七年级生物下册 第五单元 第12章 空中的生物 第1节 鸟类学案3(新版)苏科版_第1页
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文档简介

1、第1节新建课前复习1.两栖动物的主要特征是流体能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _大多数成体皮肤暴露，滋润，起到辅助_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用。体温_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。两栖动物是从动物进化到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的过度群体学习目标知识目标：1.了解鸟适合紧急生活的形态、结构、生理学等特征。理解鸟的双重呼吸。技能目标：通过对家鸽的观察分析培养学生分析能力。情感目标：对生物体的结构和生理学、生物和环境进行统一的

2、辩证观点教育。自主学习1.对照图表，了解家鸽的体型、体型、身体成分，分析这些特征和飞行2、说出羽毛的种类和作用。翅膀和尾巴的翅膀和其他部位的翅膀有什么不同？家鸽的飞行生活有什么关系？3.为什么鸽子身体各部分的肌肉最发达？4、观察鸽子胸骨和前腿骨的特性？5.家鸽的什么结构减轻了体重，对飞行有利？6、适合飞行生活特点的鸽子摘要：7、总结鸟类和家禽的概念。家禽和人类生活和生产的关系是什么？课程摘要课堂练习()1。家鸽最发达的肌肉是()A.胸部b .头部c .翅膀d .后腿()2 .捕鼠专家3354猫头鹰喙的特点是()A.直立尖端b。硬钩曲c。弯曲，钝。直而钝()3 .脊椎动物中的第二大组是()A.鱼

3、b .两栖动物c .爬行动物d .鸟()4。一般家禽是()A.鸡、狗、鹅b .鸡、鸭、鹅c .鸭、鹅、鹰d .鸡、鸭、兔()5。鸟类外形与其他动物不同的最明显的特征是()A.身体是流线型的。b .被羽毛复盖。脚趾末端有爪子。一对翅膀()6。与猫头鹰适应飞行生活没有直接关系的是()A.前腿变成了翅膀B。胸肌很发达。c .身体是流线型的。有爪()7。日常生活中可以看到鸟类排出粪便，但鸟类不排出尿液的原因是()A.体内不产生尿液的器官B.体内产生的尿液由体表蒸发排出C.不生产尿液。D.体内未储存尿液的膀胱，产生的尿液与粪便一起排出()8。什么是双重呼吸()a只有在呼气时，肺的气体更换B只有在吸气时，

4、肺才会进行气体交换。c吸气和呼气，肺都可以进行气体交换。d吸气呼气，肺和气囊都进行气体交换。观察图11，回答以下问题。(1)发现鸽子的骨头非常_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)鸽子善于飞行，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)家鸽的长骨_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，在里面(4)家鸽的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _由若干脊椎骨组成。(5)家鸽的前腿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)家鸽的体型是_ _ _

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