第六单元课题1 金刚石、石墨、C60 1.ppt

1、,课时二 : 碳的化学性质,我国古代一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不色，这是为什么？,古画,1、碳在常温下化学性质稳定,最外层电子数 决定元素化学性质,碳的化学性质,碳原子最外层有4个电子，它要成为稳定结构，得4个或失4个电子都不容易，所以化学性质不活泼,如果升高温度,碳是否会发生化学反应呢?,2、可燃性,碳的化学性质,（氧气充足）,（氧气不充足）,冬季人们为了抵御严寒，常常将门窗紧闭，用煤炉来取暖，但往往会发生中毒的事故，这是为什么？,3、与某些氧化物反应,碳的化学性质,（1）碳与氧化铜反应,现象： 黑色的固体变成红色， 澄清石灰水变浑浊,3、与某些氧

2、化物反应,碳的化学性质,（1）碳与氧化铜反应,氧化铜失去氧变为铜 氧化铜被还原 木炭有还原性,作为还原剂,3、与某些氧化物反应,碳的化学性质,（1）碳与氧化铜反应,（2）碳还可以还原其他金属氧化物,在燃烧很旺的炉子里添上大量的新煤后，温度会降低，并且还容易有煤气产生,3、与某些氧化物反应,碳的化学性质,（1）碳与氧化铜反应,（2）碳还可以还原其他金属氧化物,（3）,还原性,具有还原性的物质还有氢气和一氧化碳,碳的化学性质,1、常温下化学性质稳定 作碳墨等 2、可燃性燃料 3、还原性工业上冶炼金属,把电线杆烧焦后木头变成木炭,由于碳的稳定性,可以保存较长时间,课堂练习,4.碳燃烧可以生成两种氧化

3、物， 和 ，其中碳元素的化合价分别为 和 。 5.下面关于用木炭还原氧化铜的实验现象的说法中，符合实验事实的是（ ） A、黑色粉末无变化，澄清石灰水变浑浊 B、黑色粉逐渐变红色，石灰水无变化 C、黑色粉逐渐变红色，澄清石灰水变浑浊 D、黑色粉末和澄清石灰水都变红色,3常温下，碳的化学性质 ，随着温度的升高，碳的活动性 。,稳定,增强,CO2,CO,+4,+2,课堂练习,C,6试管中装有黑色粉末，加热后变成红色固体，同时有一种无色气体生成，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。根据上述现象判断该黑色粉末可能是（ ） （A）木炭粉（B）氧化铜粉末（C）二氧化锰（D）碳粉和氧化铜 7、在3H2+Fe2O3=

4、2Fe+3H2O反应中，下列说法正确的是 （ ） A、H2被氧化，是氧化剂 B、水被氧化，是还原剂 C、Fe2O3失去氧被还原 D、 Fe2O3失去氧具有还原性,课堂练习,D,C,某同学将过量的木炭粉与少量氧化铜粉末混合，装入试管，加热一段时间后，试管里有铜和未反应的木炭。为了得到纯净的铜，该同学把此混合物置于空气中加热以便使木炭与氧气反应而除去。你认为该同学能达到目的吗（答“能”或“不能”），理由是,课堂练习,.某化学兴趣小组成员小强、小明和小梅三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后，提出如下问题：“木炭与氧化铅反应生成铅的同时产生的气体全部为二氧化碳吗？”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究，并回答有关问题：（已知CO可使新鲜鸡血由深红色变成鲜红色。） 猜想：小强认为产生气体全部为二氧化碳；小明认为气体全部为一氧化碳；小梅认为产生气体既有二氧化碳又有一氧化碳 设计实验