二、测量物体的质量

1、二、 测量物体的质量,导 学 设 计,实验：测量一枚大头针的质量 方案：(1)用调节好的天平测量一枚回形针的质量。 (2)用调节好的天平测出100枚回形针的总质量，算出一枚回形针的质量。 (3)用调节好的天平测出200枚回形针的总质量，算出一枚回形针的质量。,学点1 微小物体质量的测量,第六章 物体的物理属性,分析与论证：在测量一枚回形针的质量时，由于一枚回形针的质量很小，小于天平的感量，所以很难测出；在进行测量100枚、200枚回形针的质量时，用测得的总质量除以回形针的数目，就可得出一枚回形针的质量。 问题讨论： 问题1：天平有一定的感量，太小的质量它是_直接测出的。当被测物体的质量较小时，

2、可以先测量多个_物体的总质量，然后计算出一个物体的质量，这种方法叫做_。,无法,相同,累积法(或测多算少法),第六章 物体的物理属性,问题2：在理论上，回形针取得越多，测量结果就越准确，但取得多时，一方面可能超过天平的_，另一方面会增加数回形针_的困难，所以所取回形针的数量只要合适即可。 拓展 问题3：对于粉末状的固体质量的测量，一般在测量前，在天平的左、右两盘中各放_，再调节_，然后进行测量。 结论：方案（2）更合适,一张相同的白纸,天平平衡,量程,个数,第六章 物体的物理属性,实验过程： 先分组实验，测出一定体积的水的质量,学点2 液体质量的测量,第六章 物体的物理属性,质疑：各组对自己的

3、测量过程分析，找出不足,问题1：我们可以直接用托盘天平测量固体的质量，但液体不能直接放在天平的托盘上，必须借助_盛装后放在托盘上测两者的_的质量，然后减去_的质量，即得所测液体的质量，这种方法称为_法。 问题2：如果先测容器与液体的总质量，倒去液体后再测容器的质量，那么由于容器内会_液体，这样测出液体的质量会偏_，产生的误差就较_。,容器,总（或共同）,容器,质量差(或去皮、补差),残留一部分,小,大,第六章 物体的物理属性,问题探究：,方案制定： 分析比较：比一比，下列两种方案，哪种更好？ 方案一：先测空烧杯的质量，再测烧杯和水的总质量，最后用总质量减去空烧杯的质量就等于水的质量。 方案二：

4、先测烧杯和水的总质量，再测倒出水后烧杯的质量，最后用总质量减去烧杯的质量就等于水的质量。,应 用 示 例,类型一微小物体质量的测量,例1要测量一枚大头针的质量，几个同学分别采用下列不同的测量方法： 甲同学：把一枚大头针放在天平左盘中仔细测量，多次测量同一枚大头针的质量，然后求平均值。 乙同学：测出100枚大头针的总质量，然后求平均值。 丙同学：将一枚大头针放在容器里测出总质量，再减去容器质量，多次测量求平均值。,第六章 物体的物理属性,(1)你认为在三位同学选用的方法中，最好的是_同学采用的方法。 (2)选择一个你认为不好的方法，简单说明不好的理由：_。,乙,甲(或丙)，测量误差会很大,解析

5、测量一枚大头针的质量时，应考虑到一枚大头针的质量较小，小于天平的感量(即天平的最小测量值)，直接使用天平无法精确测量，采用“测多算少法”进行测量可以减小误差。,第六章 物体的物理属性,例2 给你托盘天平、砝码、刻度尺、烧杯和酒精，请你测量酒精的质量。 (1)不需要的器材是_。 (2)实验步骤有： A调节好托盘天平 B将酒精倒入空烧杯中，用天平测出烧杯和酒精的总质量M C用天平测出空烧杯的质量m 实验的合理顺序是_。 酒精的质量是_。,类型二液体质量的测量,刻度尺,ACB,M-m,第六章 物体的物理属性,解析(1)天平和砝码是测量物体质量的工具，由于酒精不能直接倒在托盘里，需要借助烧杯盛装，而刻

6、度尺是测量长度的工具，显然不需要的器材是刻度尺。(2)在测量酒精质量时，应注意实验操作的顺序是否合理，若先测烧杯和酒精的总质量，再测量将酒精倒出后烧杯的质量，由于倒出酒精时烧杯中会有残留液体，就会导致测出的酒精质量偏小，故正确的实验操作顺序是ACB。根据测得量求出酒精的质量是Mm。,第六章 物体的物理属性,课 堂 小 结,第六章 物体的物理属性,当 堂 检 测,1用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是() A把一枚邮票放在托盘天平上称量 B先测出一枚邮票和一个螺母的总质量，再减去一个螺母的质量 C先测出200枚邮票的总质量，再除以200 D先测出200枚邮票的总质量，再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量，求其差就是一枚邮票的质量,C,第六章 物体的物理属性,2小王把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度线处后，指针静止时出现如图623甲所示的情形，此时应向_调节平衡螺母，使天平横梁平衡。由图乙可知烧杯的质量为_g，烧杯中液体的质量是_g。 图623,左,32.4,50,第六章 物体的物理属性,3请规范书写，补全下面某同学测量一滴水质量的实验步骤，并帮他设计一个实验记录表格。 实验步骤： (1