八年级物理下册--压强_第1页
八年级物理下册--压强_第2页
八年级物理下册--压强_第3页
八年级物理下册--压强_第4页
八年级物理下册--压强_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、压 强,西渠中学 李红栋,垂直于接触面,压力:垂直作用在物体表面上的力,压力的作用效果:,使物体发生形变,改变物体的运动状态,一、压力:,观察,思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关?,我要有一副滑雪板多好啊!,体验,接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显。,猜 想:,猜想1:压力的作用效果可能跟_ 有关;,压力的作用效果可能与哪些因素有关?,猜想2:压力的作用效果可能跟_ 有关;,压力大小,受力面积大小,探究一 :,压力的作用效果与压力大小的关系,友情提示:,因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要恰当使用:,结论:,压力作用效果与压力大小有关,控制

2、变量法,探究二:,压力的作用效果与受力面积的关系,结论:,压力作用效果与受力面积有关,实验回顾与数据分析:,甲,乙,丙,实验结果,(1)当受力面积相同时,_越大,压力的作用效果越明显;,(2)当压力相同时,_越小,压力的作用效果越明显;,压力,受力面积,怎样表示压力的作用效果呢?,其中:,F 压力;单位:N,S 受力面积.( 指完全接触的面积) 单位:m2 (1厘米2 = 10 -4米2),二、压 强,1、压强的物理意义:压强是用来表示压力作用效果的物理量。,2、压强的定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。,3、计算公式:,4、压强单位: 牛 / 米2 1 帕 = 1牛 / 米2 N / m

3、2 1 Pa = 1 N / m2,含义: 1米2的面积上受到的压力是1牛,例题:,一个人的质量约为60kg,每只脚接触地面的面积大约为170cm2,求人站立时对地面的压强大约是多少?,请同学们思考,当人行走时人对地面的压强比站立时大了,还是小了?,?,5、增大和减小压强的方法,根据压强公式,增大压强可以,增大压力,减小受力面积,减小压强可以,减小压力,增大受力面积,7,4,6,8,5,2,1,3,9,相信你能行,1、压强是表示 的物理量,同学们正在考 试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa,它的 意义是 。,2、关于压强,下列说法中正确的是 ( ) A、压力大,则压强一定大。 B、

4、受力面积大,则压强一定小。 C、单位压力的受力面积大,则压强一定大。 D、单位受力面积的压力大,则压强一定大。,压力作用效果,D,每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿,相信你能行,3、如图所示,两手指用一压住铅笔,使它 保持静止,下列说法中正确的是 ( ) A、两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大。 B、两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大。 C、两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大。 D、两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大。,C,4、下列各事例中是为了增大压强还是减小压强?把序号 填入横线。增大压强: ; 减小压强: 。 (1)插入软包装饮料盒的吸管一端被

5、削得很尖。 (2)拖拉机安装履带。 (3)埋电线杆时要垫上一块基石。 (4)滑冰时穿带有冰刀的鞋。 (5)螺钉下要装垫圈,1、4,2、3、5,小结,一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。,二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果),1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强公式:,3、压强单位:,在国际单位制中,力的单位是牛,面积的单位是米2,压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号Pa表示。,1、增大压强的方法:(1)受力面积不变时,增大压力增大压强;(2)压力不变时,减小受力面积增大压强。,2、减小压强的方法:(1)受力面积不变时,减小压力减小压强;(2)压力不变时,增大受力面积减小压强。,三、增

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论