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1、第1章有理数1.3.1有理数的加法，新知识的应用，例1计算16 (-25) 24 (-35)，解题反思：先加符号相同的数，新知识的应用，例1计算(1)23 (-17) 6 (-22)，新知识的应用，例2计算新知识的应用，例2计算，新知识的应用，例3计算(-0.8) 1.2 (-0.7) (-2.1) 0.8 3.5，解题反思根据襄樊气象台的预报，2001年2月7日，我县最高气温为4，最低气温为3。这一天的温差是多少？你如何计算它？4 (3)=7 (C)，你能通过比较上面的公式找到定律吗？分组讨论。首先，请计算以下两个公式：(1)11(15)；(2)4 3，比较，讨论：规则：如果你减去一个数，再

2、加上这个数的反数，结果将保持不变。通过重新排列上面的单词，我们可以得到今天学习的有理数的减法规则：减去一个数等于加上这个数的倒数。示例2计算以下等式：(1)5(15)(2)0 7 5(3)(1.3)(2.1)(4)；示例1计算以下等式：(1)9(5)；(2)(3)1(3)0 8；(4)(5) 0，(1)3 5；(2)3(5)；(3)(3)5；(4)(3)(5)；(5)6(6)；(6)70；(7)0(7)；(8) (6) (6) (9) (11)。填空。1.有理数减法的法则是：减去一个数等于加上这个数。2、3.6-4.7=(-7)-12=(13)-(7)=5-(-3)=0-15=0-(-8)=0

3、=(-3.4)-0=(-1.24)-5.73=(-4)-(4.375)=2-(5)=3、(1)(5)=-8；(-3) ()=2，符合标准测试，(2)温度8C低于2C；温度比3C低6摄氏度；(3)小于0的数字4为；小于0乘-4的数字为；(4)7.4小于8.3；7.4比8.3大。4.如果m0和n0，则m-n为0。第二，选择题1。下列等式是正确的：(A)，a-b=(-a) b，B，a-(-b)=(-a) (-b) C，(-A)-(B)=(-A)(-B)D，a-()。那么这两个数必须相等。零减去一个数必然得到一个负数，一个负数减去一个负数仍然是负数。假设两个有理数之和为A，这两个有理数之差为B，那么A和B之间的大小关系为(A，a=b，B，B，D)，这是不确定的。今天，我们从一个例子开始，比较后得出有理数减法。这样，有理数的减法只需要把减数变成它的倒数，把减法变成加法(注意被减数永远不变)。因此，有理数加减的倒数运算可以用加法

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