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文档简介

1、,2、回忆: (1)叙述同底数幂乘法法则并用字母 表示。,语言叙述:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 字母表示:aman=am+n ( m、n都是正整数),109,x10,复习与回顾,1、 引例; 若已知一个正方体的棱长为2103 cm ,你能计算出它的体积是多少吗?,语言叙述:幂的乘方,底数不变,指数相乘。 字母表示:(am)n=amn (m,n都是正整数),2、叙述幂的乘方法则 并用字母表示。,新课引入:,V=(2103)3 (cm3),(ab)n=?,14.1.3 积的乘方,2、计算: (34)2与32 42,你会发现什么?,填空:,122,144,916,144,=,结论:(34)2

2、与32 42相等,3、类比与猜想: (ab)3与a3b3 是什么关系呢?,(ab)3=,(ab)(ab)(ab)=,(aaa) (bbb)=,a3b3,(ab)n=anbn (n为正整数),=anbn,证明:,思考问题:积的乘方(ab)n =?,猜想结论:,因此可得:(ab)n=anbn (n为正整数),推广:1.三个或三个以上的积的乘方等于什么?,(abc)n = anbncn (n为正整数),(ab)n = anbn (n为正整数),2.逆运用可进行化简:,anbn = (ab)n (n为正整数),积的乘方的运算法则: 积的乘方,等于把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。,例3:计算:

3、 (1) (-2a)2 (2) (-5ab)3 (3) (xy2)2 (4) (-2xy3z2)4,解:(1)原式=,(2)原式=,(3)原式=,(4)原式=,= 4a2,=-125a3b3,=x2y4,=16x4y12z8,(-2)2a2,(-5)3a3b3,x2(y2)2,(-2)4x4(y3)4(z2)4,砸金蛋,拼实力,2,4,勇敢的小组,请砸开金蛋,你们将有机会展示自己实力的机会。,砸金蛋拼实力,1,6,3,5,砸金蛋,拼实力,砸金蛋拼实力,评价:,本环节积分高的小组得小组赞 班长、数学科代表推荐一名同学获突出表现个人赞,(1)(ab2)3=ab6 ( ),(2) (3xy)3=9x

4、3y3 ( ),(3) (-2a2)2=-4a4 ( ),(4) -(-ab2)2=a2b4 ( ),判断:,练习1:,(1) (ab)8 (2) (2m)3 (3) (-xy)5 (4) (5ab2)3 (5) (2102)2 (6) (-3103)3,练习:计算:,解:(1)原式=a8b8,(2)原式= 23 m3=8m3,(3)原式=(-x)5 y5=-x5y5,(4)原式=53 a3 (b2)3=125 a3 b6,(5)原式=22 (102)2=4 104,(6)原式=(-3)3 (103)3=-27 109=-2.7 1010,计算: (1)(-2x2y3)3,(2) (-3a3b

5、2c)4,练习:,解:(1)原式=(-2)3 (x2)3 (y3)3,(2)原式=(-3)4 (a3)4 (b2)4 c4,=-8x6y9,= 81 a12b8c4,计算: 2(x3)2 x3(3x3)3(5x)2 x7,解:原式=2x6 x327x9+25x2 x7,注意:运算顺序是先乘方,再乘除, 最后算加减。,=2x927x9+25x9,=0,练习:,(0.04)2004(-5)20042=?,=(0.22)2004 54008,=(0.2)4008 54008,=(0.2 5)4008,=14008,解法一: (0.04)2004(-5)20042,=1,练习:探讨-如何计算简便?,=(0.04)2004 (-5)22004,=(0.0425)2004,=12004,=1,= (0.04)2004 (25)2004,解法二: (0.04)2004(-5)20042,能力提升,如果(anbmb)3=a9b15,求m, n的值, (an)3(bm)3b3=a9b15, a 3n b 3mb3=a9b15, a 3n b 3m+3=a9b15, 3n=9 3m+3=15,n=3,m=4.,练习:,小结: 1、本节课的主要内容:,aman=am+n (am)n=amn (ab)n=anbn ( m、n都是正整数),2、 运

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