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文档简介
1、Unit 1 My name is Gina Topic 1 Section D课 题课型课 时使用者上 课 时 间Unit 1 , Topic 1 , Section D新课第四课时 学习目标知识目标1、 复习用Good afternoon.打招呼和问候。2、 复习用See you.或See you later.告别。3、 复习用How are you ?关心他人。4、 复习用This is .作介绍和用Im .作自我介绍5、 复习英文字母AaZz的读音和书写。 能力目标情感目标通过用英语大招呼、告别和关心他人,学会文明礼貌。重 点 熟练朗读和正确书写英文字母AaZz。难 点 归纳含有相同音
2、素的字母。教学过程一、自主学习(由于刚开学,初一的学生没有英语基础,这部分可改为教师直接教。)1、 复习用Good morning/afternoon./Hello!Hi!打招呼,用Im./This is .作介绍。2、 复习Welcome to .Nice to meet/see you.How do you do?等礼貌用语。3、 复习关心人的用语How are you?及其答语Im fine/OK.Thank you./Thanks.4、 复习告别语See you later./See you.Goodbye!/Bye!5、 和同伴一起练习下面的对话。 (1)Kangkang: Good
3、 morning/afternoon.Michael: Good morning/afternoon.Kangkang: Im Kangkang.Are you Michael?Michael: Yes,I am.Kangkang: Nice to meet you.Michael: Nice to meet you,too. (2)Kangkang: Miss Wang,this is Michael.Michael,this is my teacher,Miss Wang. Miss Wang: How do you do?Michael: How do you do?Miss Wang:
4、 Welcome to China.Kangkang and Michael:Thank you./Thanks.Miss Wang: How are you?Michael: Im fine./Fine.Thank you.Kangkang: Fine,thanks.And you?Miss Wang: Im OK.Kangkang and Michael:Goodbye/See you later,Miss Wang.Miss Wang: Bye./See you.6、 朗读英文字母AaZz,仔细体会它们的读音,将含有相同音素的字母写在一起。 7、请同学帮自己听写英文字母AaZz。注意小写字母在三格本中的位置及其笔画和笔顺。8、 大声朗读P8的4a、4b的英文,说说它们分别用于什么情景。9、 疑难摘要。1)不会或不理解的词 2)不会读或不理解的句子3)不会读或写的英文字母三、展示提升1、举手从ZzAa的顺序朗读26个字母。2、举手背诵26个英文字母。3、朗读P8 4a、4b。4、分组表演“自主学习”5的对话。4、听录音完成P7 1、2、3。5、听写5个元音字母和10个辅音字母。四、反馈与检测1、把下列句子译为英文。 1)我叫康康。2)你叫玛丽娅吗?不。我叫
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