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1、认识身边的树,义务教育教科书美术 二年级(下册)第3课,绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,这些诗句描写的是什么? 你能想象出它们描写的画面吗?,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。,绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,说一说,画家笔下的树与自然界中真实的树相同与不同的地方?,白桦树 (局部) 库茵芝(俄),说一说,画家笔下的树与自然界中真实的树相同与不同的地方?,树 梵高(荷兰),树木是大自然中重要的植物种类, 它是我们人类的好朋友! 你能说说,我们身边都有哪些树吗
2、?,柏树,松树,你发现这两种树的外形有什么特点吗?,你能用肢体来模仿这些树的姿态吗?,梧桐树,柳树,槐树,白杨树,这两种树哪一个给你挺拔的感觉?,椰子树,芭蕉树,这两种热带生长的树有什么特点?,树的种类繁多,它们都有各自的特点。,树是由哪几部分组成的?,树干,树枝,树叶,树根,树冠 外形多样,看一看,树干与树枝生长的规律,有哪些特点?,粗细不同 穿插交错,看一看,树枝与树叶生长的规律,有哪些特点?,相互遮挡 有疏有密,仔细观察,树叶都有什么形状?,仔细观察, 树皮上有什么线条?,分组探究 根据大家搜集的图片 判断选择,用什么线条来表现树的造型?,分析书上的画法图例是怎样运用线条表现树的造型的?,突出特点 简化外形 线条丰富,学生作品中的线条有哪些变化?,学生作品中的线条有哪些变化?,学生作品中的线条有哪些变化?,学生作品中的线条有哪些变化?,请你用线描的形式, 把自己对树的观察和印象 大胆地表现出来。
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