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文档简介

1、中考漫画题专项复习,库尔勒市第三中学 张国强,复习目标:,1、熟悉常考题型 2、明确中考考点 3、掌握答题技巧,漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材,通过夸张、比喻等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。漫画一般主要有标题、画面(包括文字) 、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。,常见题型,常见题型: 1、简洁叙述漫画所描述的主要内容2、给漫画取一个合适的标题3、读懂反映的社会现象,提炼漫画的寓意4、对漫画鉴赏,1、描述、概括或说明漫画内容,2、揭示其反映的社会现象、问题,指明其寓意。,请用简洁的文字,说明这幅漫画的内容。 这幅漫画的寓意是

2、什么?,请概括漫画的主要内容。 你能说出漫画的讽刺意义么?,1、描述、概括或说明漫画内容,2、揭示其反映的社会现象、问题或讽刺意义。,1、描述、概括或说明漫画内容,2、揭示其反映的社会现象、问题或讽刺意义,(1)用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题(不超过6字)。 (2)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。,揭示其反映的社会现象、问题、寓意及启示。,下面是一幅名为“小祖宗”军训的漫画,请你评一评这幅好在哪里。,我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!,中考考点:,1、解说漫画内容, 2、揭示反映的社会现象、问题。 3、指明寓意、哲理、讽刺意义或给人的启示。,第一幅漫画答题中同学们的答案:,

3、(第1题) 1、揭示了发展和环境的问题。既要发展又要保护环境。 2、四个笼屉冒着热气,灶台的灶口燃烧着两颗大树。 3、黝黑的灶台上蒸着四笼屉正在冒着热气的馍馍,有一股热气滋滋的向外冒着,似乎闻到了馍馍香味,灶口里喷出火红的火,两颗大树渐渐的化为灰烬,看了这幅漫画真让我感到痛心。 4、四个写着“发展经济”的笼屉正冒着热气,灶口燃烧着两颗写着“环境”二字的大树,还有黑色的锅台,题目是“蒸了一锅馍,烧了三堆柴”。 (第2题) 1、发展经济与环境(的关系)。 2、经济与环境一起发展。 3、既要发展经济又要环境保护。,根据同学们的答案找出答题中存在的问题,审题不清。介绍画面答成画面寓意。有相当多的同学回

4、答第一问“请用简洁的文字,说明这幅漫画的内容”时,答成了漫画的含义“发展经济不能以牺牲环境为代价。”。 遗漏信息。介绍漫画时,没有介绍标题“蒸了一锅馍,费了三堆柴”。 把握不好表达方式。说明或介绍这幅漫画的内容,表达方式应是“说明”,一些同学采用了记叙、描写的表达方式。 介绍混乱。没有采用一定的说明顺序(空间方位顺序)。 理解寓意不明确。只说明反映的社会现象,没有答出作者的创作意图。,解析:,(1)读画。先观察画面的构成要素: 标题“蒸了一锅馍,费了三堆柴”、四方锅台、冒着的热气、“发展经济”四个字、两棵树、“环境”两个字。 (2)析画。弄清要素之间的关系:四方的锅台上蒸着四个写着“发展经济”

5、的笼屉,锅台下面的锅台的灶口里燃烧着写着“经济”的两棵树。 (3)悟画。联系现在的环境与发展的问题思考,进而感悟作者的创作意图。 (4)述画。根据要求简洁科学地表述。,答案这是一幅题为“蒸了一锅馍,费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台,上面放着四个蒸屉,蒸屉上方冒着热气,蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树,树干上写着“环境”二字。 这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为代价。,第二幅漫画答题中同学们的答案:,第1题) 1、地球已无法呼吸。(大气污染太严重。) 2、带着大口罩的地球周围被汽车包围。 3、一个睁着愤怒而忧伤的眼睛的地球,戴着一个大口罩,地球的

6、周围被排着浓浓的黑烟的汽车包围,这个地球似乎在痛苦的呻吟说:“救救我吧!” 4、一辆辆汽车冒着浓烟,地球戴着大口罩,手捂着自己的头,眼睛瞪得大大的。 (第2题) 1、保护环境人人有责!(我们要爱护环境。) 2、地球不能被污染。 3、废气排放的太多,根据同学们的答案找出答题中存在的问题,、审题不清。介绍画面答成画面反映的社会问题或者寓意。 、遗漏信息。介绍漫画时,没有介绍“手”“眼睛” 还有的同学没有介绍汽车排出的尾气。 、把握不好表达方式。说明或介绍这幅漫画的内容,表达方式应是“说明”,一些同学采用了记叙、描写的表达方式。 、介绍混乱。没有采用一定的说明顺序(空间方位顺序)。 、悟不出讽刺意义

7、。只说出了社会现象。,解析:,(1)读画。先观察画面的构成要素:长眼睛和 手的地球带着口罩、汽车和汽车尾气; (2)析画。弄清要素之间的关系:因为汽车尾气,地球才戴上口罩; (3)悟画。联系现在的环境污染现象,寓意就明了了人类过多的向空气中排放废气,污染了地球的环境。我们应该逐步改善地球的空气质量。 (4)述画。根据要求简洁科学地表述。,第三幅漫画学生答案:,第一题 1、石狮和人、景点的门票、(门票太贵)、(公园票价) 2、景点的门票太贵,游人感到惊讶。(门票大涨,游客止步),第三幅漫画学生失误:,第一个问题: 所拟标题不能反映主题。如有的同学拟题是“公园票价”,不能围绕讽刺或赞扬的主题拟写标

8、题。 审题不清。没有看清题目要求“不超过6字”,拟标题超过6个字; 第二个问题: 失误和前面两幅说明、介绍漫画内容问题相同。,答案 (1)例:望而却(止)步、望而生畏、目瞪口呆、狮子大开口等。 (2)某些公园景点,任意提高门票价格,仿佛门前的狮子张开血盆大口,使游客望而却步。,第四幅漫画学生答案:,1、漫画有教育意义。 2、老奶奶给军训的孙子打伞。 3、构图合理。,我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!,学生失误:,不能围绕讽刺或赞扬的主体加以评述。只注重评价画面的表面信息,没有挖掘出画面的隐含信息,揭示出主题。只介绍画面内容,没有指出寓意。,我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!,答案这个名字中

9、的“军训”概括了漫画的内容,“小祖宗”反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象,具有一定的讽刺意味。 骄阳下,挥汗如雨的老奶奶给正在军训的孙子打着伞,讽刺了长辈过分溺爱孩子的社会现象。,我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!,常见学生失误:,审题不清。 把握不好表达方式。 介绍混乱,没有采用一定的说明顺序。 不能揭示画面的寓意。 遗漏信息。,应对措施:,(1)强化审题意识。 (2)观察漫画不能遗漏要素。 (3)介绍一些事物要有条理。 (4)开动脑筋积极思考,透过现象挖掘内在的隐含的寓意。 (5)准确判断及运用表达方式。,参考答案:如此跨栏 、跨栏高手,当堂练习,请给以下漫画拟一个标题(要求四个字),解

10、析:画面:漫画左边有一位医生模样的人指着一张“人格”字样的视力表。右边 坐在椅子上的人看不见视力表上最大的“人格”两字,眼里只看见“方孔钱” 由画面到生活:社会只重金钱不重人格的人,仔细观察这幅漫画: 自选角度说说这幅漫画好在哪里?,答案:这幅漫画讽刺了某些人只重钱财而忽视人格的提升。,观察谁有意见请举手这则漫画,回答下列问题1、请说明这幅漫画的内容。2、这幅漫画有什么寓意?,1、请说明这幅漫画的内容。2、这幅漫画有什么寓意?,1、这幅漫画画的是在一座悬崖顶上,有十几个人双手攀着悬崖边缘,双脚凌空,显得很吃力,也很惊险的样子。在悬崖的正侧安放一把大交椅,椅子上坐着一长官。长官正在给这十几个属下开会。为了发扬民主,长官请属下们踊跃发言:“有不同意见的请举手!”很显然,在“座”的诸位谁也不敢举手。一举手,怕就要摔下万丈深

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