数学人教版五年级下册同分母分数加、减法.pptx_第1页
数学人教版五年级下册同分母分数加、减法.pptx_第2页
数学人教版五年级下册同分母分数加、减法.pptx_第3页
数学人教版五年级下册同分母分数加、减法.pptx_第4页
数学人教版五年级下册同分母分数加、减法.pptx_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

同分母分数加、减法,盘龙第一小学 范天权,1.什么叫分数?分数单位?,把单位“1”平均分成若干份, 表示这样一份或者几份的数,叫 做分数。表示这样一份的分数, 叫分数单位。,一、前置作业复习。,2.完成下列填空。,5,学习目标,1. 掌握同分母分数加、减法的计算法则,并能够正确计算,理解同分母分数相加减的算理。 2. 规范书写和仔细计算,提高学生迁移类推和计算能力。 3.培养学生自主学习,并主动与他人合作交流。 教学重难点:理解同分母分数的算理和计算方法。,例1:爸爸吃了 张饼,妈妈吃了 张饼,爸爸和妈妈共吃了多少张饼? 先独立思考,然后在草稿本上列算式,组内相互说说为什么列这样的算式?,思考、探究一: 先观察这两个分数分母的特点,再试着在草稿本上计算,最后组内互相说说怎样进行同分母分数加法的 计算?计算的结果应该注意什么?,爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?,1+3,8,答:爸爸和妈妈共吃了 张饼。,2,1,(想一想要注意什么?),2,1,妈妈,爸爸,4,8,12,3,12,2,5,1,6,练一练,3,2,例2 爸爸比妈妈多吃了多少张饼? ?,答:多吃了 张饼。,做完这个题你们又有什么发现?先独立 思考,然后组内相互说说。,判断:,归纳探究二: 同分母分数加减法的计算方法是怎样的?,相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。,相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论