。3.培养宝贝阅读的兴趣和习惯,使所有宝贝都成为积极的读者、学习者、书香班。4、老师、孩子、家长一起学习,一起成长,一起进步。幼儿园礼仪养成教育,1,尊敬老师的礼仪来花园,离开花园后,向老师、家长积极问候的习惯。每天早晨设立班级入口的“礼仪之星”,进行文明礼仪行为的实践活动。2.同伴友爱礼仪和小伙伴相处融洽,学习分享

4、和合作。应该为对不起孩子们的事道歉,在别人帮助自己的时候感谢他们。3.安静的用餐礼仪养成了自己吃饭的习惯,吃饭不掉饭,吃饭不撒饭,吃饭不说话就跑。承诺“新教育”,新教育是什么?新的教育是对老师、学生和家长进行幸福完整的教育生活。朱英信老师:“一个人的发育史是一个人的读书史”,“新的教育是教师和学生一起阅读,通过亲子阅读等相互阅读发掘孩子的潜力,发展孩子的个性。”读图画书能滋润孩子的心灵,培养聪明、睿智、幼稚、博学的宝贝。爱读图画书,接近爱光和温暖,即快乐,美丽,高贵。(Bernard show)什么是图画书?图画书不是一般意义上有给孩子写的插图的书。图画书是用图画和文字共同叙述一个故事,表达特

5、定情感主题的独本,通过图画和文字两种媒介徐璐以不同程度的方式相互作用,说故事艺术。(威廉莎士比亚,温斯顿,本) (威廉莎士比亚,温斯顿,本),所有年龄的阅读目标:06岁的阅读目标:612岁的阅读目标阅读渴望:1218岁的阅读目标阅读学习:18岁以后自主选择阅读,除了阅读图画书,还能做什么?1 .找到2 .请读一下。3.说吧。4.请试一试。5.图6 .演出,流动小书包,要求:1,阅读时间不超过3天。2、与孩子们一起阅读讨论;3、写下和孩子们学习时提出的问题和个性问题。4、各组轮流读一本书,然后与另一组交换。阅读程序:1,在看书前,先洗手、擦拭后,在干净的书桌上铺书,开始阅读序言部分。2.看书的时

6、候轻轻拿着,用手指的末端轻轻翻右下角,到下一页读。3.亲子一起读的时候,家长和孩子一起故事读完,一起讨论,先观察,以后读。4.家长朋友善于记录孩子在阅读过程中提出的问题和感受,并及时反馈给老师。可能有无限的财富,一盒珠宝,一盒金子。但是你永远不会比我富有。我有一个读书的好爸爸,一个好妈妈。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,金钱)斯克兰吉兰最喜欢的诗是画册、父母的第一个草图将成为他们未来前途的基础,父母的教育对孩子的未来至关重要。父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子,父母的言行都能向孩子显露出来,所以父母要经常检查和修改自己的言行,尽量完善自己,把自己作为孩子学习的好榜样,而不是作为坏的典型。读一本好书是

7、为世界做好事。读书是直截了当的温暖和感动,直到内心深处。孩子们在与优秀的图画书进行心灵对话的同时,欣赏充满人性的光彩、自然和谐的文字和美丽的照片,一定能让孩子们开阔视野,充实内心,升华境界,赋予健全的人格,让美丽的图画书开启孩子们读书的梦想。(威廉莎士比亚,哈姆雷特),润物无声地打开诗的大门,人的童年是诗的童年。童心像种子一样渴望诗的滋养。在童心世界里,诗是雨和阳光。它培养善良和纯真,培养憧憬和幻想。没有市值的童年是寂寞的童年,是痛苦的童年。伴随着诗歌,童年充满了幸福和喜悦。晨歌,黎明舞蹈,用美丽的词开启人生重要的一天。早上最佳时间朗诵:73360308336000,各科系节目,幼儿园课程特征

8、:包容,启蒙幼儿园课程体系:五大领域,特色课程,数学:目标:感受生活和游戏中事物的数量关系,体验数学重要性和乐趣。英语:让孩子们在游戏中掌握单词的正确发音,听懂老师密码,并相应地做动作,从而培养从小学习英语的乐趣。科学,健康:健康:在集体生活中情绪稳定,快乐,有几本生活自立能力,知道必要的安全保健常识,学会保护自己。科学:利用各种感官,开动脑筋,探索问题,以适当的方式表达交流探索的过程和结果,热爱动植物,关心周围环境,具有初步的环境保护意识。语言:通俗语言以故事为主,通过看图片提高婴儿的口语表达能力,角色表演故事鼓励孩子们大胆站起来表达自己。有孩子要看得更多,读得更多,演得更多,说得更多,早读

9、书,爱读书的大人才能读书。读书是技术之路,书是一生的伴侣。如果从小就能培养孩子的读书习惯,我们就给了孩子一生最好的礼物。阅读书籍范畴:画册、同化、儿童诗、散文.早期阅读坚持着!大人一边读故事孩子,一边用眼睛看图画,用耳朵听大人的声音,是最准确地读图画书的方法。事实上,这也是增进亲子关系的温暖时刻。每天15到30分钟牵着孩子的手一起读一本图画书吧!爸爸、妈妈、情感朗诵的声音永远不会从孩子的记忆中消失。艺术微孔活动及音乐活动微孔:自制,泥瓦匠,折纸,绘画音乐:歌曲表演,音乐游戏,律动,节奏音乐,身体阴沟,16字方格,音乐欣赏,有趣的集锦活动:秋季运动会期间,期末报告会国庆节圣诞节春节联欢晚会如果家庭教育、学校教育之间没有一致性,学校的教育和教育过程就会像纸做的房子一样崩溃。-在孩子的成长路上我也有你,在家教育栏:工作活动内容育儿文章家庭沟通:在家练习本,及时使用留言生长卡,并分发家长文章(每月15日以前提交)手机书包,努力阅读,写教信,确保孩子在院

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