北京市西城区(北区)下学期初中八年级期末考试物理试卷

1、北京市西城区（北区）北京市西城区（北区） 2012201220132013 学年下学期初中八年级期末考试物理试卷学年下学期初中八年级期末考试物理试卷 计算中一律取 g=10N/kg。 一、单项选择题（共 28 分。每小题 2 分） 1. 在国际单位制中，功率的单位是用下列哪位科学家的名字命名的 A. 焦耳B. 瓦特C. 牛顿D. 帕斯卡 2. 图1所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是 3. 图 2 所示的用具中，使用时属于费力杠杆的是 4. 图3所示的实例中，目的是为了增大压强的是 5. 图 4 所示的事例中，属于利用 惯性的是 6. 图 5 所示的事例中，跟大气压无关的是 7. 下列几种情况

2、中，人对物体做功的是 A. 小刚举着杠铃静止不动B. 小红背着书包沿水平方向匀速前进 C. 小希用力推着车前进一段距离D. 小丽用力搬石头但未能搬动 8. 下列估测值最接近实际的是 A. 一元硬币的直径约为 2cm C. 一部手机的质量约为 1kg B. 一支签字笔的质量约为 5mg D. 立交桥下的限高一般约为 8m 9. 汽车匀速上坡的过程中，下列说法正确的是 A. 动能增大，重力势能增大B. 动能不变，机械能增大 C. 重力势能增大，机械能不变D. 动能不变，重力势能不变 10. 关于功率，下列说法正确的是 A. 做功多的机械，功率一定大B. 做功时间短的机械，功率一定大 C. 做功快的

3、机械，功率一定大D. 机械效率高的机械，功率一定大 11. 平放在水平地面上的三个实心正方体甲、乙和丙。它们对地面的压强相等；它们对地 面的压力分别为 F 甲、F乙和 F丙，且 F甲F乙F丙。若它们的密度分别为甲、乙和丙，则 密度的大小关系为 A.甲乙丙B.甲乙丙C.甲乙丙D. 不能确定 12. 将重物放在水平桌面上， 在受力面积不变的情况下， 给这个重物施加竖直向上的拉力 F。在拉力 F 逐渐变大过程中，正确表示重物对桌面的压强 p 与拉力 F 关系的图像是图 6 中的 13. 把一个体积为 10dm3，重为 60N 的物体放入水中。物体静止时，它所受到的浮力及浸 入水中的体积分别为 A.

4、100N；10dm3B. 60N；6dm3C. 60N；4dm3D. 50N；5dm3 14. 有甲、乙两个实心小球。它们的体积分别为 V 甲和 V乙，密度分别为 甲和 乙，质量 分别为 m 甲和 m乙。 另有两个足够深的容器 A 和 B， 装有足量的密度分别为 A 和 B 的液体。 如果它们的密度关系为 A甲乙B，则下列说法中正确的是 A. 若 V 甲V乙，将甲和乙都放入 A 中，静止时甲、乙受浮力之比为 甲乙 B. 若 V 甲V乙，将甲和乙都放入 B 中，静止时甲、乙受浮力之比为 11 C. 若m 甲m乙，将甲放入A中、乙放入B中，静止时甲、乙受浮力之比为 A甲 D. 若m 甲m乙，将甲放

5、入B中、乙放入A中，静止时甲、乙受浮力之比为 A乙 二、多项选择题（共12 分。每小题 3 分，全部选对的得 3 分，选对但不全的得 2 分，有错 选的不得分） 15. 图 7 所示的实例中，属于连通器应用的是 16. 关于运动和力，下列说法正确的是 A. 受合力不为零的物体，运动状态一定改变 B. 运动快慢不变的物体，一定不受力或受力平衡 C. 受力平衡的物体，一定处于静止或匀速直线运动状态 D. 在水平路面上向右运动的物体，受合力方向一定水平向右 17. 如图 8 所示，固定在天花板上的定滑轮所受重力为 G 定。重物 A 放在水平地面上，重 物 B 通过细绳与重物 A 相连。重物 A 所受

6、重力为 GA，重物 B 所受重力为 GB，且 GAGB。 A 对地面的压力为 FA，B 所受绳子竖直向上的拉力为 FB，天花板对滑轮竖直向上的拉力为 F。不计绳重及摩擦，当装置处于静止状态时，下列说法正确的是 A. FA与 GA是一对相互作用力B. FB与 GB是一对平衡力 C. FG定FBGBD. FAGAGB 18. 图 9 所示为工地上利用卷扬机和滑轮组提升重物的情形。 卷扬机对绳的拉力为 400N， 用 1min 的时间将重 900N 的物体匀速提升 5m。不计绳重和轴摩擦，下列说法正确的是 A. 动滑轮所受重力为 300N C. 卷扬机拉绳的速度为 1m/s 三、填空题（共 12 分

7、，每小题 2 分） 19. 小希坐游船在海上航行。以海岸为参照物，小希是的（填“运动”或“静止”）。 20. 所谓“龙卷风”实际上就是高速旋转的气流。它能“吸入”地面上的物体或人畜。龙卷风 能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速远大于外部空气流速，龙卷风内部的压强远 （填“大于”或“小于”）外部的压强。 21. 某学校游泳池中最大水深为1.8m。1.8m深的水产生的压强为Pa。 22. 汽车在水平公路上匀速前进时，受到的运动阻力为8103N。若汽车的功率为80kW， 则汽车的行驶速度为km/h。 23. 如图10所示，不计滑轮轴摩擦，用F5N的水平拉力拉着物体A以0.2m/s的速度在水 平板面

8、上匀速前进，物体A受到滑动摩擦力的大小为2N。计时开始时，物体A、B相距1.6m。 经过2s的时间，滑轮对物体B做功J。 B. 滑轮组的机械效率为 75% D. 卷扬机拉力做功的功率为 75W 24. 如图 11 所示，一个装有配重的平底薄壁试管直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分 的长度为 h0。当向试管内注入适量的水后，它仍直立漂浮于水中，浸入水中部分的长度变 为 h1；将试管内的水换成同体积的某种液体后，它仍直立漂浮于水中，浸入水中部分的长 度变为 h2。试管内液体的密度 液 。 四、实验与探究题（共 35 分。2527 题每图 2 分，36 题 6 分，其他题每空 1 分） 25. 如图

9、 12 所示，重 15N 的物体 A 静止在斜面上，画出物体 A 所受重力的示意图。 26. 画出图 13 中拉力 F 对支点 O 的力臂 L。 27. 组装如图 14 所示的滑轮组，使绳自由端拉力 F 的方向向下。 28. 如图 15 所示，弹簧测力计的示数为N。 29. 小东用如图 16 所示的实验装置，做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。实验中 为了保证不变，小东始终使用同一个小球 A。几次改变小球 A 在斜面上开始运动时 的高度 h，是为了研究小球 A 到达平面时的动能大小是否与有关。小球 A 到达平面 时动能的大小，是通过比较物块 B 在同一水平面上的大小得到的。 30. 如图

10、17 甲所示，在研究摩擦力的实验中，将木块M 置于水平桌面的木板上，用轻质 弹簧测力计沿着方向拉动 M，M 的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示，木块 M 受到滑动摩擦力的大小为N。图甲、乙所示的实验情景，其目的是在保证接触面 粗糙程度不变的条件下，研究滑动摩擦力的大小是否跟有关。 木块运动状态静止静止加速匀速减速 弹簧测力计示数F/N 0.40.50.70.60.4 31. 为了比较两种液体密度的大小， 小希同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥， 将它分 别置于甲、乙两杯液体中，观察到静止时的情形如图18 所示。甲、乙相比，可知杯 中的液体密度比较大。此种判断方法的依据是：当铅笔受到的浮力不

11、变时， 跟液体 的密度成比。 32. 如图 19 所示，实验桌上有一杯盐水和一杯纯净水（已知 盐水纯水）。小刚和小红 想用压强计将它们区别开。小红将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中， 分别记下压强计 U 形管两侧的液面高度差 h 甲和 h乙。她发现 h甲h乙，于是认为甲杯中盛 的是盐水。小刚指出小红的实验过程是不正确的。小红认真思考后发现自己在实验过程中 没有控制变量，于是她将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，观察、比较压强 计 U 形管两侧的液面高度差 h 甲和 h乙。当 h甲h乙时，比较，则的一定是 盐水。 33. 小刚用带有均匀刻度的杠杆和若干质量相同的钩码，验证

12、杠杆的平衡条件。 （1）杠杆组装后，如图 20 甲所示。他应将杠杆左端的平衡螺母向侧旋动，使 杠杆在水平位置平衡（填“左”或“右”）。 （2）调节杠杆平衡后，小刚在图 20 乙的 D 处挂 2 个钩码，那么在点挂 4 个钩 码时，杠杆恰好在水平位置平衡（填字母）。若在杠杆两边的钩码下同时再挂上一个钩码， 杠杆的端将上翘（填“左”或“右”）。 （3）实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，然后改变动力臂 L1和动力 F1，并保持杠 杆水平平衡。记录的部分实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出动力F1与动力臂 L1 的关系：F1。 L1/cm F1/N 302015 2 12 2.5 106 11.5

13、35 34. 小红在探究物体在水中受到浮力的问题时，做了如图 21 所示的实验。她根据测量得 到的实验数据，绘制的图像如图 22 所示。其中横坐标 h 表示物体 A 的底面在水中的深度， 纵坐标 F 拉 表示弹簧测力计的示数。分析图像可知：物体A 受到的重力为N；物体A 高cm；物体 A 的密度g/cm3。 35. 在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，同学们设计并利用如图 23 所示的四个 滑轮组分别进行实验。下表是他们记录的部分实验数据。 序号 动滑轮重 G 动/ 1 1 2 1 物重 G 物/N 3 4 4 4 绳自由端 拉力 F/N 1.5 1.9 2.3 2.8 承重绳 段数 n

14、 3 3 3 2 机械效率 66.7% 70.2% 58% （1）根据实验数据计算第 4 次实验的机械效率为%。 （2）从序号和中的数据可知，滑轮组机械效率高低与动滑轮的重力有关。 （3）从序号和中的数据可知，滑轮组机械效率高低与提升物体的有关。 （4）要研究滑轮组机械效率高低是否与提升物体的高度有关，应该用同一个滑轮组将 重物提升的高度去研究。（填“相同”或“不同”） 36. 现有实验器材：符合要求的弹簧测力计、多个体积均为10cm3的金属块、细线、合适 的盛水容器、足量的水。请你根据提供的器材设计实验验证：“在水中，金属块所受浮力的 大小跟排开水的体积成正比。”写出实验步骤并设计实验数据记

15、录表格。 五、简答与计算题（共 13 分。37、38 题各 3 分，39 题 7 分） 37. 行人和非机动车闯红灯过马路是很危险的。常有人为此付出惨痛的代价。 在道路上行驶的汽车，在遇到紧急情况刹车后，都不能立即停下来。这是为什么？请 你利用有关惯性知识进行说明。 38. 底面积为 800cm2，容积为 3.8102m3的柱形容器装满某种液体时，它对水平桌面的 压强为 4.05103Pa，若容器本身重 20N，求液体的密度。 39. 如图 24 所示，体重为 600N 的小刚用滑轮组提升 400N 的重物时，若滑轮组的机械效 率080%。不计绳重和轴摩擦。求： （1）动滑轮受到的重力 G 动

16、； （2）地面对小刚的支持力 FN； （3）绳子能够承受的最大拉力 FMT200N，滑轮组的最大机械效率 M。 注：要求画出相关的受力分析图。 【试题答案】【试题答案】 一、每小题 2 分，共 28 分。 题号 答案 题号 答案 二、每小题 3 分，共 12 分。全选对的得 3 分，选对但不全的得 2 分，有错选的不得分。 题号 答案 三、每小题 2 分，共 12 分。 题号 19 21 23 四、其中 2527 题每图 2 分，36 题 6 分。其他题每空 1 分，共 35 分。 25. 见图 126. 见图 227. 见图 3 答案 运动 1.8104 1.2 题号 20 22 24 答案

17、 小于 36 15 A B C 16 A C 17 B C D 18 A B 1 B 8 A 2 C 9 B 3 D 10 C 4 B 11 A 5 D 12 A 6 D 13 B 7 C 14 C h2h0 水 h 1 h0 28. 2.2 29. 质量；速度；运动距离 30. 水平；0.6；压力大小 31. 乙；排液体积；反 32. 金属盒浸没的深度（探头到液面的距离）；深度小（浅） 33. （1）左；（2）A（3） 34. 4.5；6；3 35. （1）71.4；（2）；（3）重力；（4）不同 30Ncm L 1 36. （1）实验步骤（5 分） 在容器中注入适量的水。 用细线将 1 个

18、金属块挂在调好的弹簧测力计下，测出金属块的重力 G1，并记录在表 格中。 将弹簧测力计下的金属块浸没在水中，保证金属块不接触容器。测出此时弹簧测力 计对金属块的拉力 F 拉1，将 F拉1 和金属块排水体积 V1记录在表格中。 依次用细线将 2 个、3 个6 个金属块挂在弹簧测力计下，仿照步骤和，测出 2 个、3 个6 个金属块受到的重力 G2、G3G6；弹簧测力计对 2 个、3 个6 个金属块的拉 力 F 拉2、F拉3F拉6；将以上数据和金属块排水体积 V2、V3V6 都记录在表格中。 利用公式 F 浮GF拉和数据分别计算出 6 次金属块受到的浮力 F浮1F浮6， 记录在 表格中。 （2）实验记录表格（1 分） G/N F 拉/N V 排/m3 F 浮/N 五、37、38 题各 3 分，39 题 7 分，共 13 分。 37. 由于汽车具有惯性，1 分 汽车刹车后，仍然要保持原来的运动状态，继续向前运动，1 分 所以汽车刹车后不能立即停下来。1 分 38. 解：GFpS4.05103Pa800104m2324N1 分 G 液GG容324N20N304N1 分 液 G液 gV液 304N 0.8103kg/m31 分 -23 10N/kg3.810 m 39. 解：受力分析图1 分 （1）0 W 有 W总 （G