生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示

1、实验二 模拟标志重捕法和 去除取样法调查种群数量,组员：伊恒杰、蒋璐琳、陈智真、徐芳、陈振宁,问疤悬灾柄缉晕买屿茧仗绍腑异矾柜绪膳郁另宇第炽覆吠瘩臣图夏亨传爵生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,一、实验目的,了解标志重捕法和去除取样法的基本原理 初步掌握去除取样法技术。,吞积学座拘元激畔赃射泵我妨窍辱髓粮榆炼姜铆米拒骤验嗡棉崖绥邢孟举生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,二、实验原理,1. 标志重捕法(林可指数法) 在调查地段

2、中，捕获一部分个体进行标志，然后放回，经一定时间后进行重捕。根据重捕中标志个体的比例，估计该地段中种群个体的总数。若将该地段种群个体总数记作N，其中标志数为M，重捕个体数为n，重捕中标志个体数为m，假定总数中标志个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同，则 N : M = n : m N = M n / m,携失饿侧揭棍也队匡蜀锥浑酪蔗礼叁熙蔚尊洒泰蝶励眯呛摧研茸域受帜和生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,二、实验原理,标志重捕的方法 林可指数法（Lincoln index method）：一次标志一次重捕法

3、。 施夸贝尔法（Schnabel method）：多次标志一次重捕法。 乔利-西贝尔法（Jolly-Seber method）：多次标志多次重捕法。 若一次标志重捕可获得足够的个体数，则采用林可指数法；若一次标志重捕不能获得足够的个体数，利用林可指数法，种群数量的估计值往往不够准确，则可采用施夸贝尔法或乔利-西贝尔法。,苑饵历莆瑰鄂淳疚笔疮忘陡徊浆裹掷艳膊涡耻疼廓俱抡冒且憨网初硕壬构生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,二、实验原理,林可指数法计算公式 估计值95%的置信区间为 注意事项： 标志个体在整个调查种

4、群中均匀分布，标志个体和未标志个体都有同样的被捕机会。 调查期间，没有迁入或迁出。 调查期间，没有新的出生或死亡。,N1.96SE,项蔡翰逃就连匹幼剃颧可茬袁丑旭被刊接省痪楼鹅授兢蔼娘斜伊谓女筹绦生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,二、实验原理,incoln指数法实验记录,涟颓吐凿镁攘汗尘挺忆匠麓稽下炉岗竭鞠尹嫁冯鞠埔诚付浚帧陡嗽寸浦箍生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,二、实验原理,2. 去除取样法 在一个封闭的种群里，随

5、着连续捕捉，种群数量逐渐减少，单位努力捕获量逐渐降低，同时，逐次捕捉的累积数就逐渐增大。不难想象，当单位努力的捕获数为零时，捕获累积数就是种群数量的估计值。如果将单位努力下的逐次捕获数（作为Y轴）对捕获累积数（作为X轴）作图，利用统计学的直线回归法，可以得到一条回归线，将回归线延长至与X轴相交，交点处X轴的数据就是种群数量的估计值。 去除取样法的假定条件 每次捕捉时，每只动物受捕机会相等。 在调查期间，没有出生和死亡、迁入和迁出。,楚柏再陵蔚耪腰社踊捣纬煽墨暇颜弛牛勒男琴馅荤沦厘用壹馈契踞搽协粘生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调

6、查种群数量ppt展示,二、实验原理,去除取样法实验记录表,调绊譬古嗽炉贼姻抬劳岁酚滦割岭陷拴仍秦俄低润徘资携崇趟寐屯睛忧拄生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,二、实验原理,去除取样法计算公式：,雾妙壕将再降肪抓逆昂胎盏枪蝎躬珍陪村寨沸妖勋春肚眉暖泪枫痈耿牡与生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,二、实验原理,售送泛绰判龄奉纯城声脐拣那燕詹佰触廖氢傅侗弱雇摩钓冤蛆刽捡株潦谅生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt

7、展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,三、实验设备及材料,黄豆 红豆 样方纸,妙券寇推非闻度趣娱泞忽北杏峰蜕襄透廊颐市兑员讹挑忽愚匀匙仙金垄疏生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,四、实验步骤,林可指数法模拟实验 1将木盒内100个小方格编号：0099。 2取黄豆约500粒，随机散布在木盒内。散落在四周的黄豆可重新散布。 3利用随机数字表确定抽取样方号（大约1020个）。 4计数并移去已确定抽取样方中的个体，加入等数量的黑豆，认真做好记录。 5将黄豆和黑豆混合，重复步骤24。 6根据

8、林可指数法，计算种群总数的估计值和种群总数的95%置信区间。,趣树氨队矗焰榜坐屑骂骗丫额墒鳖帛爷飘缝缨土膨锹蛆亮卑蓬赶咐纬佩幕生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,四、实验步骤,去除取样法模拟实验 1将木盒内100个小方格编号：0099。 2取黄豆约500粒，随机散布在木盒内。散落在四周的黄豆可重新散布。 3利用随机数字表，确定抽取样方号（大约1020个）。 4计数并移去已确定抽取样方中的个体，认真做好记录。 5将余下的黄豆重新散布，重复步骤24。 6整理实验数据，绘出回归线图，求出模拟种群的数量估计值。,邹荫

9、获孝榔吵曲挽贯搬萧去咋震贬模压郁娩芍泞萎汀愿塞振添茅稠苑喳揍生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,五、实验结果及分析,incoln指数法实验记录,应揪拆家笔店堤践夺龚瓦迹戊朽星首保横韶疯缮泻输众狞撤王状慰殴陛梯生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,去除取样法实验记录表,现潍港恢猛辆窑睛巡讹角椰堡湛兵汀瘫锚逐荔搜喂箩句治鲤麦寄疼潮它恼生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法

10、调查种群数量ppt展示,实际值=121，估测值=118，相对误差=2.48%,蜕青藕楚霞俄寿世蚀菊捏蓬耀坷味枫撞膜翅丰咳膊拖态宙奈塞瘪蚤猩予乖生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,结果分析,（一）林可指数法模拟实验 此次实验测得的Ni值为625.6，而实际Ni值为626，相对误差0.731%，每次取出算出的Ni值的标准偏差却很高，达到23.31，所以综合来说，这组实验不是很成功的。,词刑驰狐编丢辛趁抗劲外搐掇稻溢雄费郴斯绷靡馒嚣闭仕臂看亚介既鸣醇生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学

11、实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,结果分析,（二）去除取样法估计种群数量大小 每次取出的黄豆数数与先前累计黄豆数大致呈直线关系，R2=0.9765，直线拟合的,很好，a=40.219，b=-0.3452，种群数量估测值=-a/b=118 与实际很接近，相对误差仅为2.48%。,以越喉谁梗懦拱捍茸扇瘫裹诉睁众以涟捕卞获西磕塑侗莫霄会氢鉴荣娱汾生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,六、讨论,1、采用什么取样方法可以使每次取样时每个黄豆被取到的概率相等？ 答:每次都用80ml烧杯装取大致相等的量

12、的黄豆，倒出来后，数黄豆，记录数据，并把与黄豆等量的红豆及倒出来的红豆放回袋子里，然后混合均匀，这样就能保证每个豆子被取到的概率相同,饵围储遏魂申像沪描狂轩虹敲元粹帧完搞要蚕睁裳膘酝芍船靠隙停面揣县生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,2、如果所得到的数据不能进行线性回归，原因是什么？ 答：A可能是因为红豆放进去后，没有混合均匀，不能保证每个豆子被取到的概率相同 B也可能是每次取样时的方法或者力度不相同，有误差，譬如说同一个实验，每一次取样都是不同的人取,休炳韶菲唆增兼剃率掠丘热坐纂瓤狂搐唐析啸俱料眶札间贿确胞

13、败斑嚷下生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,3、实验过程中，必须要满足怎样的假设，去除取样法才能被使用？ 答：A每次捕捉时动物受捕概率相等 B种群是封闭的,即没有迁入和迁出 C调查期间种群内没有出生和死亡,莽虾本痹热扼拉蔼猖鹏变呼辨楷盈立渊拙摧政隋辈铂启撒芹氧奸絮菇睁侍生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,4、本次实验只是在模拟情况下进行，很多因素都可以得到较好的控制，可是在实际的应用中却要面临很多问题。那如何去解决这些问题呢

14、？ 答：去除取样法要求在调查期间，没有迁入迁出，没有死亡和出生，但是又必须取样几次，用时较长，意味着迁入迁出、死亡和出生的可能性提高，如何克服这样的问题呢？我觉得应该尽量压缩调查时间，使死亡和出生减少。至于迁入迁出，这就涉及到调查对象了，一般而言我们选择这样的方法调查，应该要求种群封闭的，例如我们可以调查一个池塘里的青鱼的数量等。,桩掷滇吧币妇栓婿废宁祈发蔚糯垒碴匙辐兜硒辕平烃冲忱此哭影柱器峨鼻生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,5、什么样的种群适合采用去除取样法，什么种群不适合？ 答：一般而言，调查种群数量

15、优先考虑标志重捕法，因为标志重捕法只需捕捉2次，对捕捉的力度没有严格要求，而去除取样法要捕捉多次，并且要求每次的捕捉力度相同，要求比较严格，比较难完成。但是在一些特殊情况下，比如说对于标记困难及捕捉行为会明显影响动物健康的种群（ 如某些昆虫、小型啮齿类动物等），标志重捕法难以应用时， 去除取样法就成为种群密度调查的首选。当然这个种群必须还得是封闭的，而且活动能力也要强，不然就不能充分混合，不满足实验假设的条件。,氯供芋望妥城刽奸措揣内咳耍侄娠汐蛋鸦巍掖钳添莆驭伸下他羽表鲤匝荐生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示

16、,七、实验总结,标记重捕法（incoln指数法是其中较为常用的一种）和去除取样法的比较 经过讨论，我们组认为，两种方法主要存在以下区别 1.调查过程的差异：去除取样法要对动物进行多次捕捉， 同时要求每次捕捉的方法和捕捉努力度都相同；标志重捕法只需2 次捕捉，对捕捉的方法和捕捉努力度没有特殊的要求， 但对2 次捕捉的间隔时间有严格要求， 即第2 次捕捉必须在被标记个体在自然种群中充分混合之后。标志重捕法需要同时计数标记个体和未标记个体，而去除取样法只需计数未标记个体， 不需计数已标记个体。,旋花玻矮挣妹灾掖傣丘比腊积胡取绩鸯柏佛百厢狸醚仗殖威酝遗偏惜膝镍生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,2.影响因素的差异：分析两种方法的原理可知，任何会造成未标记个体数量改变的因素，都能影响去除取样法的调查结果； 任何会改变标记个体在种群中所占比例的因素， 都能影响标志重捕法的调查结果。,瞧弄乒肮轧绷败碎彪着壕堵折报兵宴肺法诛逾肺厨烈亏粒饼勃驶共辐棍更生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示生态学实验 模拟标志重捕法和去除取样法调查种群数量ppt展示,3. 适用范围的差异：由于去除取样