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文档简介

1、八年级，第二册，19.3项目学习选择方案(2)，一所学校计划租一辆车，在总费用2 300元的范围内，派234名学生和6名教师集体外出活动，每辆车至少需要一名教师。现在有两种公交车，甲和乙，它们的载客量和租金如下：(1)你需要租多少辆车？(2)给出最节省成本的租车方案，提出问题并进行分析。问题1:影响最终租车成本的因素是什么？主要影响因素是甲、乙租用的汽车数量。2哪些因素与租用的汽车数量有关？问题3与乘客数量有关。如何根据乘客数量来确定租用车辆的数量？(1)确保240名师生拥有汽车，汽车总数不能少于6辆；(2)要使每辆车至少有一名教师，并且车的总数不应超过6辆，分析问题。问题4在汽车总数确定后，

2、租赁费与汽车租赁的类型有关。如果你租了十辆甲级车，你能要出租车费吗？如果租用了十辆甲类公交车，乙类公交车的数量为(6-X)；如果租金为y，y=400280(6-x)简化为y=1201680，根据实际意义可以取4或5；因为y随着x的增加而增加，当x=4时，y是最小的，y的最小值是2 160。要分析问题，(1)要让240个老师和学生都有车，那么45x 30(6-x)240；(2)为了使租赁成本低于2 300元，则400280(6-x)2300。问题5:如何确定y=1201680中y的最小值并解决问题。解决方案：如果租用x辆甲类公交车，乙类公交车的数量为(6-x)；假设租赁费为y，那么y=400 x 280(6-x)简化为y=120 x 1 680 (1)为240名教师和学生提供汽车，然后是45 x 30(6-x)240；(2)为了使租车费用不超过2 300元，那么400280(6-x)2300，要解决这个问题，解决方法：根据实际意义，它可以取4或5；因为y随着x的增加而增加，当x=4时，y是最小的，y的最小值是2 160。总结和分享一下，你能不能通过两类选择方案总结一下用线性函数解决实际问题的方法和策略？请用下列问题回顾解决上述问题的过程，谈谈你的感受并分享你的观点。(1)所选节目数量的特征是什么？(2)在选择最

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