版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、素数和合数,苏教版四年级数学下册,平果县第一小学 黄春娥,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,1 的因数:,的因数: ,的因数: ,的因数: ,的因数: ,的因数: ,的因数: ,的因数: ,的因数: ,10的因数: 10,11的因数: 11,12的因数: 12,写出下面各数的所有因数。,1 的因数:,的因数: ,的因数: ,的因数: ,的因数: ,11的因数: 11,只有一个因数的是:,只有两个因数的是:,2的因数:,3的因数:,5的因数:,7的因数:,11的因数:,4的因数:,6的因数:,8的因数:,9的因数:,10的因数:,12的因数:,至少有三个因数:,1,1、7,1
2、、2,1、3,1、5,1、11,1、2、4、8,1、3、9,1、2、4,1、2、5、10,1、2、3、6,1、2、3、4、6、12,全体自然数,素数,合数,一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做素数(或质数)。像2、3、5、7、11等都是素数。,一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。如4、6、8、9、10、12都是合数。,只有一个因数,只有两个因数,至少有三个因数,1:,素数:,合数:,自然数,按因数个数的多少来分,要判断一个数是素数还是合数,就要 看这个数有多少个因数。,1、2、4,1、7,1、2、5、10,合,素,合,1,19,1,2,3,6,9,18,1,1
3、7,1,3,5,15,1,13,1,2,4,8,16,1,2,7,14,1,2,4,5,10,20,1,11,1,2,3,4,6,12,11 13 17 19,12 14 15 16 18 20,剩下的数都是素数。,素数,21,23,25,27,29,31,33,合数,试一试,35,37,39,47,49,动一动,我每天跳绳的时间比3大,比7小的奇数。,我每天跳绳的时间是10以内最大的质数。,你知道我们每天花多少分钟来跳绳吗?,我每天跳绳的时间是个比15小的数,这个数有6个因数。,5分,7分,12分,学校组织郊游,可咱班还有一个同学没来,得赶紧给他打电话呀。,我知道他家电话号码。左起第1位数是最小的质数 ,第2和5位数是10以内3的最大倍数,第3,4位是最小的合数,第6位是10以内最大的质数。最后一位是10以内最大的合数。,小朋友,你知道那个同学的电话号码了吗?,电话号码是2944979,古代就有人研究整数的性质,二千二百多年前,希腊的数学家就找出了1000以内的质数,并且知道质数有无限多个。 现在人们利用计
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 国民经济-粘土及其他土砂石开采行业(2025年)分析报告
- 中国太平保险集团有限责任公司 2025环境、社会及管治(ESG)暨社会责任报告
- 国民经济-其他中药材种植行业(2025年)分析报告
- 国民经济-稻谷种植行业(2025年)分析报告
- 质量控制员质量达标绩效考评表
- 美容行业美容顾问顾客维护与产品销售业绩绩效考评表
- 建筑环境科学与工程案例分析
- 学习方法:提高学习效率的策略小学主题班会课件
- 机械制造工艺流程规范指南
- 客服经理问题解决能力考核表
- 2026年安徽省中考数学试题(原卷版)
- 2026年医师定期考核中医试题(完整版)附答案
- 钢筋混凝土盖板更换专项施工方案
- 东川区疾病预防控制中心公开招聘两名编外卫生监督协管人员参考题库附答案
- 医疗器械委托代理合同法律条款详解
- 乳酸溶液在土壤修复中的应用-洞察及研究
- 含能材料理化分析讲解
- 肺部穿刺后的术后护理
- 医学情景模拟教学课件
- 2025年四川省机关事业单位考调/选调工作人员考试(综合知识/综合应用能力测试)历年参考题库含答案详解(5套)
- 生殖道沙眼衣原体感染
评论
0/150
提交评论