励志讲稿----关爱他人__感受幸福.ppt

1、关爱他人 感受幸福,有一对双胞胎姐妹，在家徒四壁之境中，都以555分的分数，双双考得学校第二名。爸爸去世了，妈妈走了，只剩下年老体病的爷爷奶奶。爷爷奶奶又喜又忧，两位老人要以自己的年老病弱之躯培养出一对大学生姐妹花。,奶奶：卖菜也要供姐妹上大学,爷爷：菜是命根子,二老：绝不少一个,在我们抱怨的时候,今天我们吃饱喝足后，坐在电脑面前上网玩游戏的时候，不断抱怨网速度太慢，游戏不好玩，饮料太冷，坐位不舒服等，你可想过他们，也许他们永远都没有机会看到我们网上的这些照片，但是他们每天都生活在这活生生的艰苦世界中,玩具 指头,这是哪儿？,他在干嘛？,安徽省临泉县城关镇刘家村 11 岁的刘小环，为了能上学,

2、每天去给一家窑厂背砖，她每次背16块，重 公斤，走140米路，工钱,3分2厘,40,为了能上学，这双脚每天都要跋涉两个小时山路。冬天大雪封山也不例外。脚的主人说，他从来没有迟到过。,路,脚,鞋,没有凳子 只好站着上课,知识的,讲桌,黑板,殿 堂,这是,教室？,他们在期待什么？,的学校-,宽广,地摊,他们的晚自习,他们的食堂,孩子们每天只吃两顿这样的“饭”。个别路途太远的学生，父母心疼孩子，让他们带饭上学。 “饭”已经发馊变味。但这“饭”会被吃得一粒不剩。他们从来不知道麦当劳和肯德基为何物。他们最大的愿望是过生日时能吃,一碗真正的米饭,他们的寝室,贵州省大方县刘小明因家庭无力负担十八元的学杂费而

3、再次面临失学,别了,我心爱的书,谁能为她擦干无言的泪水?,失 学,手,王致中 岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从坑向上爬100m后走 米山路，挣 元人民币。,17,1000,1,“听”！这声嘶力竭的叫卖声 正是孩子的希望所在啊！,如果你的祖母目前还这样生活，你会投给她鄙夷的目光吗？如果别人的祖母这样生活，你还能笑出来吗？当你为没能穿上一身名牌而怨恨自己命运不好时，当你随意扔掉盘中之食时，朋友，你知道 他们在做什么吗？,牲口棚?,不，是家!,这，能遮风挡雨吗?,通往外面的小路 有多少几近文盲的失学儿童从这条路走了出去，到城市里饱受折腾、欺凌，被社会淘汰后又沿这条路走回来。如得不到你我的帮

4、助，从某种意义上讲，他们永远也走不出这个贫穷落后的山村，永远也走不出层叠无尽的山。,他们.我们,他们,他们,即使在困难的环境下，他们仍然努力学习，在地上练习写字。,他们,他们,他们,我们,他们.我们,同一蓝天下 不同的境遇,他们的幸福在哪里？,讨论:,你能为他们做点什么?,物质上的给予,精神上的鼓励,对生命的尊重,对生命个体的关爱,永恒的爱，可持续的爱，理性的关爱。,徘徊的爱 ？ 困惑的爱 ？,A、他们凄惨的命运令我心寒，但我没有强大的经济实力，我心有余而力不足。 B、我是学生，整天都呆在学校，没有机会接触贫困的人，我去找谁来关爱呢?,在我们抱怨的时候,究竟我们的生活是天堂还是地狱？ 相比起某

5、些地方我们面对的问题，又好似微不足道.,集 体 朗 诵,生命是伟大的，但个体是弱小的。我深知我现在的关爱还不能彻底改变他们的命运，但他们无助的眼神将永存我心，将激励我前行。我的良知告诉我不能在渴望的孩子面前闭上眼睛。我现在才意识到自己其实已经拥有了很多，我不能再奢求社会再给予我什么，而是该想想我能为他人做什么，至少我应该知足，不再抱怨自己的生活了；该珍惜目前的拥有；该努力；该想想怎样用爱心、用慧眼、用双手去关爱他人，从现在开始，从小事开始，从我身边的同学开始，用我的爱心去缔造一个充满希望的世界。music,“人”字结构一撇一捺，其寓意不正有此含义吗？即人与人之间应相互支撑，互相需要，互相扶持，

6、否则就立不稳。,“人”,思考：,回忆这些图片，为 “幸福” 下一个自己的定义。,幸福来自于他人的付出,血染的风采,血染的风采,那时，经过3天的激战，终于拿下了这个山头。插旗时候，战士已经死亡。,男儿一跪仍英雄！,男儿一跪仍英雄！,他是一位西藏运输兵，军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳， 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼。 他，下跪在妻儿的墓前！,幸福亦来自于对他人的付出,传说一个在沙漠中跋涉的旅客，干渴难耐。正当他绝望之际，沙漠中出现了一个小木屋，他的眼前升腾起一束希望，闯进小屋，搜寻中终于发现一袋水！袋子上附着一张留言：“把水倒进汲水器，不停压提，就可以喝到水，然后再装满袋子。”,

7、你会怎么做？A. 管不了那么多，救自己命要紧B.有点怀疑，万一这汲水器是坏的呢？水倒进去不是白费了吗，还是自己喝了吧！C.如法炮制，果真抽出新鲜的水来，痛快地喝了一通，然后满意离开。D.照着纸条所说的去做！,有一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼，别人看了很好奇，就问他：你的眼睛看不见，为什么还是提灯笼走路？ 那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是自己照路，而是提供别人光明，帮助别人。如此一来，别人也容易看到我，不会误撞到我，这样就可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”,人们只有互相帮助、互相支持、互相关爱，才可以形成一股凝聚力，才可以获得战胜困难的力量。一滴水容易蒸

8、发，而将水滴汇成大海，则有摧枯拉朽的气势。,那我们在现实中有碰到 哪些不关心他人的行为呢？,各抒己见：,漠然,身边的故事,这里有没有你？,老师牺牲时间帮助你复习，你不但感激反而埋怨、不耐烦,肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；,从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己；,本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心的；,同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；,歧视同学甚至戏弄同学的；,不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；,课堂上故意大声回答问题，影响别人听课的；,同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的；,二分钟预备铃讲闲话影响别人的；,要

9、改正,对人对事，多站在别人的立场或处境想问题，体谅对方的难处和心情，必要时不妨问问自己“假如我是他（她），我又会怎么想？怎么做呢？”,伸出一双热情的手，给遇到挫折和不幸的人以力量和信心。危难中见真情。 记住：中华民族素有“滴水之恩，当涌泉相报”的传统。,仔细想一想，你曾帮助过人吗？帮助过哪些人？孤寡老人、失学儿童、处于困境的同学、辛劳的父母？如果你还没有帮助过别人的话，那么，从现在开始，立即实施关爱行动吧。,关爱行动一：（1）找一找，班上同学，谁最不吝啬他的赞美，最能真诚地赞美他人？（2）问问你自己，主动赞美过别人吗？（3）试着去赞美你的同学、朋友。,我最欣赏同学的勤奋，具体表现在 我最欣赏同

10、学的机智，具体表现在 我最欣赏同学的爱心，具体表现在 我最欣赏同学的勇敢，具体表现在 我最欣赏同学的细致，具体表现在 我最欣赏同学的谦和，具体表现在 我最欣赏同学的韧劲，具体表现在 我最欣赏同学的正直，具体表现在,关爱他人，送上你 最真挚的赞扬！,2.关爱家人,1.关爱同学朋友,3.关爱社会,关爱行动二： 三言两语话关爱,此生最美好的报偿之一是，凡真心尝试助人者没有不帮到自己的。 爱默生,对别人不感兴趣的人，他一生中困难最多，对别人伤害也最大。所有人类的失败，都出诸于这种人。 阿得勒,关 爱,学会聆听,善于关怀,懂得沟通,乐于付出,我与你同路，因此让我们手牵手，你帮我，我帮你，我们此生并不长，

11、因为过不久，死神，这位和善的老护士，便会回来，抱我们全都入睡。在我们还能的时候，且让我们互相帮助、互相关爱。,什么是幸福？,明天会更好,轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独地转个不停，春风不解风情，吹动少年的心，让昨日脸上的泪痕随记忆风干了。 抬头寻找天空的翅膀，候鸟出现它的影迹，带来远处的饥荒，无情地战火，依然存在的消息，云山白雪飘零，燃烧少年的心，使真情融化成烟雾，倾诉遥远的祝福，唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。 谁能不顾自己的家园，抛开记忆中的童年，谁能忍心看那昨日的忧愁，带走我们的笑容，青春不解风尘，胭脂沾染了灰，让久违不见的泪水滋润了你的面容，唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，为明天献出虔诚的祈祷。 轻轻敲醒沉睡的心灵，