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文档简介

1、初一期末质量检查讲评(预习学案)目标预习1根据答案,自主改正错误,反思错误原因,完成自主乐园。2、错误的问题包含在错误的问题知识库中。梳理错误的问题吴杰和知识点是现象和本质的关系,只有通过吴杰复习相关知识点,才能用较少的努力做更多的事情。对于这次考试中出现的错误,请列出个人知识这次考试知识内容标题编号无效通过预习已经掌握的问题尚未确定的问题第一章人的生活需要营养第二章人的生活需要空气第三章人体内物质的运输第四章人体内废物排放第五章人体生活活动调节第六章免疫和健康自主花园一个孩子右图是人体内组织与外部环境进行气体交换的全过程示意图。根据图,回答:(1)图中“一个”表示的通风过程;图中的“2”表示

2、气体更换过程。图中的“3”表示血液中的运输。图中的“4”表示气体更换过程。(2)在图中实现了“a”进程。在图中,“2”和“4”过程都要经过作用才能完成。(3)心脏的4个室中,4个是心室,连接的血管是内流血。(4)血液从4发射,流向7.8至1的循环路径称为循环,通过牙齿过程,血液从氧气含量高的血液变成氧气含量低的血液。李艾三义市沙艾堂堂合规性考试问题类别群组名称评比(评估要求:完整对,错误1-2级a;无效的3到4个级别为b。其他为c级)一、选择题:1、人类细胞呼吸最重要的意义是提供细胞生命活动()A.糖类b .二氧化碳c .能源d .葡萄糖2.狗边吃边分泌唾液,熊边吃边表演节目属于什么反射活动(

3、)A.无条件反射,条件反射b .条件反射,条件反射C.条件反射,无条件反射d .无条件反射,无条件反射3、正常情况下不能在血细胞肾小球中过滤。有人在尿检中发现尿中有红细胞,可能的原因是()A.营养过剩血糖高。c .肾小球过滤异常d .肾小管重吸收异常4.静脉血通过心脏的各条河流和相关血管时,正确的流动路径是()a左心房左心室主动脉b右心房右心室肺动脉c左心房左心室肺动脉d右心房右心室主动脉5“红灯”的光线进入司机眼球图像的顺序为角膜镜片视网膜瞳孔A.b . 931 .c . 931 .931 .d . 931 .二、郑智薰选择题:6.请根据图片回答问题,如图片所示,人体部分生理活动示意图。(1

4、)在图中,完成过程的主要器官是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)过程是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)通过B系统排出的体内代谢废物在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _内产生。(4)炎热的夏天,人的饮水量增加,但排尿量往往比其他季节少。这意味着大多数水分排放是生理过程_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充序列号)(5)C系统内的液体只能往固定方向流动,不能逆流的主要原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)这种各种生理活动能够顺利进行,主要是依靠管制下各种器官系统的分工,形成一个整体。教师信息:成功不是在未来,而是计划以过程开始。第一、第二学期期末质量检查平安(课堂内探索案)一.学习目标:1、解决预习学案中提出的疑惑2.通过例句总结综合知识,进一步加强对神经调节知识的理解和应用3、更好地理解呼吸过程,理解气体交换的原理。4.通过合作交流,病例解剖,进一步理解巩固血液循环的途径,动脉血静脉血的判断。5、通过知识回顾,梳理,加强对传染病知识的应用。二、考试情况分析: (见课件)三、预览反馈:四、代码分析、接触类旁路:(a)关于人体气体交换的问题:原药郑在玹1

6、 (1.15)血液通过肺泡周围的毛细血管时,氧含量发生变化,牙齿变化的曲线如下A.b.c.d .扩展练习:下图是人体血液中O2和CO2含量的变化曲线。根据图回答以下问题:(图中的h为肺动脉)(1)曲线A表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中血液含量的变化。(2)曲线b在I段血管中快速上升是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)曲线B所代表的气体主要存在于血液中的方式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)I表示的血管类型为_ _,j表示的血管类型为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(b)关于血液循环的问

7、题:原问题郑在玹2.26阅读下图,回答以下问题:细胞(物质、气体更换)ab左室动脉各级上、下腔静脉的右心房a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _cd左心房肺毛细血管右心室bE f B外部世界(2)a. B. c.d分别表示、(3)c.d部分的血液分别为,(5)某人患有感冒,如果注射静脉注射药物,该药会先到达心脏。条件反射(c)有关神经调节的问题大脑皮层是神经系统最高水平的中枢执行以下操作之一:形成的)不同两者主要区域不要做知识整合:功能:(),以获取详细信息小脑大脑里面有重要的调节中枢。例如:(草本等)脑干中枢神经系统无条件反射功能灰质脊髓功能:传导复查错误的问题:一,七。10.23(d)传染病和预防的实际适用问题你分析一下:“预防疟疾要严格防止蚊子叮咬”这里的“蚊子”

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