第七章 第一节 力_第1页
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文档简介

1、登山者只能灵活地使用他们的手和脚来抓、支撑和推动,并使用他们的“力量”来平衡他们的身体。什么是力?第一节是力,八年级物理第七章,学习目标,1。要知道力是物体对物体的作用,物体之间的力的作用是相互的。2.知道力可以使物体变形并改变其运动状态。3.了解力的三要素,并画出力的示意图。运动员举起杠铃,大象按跷跷板,推土机推土,渔民拉渔网,分析以下四幅富有表现力的图片:这四幅图片有什么共同之处?物体,动作,物体,运动员举起杠铃,大象按跷跷板。定义:力是物体对物体的作用。推土机推土,渔民拉渔网,讨论:一个物体也能产生力吗?不接触的物体之间一定没有力吗?力的单位是:牛顿,缩写为:牛莉。单位符号:牛顿发音为牛

2、或牛顿。力用什么符号表示?单位是什么?1.符号:2。单位:用来拿两个鸡蛋的力大约是1N。力的知觉知识:归纳:追踪练习: 1。下列关于力的陈述是正确的。物体之间的强力作用,它们必须相互接触。物体也能产生力的作用。相互直接接触的物体必须有强力的作用。力是物体对物体的作用。力对物体有什么影响?示范:(1)捏橡皮泥;(2)拉伸弹簧。力可以改变一个物体的形状,使它变形,海绵变形,它受力的影响,我们用手握住桌面,但我们看不到桌面变形。(1)从静止到运动,或从运动到静止;(2)运动速度的变化;(3)运动方向发生变化。改变运动状态,观察实验现象(1)投手投出静止的棒球;(2)棒球被接球手接住;接球手击倒了棒球

3、。棒球的运动方向变了,静止,移动,移动,静止。2.力可以改变物体的运动状态。追踪练习2:(攀枝花,2015)秋米“笑弯腰”,说明力可以改变物体。在跳高赛场上,运动员“腾空而起”表明力量可以改变物体。变形,运动状态,小实验:探索影响塑料秤变形的因素,试一试:请设计你自己的实验来验证你的猜测,(1)如何向下弯曲塑料秤?施加的力的方向应该是(上/下)。(2)要使塑料秤产生相同的弯曲,哪一点更省力?塑料秤如何通过作用于_ (a/b)、向下、a和(3)而更大程度地向下弯曲?作用在点A上的力应该是_ _ _ _ _(增加/减少),力的作用点也可以影响其效果。当推门时,推力作用在离门轴线较远的点上,而不是靠

4、近门轴线的点上,这使得推门更容易。经过讨论,结论是我们应该再做一个实验。力_ _ _ _ _ _ _ _。它们可以影响作用效果、大小、方向、作用点,归纳起来有三种:力的表达方法、力的示意图,并用带箭头的线段来表达力的所有三个要素。在受力对象上沿力的方向画一个箭头,表示该对象在该方向受力。线段的长度表示力的大小;线段的箭头表示力的方向;线段的起点或终点表示力的作用点。2.力的示意图,起点表示力的作用点,沿力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向,并标出力的符号(大小和单位),2。力的示意图,追踪练习3。请画一张示意图,地面压力为50N。F=50N、绘制力示意图的步骤如下:1绘制示意图,2固定点,3

5、绘制线段,4绘制箭头,用符号数据标记锐边。注意:简单的图片通常用一个方框来表示,球体用一个点来表示力的作用点,箭头是一个箭头,数据=数字单位,锐边紧挨着箭头的锐点。这两种情况解释了什么?我的脚疼。当一个物体对另一个物体施加强大的力时,另一个物体对这个物体施加强大的力,所以物体之间的力是相互的。划船时,当船到达岸边时,人们用力推着海岸,同时海岸施加的力也被施加,船离开了海岸。小组讨论:1 .这艘船是怎么离开海岸的?每一个中国人都将自豪地看到中国自己制造的新型运载火箭将神舟飞船送入太空的壮观景象。这是运载火箭产生的巨大推力,它使飞船在短时间内获得高速并冲出大气层。这是力产生的效果的展示。那么,是谁

6、赋予它这种力量的?因为火箭对向下喷射的气体有向下的推力,而且物体之间的力是相互的,所以火箭也被气体向上推动。力,力,力,反作用力,A,B,力,力,相互作用力在任何情况下大小相等,方向相反,作用点在同一条直线上,作用在两个物体上。追踪练习4。当火箭起飞时,它向下喷射气体以获得升力,这利用了。物体之间的相互作用力是相互的。课堂小结:2 .力的作用;2.力可以改变物体的形状。力可以改变物体的运动状态。力是物体对物体的作用。4.物体之间的力是相互的。牛顿符号:N,1。定义:力的单位:3。力量的三要素。力的大小、方向和作用点被称为力的三要素。1.用手敲打墙壁。施力对象是,施力对象是。手感觉很痛,这说明手、墙和力的作用是相互的。课堂练习。2.在下图中,可以解释力可以改变物体的运动状态,这意味着力可以使物体变形。B,C,E,A,D,3。如图所示,请用力的示意图来显示对物体的作用。现在,不同的力被用来推动它,导致四种变形:A,B,C,D,F1=F2=F3F4。那么,(1)可以表明力的作用与力的大小有关的图表是_ _ _ _ _和_ _ _ _ _。(2)能表明力的作用与力的作用点有关的图形是_ _ _ _ _和_ _ _ _。(3)能表明力的作用与力的方向有关的图形是_ _ _ _ _和_

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