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文档简介
1、第1课时实数的有关概念 第2课时实数的运算及实数的大小比较 第3课时整式及因式分解 第4课时分式 第5课时数的开方与二次根式,浙教版,浙教版,第1课时 考点聚焦,考点聚焦,浙教版,考点1实数的概念及分类,第1课时 考点聚焦,浙教版,第1课时 考点聚焦,浙教版,第1课时 考点聚焦,考点2实数的有关概念,原点,正方向,单位长度,符号,乘积,浙教版,第1课时 考点聚焦,距离,浙教版,第1课时 考点聚焦,浙教版,第1课时 考点聚焦,考点3非负数,正数和零,浙教版,类型之一实数的概念及分类,第1课时 ,C,浙教版,浙教版,第1课时 ,浙教版,类型之二实数的有关概念,第1课时 ,A,浙教版,第1课时 ,浙
2、教版,类型之三科学记数法和近似数、有效数字,第1课时 ,D,浙教版,第1课时,浙教版,类型之四创新应用题,第1课时 ,D,第1课时 浙考探究,浙教版,第1课时 ,当堂检测,A,B,浙教版,第1课时 当堂检测,非负数,1,0或1,浙教版,第1课时 当堂检测,3,解析 此规律从两个方面考虑,符号规律是第奇数个为正,偶数个为负;数值规律是第奇数个是2,偶数个是3.,浙教版,浙教版,第2课时 实数的运算与实数的大小比较,第2课时实数的运算与实数的大小比较,考点聚焦,浙教版,考点1实数的运算,第2课时 考点聚焦,浙教版,第2课时 考点聚焦,浙教版,考点2实数的运算,第2课时 考点聚焦,大于,小于,大于,
3、浙教版,考点3比较实数大小的常用方法,第2课时 考点聚焦,浙教版,第2课时 考点聚焦,类型之一实数的运算,第2课时 浙考探究,浙教版,第2课时 浙考探究,浙教版,第2课时 ,类型之二实数的大小比较,C,浙教版,第2课时 浙考探究,浙教版,第2课时 浙考探究,类型之三实数与数轴,A,浙教版,第2课时 浙考探究,浙教版,第2课时 浙考探究,浙教版,第2课时 浙考探究,类型之四探索实数中的规律,浙教版,第2课时 浙考探究,浙教版,第2课时 浙考探究,浙教版,第2课时 浙考探究,浙教版,第2课时 当堂检测,当堂检测,C,C,浙教版,第2课时 当堂检测,A,浙教版,第2课时 当堂检测,80,浙教版,第2
4、课时 当堂检测,浙教版,浙教版,第3课时 整式及因式分解,第3课时整式及因式分解,考点聚焦,浙教版,考点1整式的概念,第3课时 考点聚焦,相乘,加,单项式和多项式,所有字母的指数和,浙教版,第3课时 考点聚焦,次数最高的单项式的次数,浙教版,第3课时 考点聚焦,考点2同类项、合并同类项,相同,相同,浙教版,第3课时 考点聚焦,考点3整式的运算,合并同类项,浙教版,第3课时 考点聚焦,浙教版,第3课时 考点聚焦,浙教版,第3课时 考点聚焦,浙教版,第3课时 考点聚焦,浙教版,第3课时 考点聚焦,2ab,2ab,4ab,浙教版,第3课时 考点聚焦,考点4因式分解,整式乘积,浙教版,第3课时 考点聚
5、焦,m(abc),浙教版,第3课时 考点聚焦,(ab)(ab),浙教版,第3课时 考点聚焦,类型之一同类项,第3课时 浙考探究,浙教版,第3课时 浙考探究,浙教版,第3课时 浙考探究,浙教版,第3课时 浙考探究,类型之二整式的运算,D,浙教版,第3课时 浙考探究,浙教版,第3课时 浙考探究,浙教版,第3课时 浙考探究,浙教版,第3课时 浙考探究,浙教版,第3课时 浙考探究,类型之三因式分解,浙教版,第3课时 浙考探究,浙教版,第3课时 浙考探究,浙教版,第3课时 浙考探究,类型之四因式分解的应用,C,浙教版,第3课时 浙考探究,解析 利用两个图形面积相等的关系建立等量关系,浙教版,第3课时 浙
6、考探究,类型之五整式的创新应用,浙教版,第3课时 浙考探究,浙教版,第3课时 浙考探究,64,8,15,浙教版,第3课时 浙考探究,浙教版,第3课时 当堂检测,当堂检测,C,A,浙教版,第3课时 当堂检测,A,D,体育委员买了3个足球、2个篮球剩余的钱数,浙教版,第3课时 当堂检测,浙教版,第3课时 当堂检测,浙教版,浙教版,第4课时 分式,第4课时分式,考点聚焦,浙教版,考点1分式,第4课时 考点聚焦,分式的概念:表示两个整式相,且除式中含有字母的代数式叫做分式 辨析 (1)分式有意义的条件:分母不为0. (2)分式的值为0的条件:分子为0,但分母不为0.,除,浙教版,考点2分式的基本性质,
7、第4课时 考点聚焦,M,M,浙教版,考点3分式的运算,第4课时 考点聚焦,浙教版,第4课时 考点聚焦,浙教版,第4课时 考点聚焦,浙考探究,类型之一分式的有关概念,第4课时 浙考探究,x5,3,浙教版,第4课时 浙考探究,浙教版,第4课时 浙考探究,类型之二分式的基本性质的运用,C,浙教版,第4课时 浙考探究,浙教版,第4课时 浙考探究,浙教版,第4课时 浙考探究,类型之三分式的化简与求值,浙教版,第4课时 浙考探究,浙教版,第4课时 浙考探究,浙教版,第4课时 浙考探究,浙教版,第4课时 浙考探究,类型之四分式的创新应用,浙教版,第4课时 浙考探究,浙教版,第4课时 浙考探究,浙教版,第4课
8、时 当堂检测,当堂检测,1,1,6,2,浙教版,第4课时 当堂检测,7,浙教版,第4课时 当堂检测,浙教版,第4课时 当堂检测,浙教版,浙教版,第5课时 数的开方及二次根式,第5课时数的开方及二次根式,考点聚焦,浙教版,考点1平方根、算术平方根与立方根,第5课时 考点聚焦,平方,平方,立方,浙教版,第5课时 考点聚焦,考点2二次根式的有关概念,浙教版,第5课时 考点聚焦,考点3二次根式的性质,0,a,a,0,0,0,0,浙教版,第5课时 考点聚焦,考点4二次根式的运算,0,0,0,0,浙教版,第5课时 考点聚焦,考点5把分母中的根号化去,浙考探究,类型之一求平方根、算术平方根与立方根,第5课时 浙考探究,B,A,浙教版,浙教版,第5课时 考点聚焦,解析 (1)4的平方根是2,,第5课时 浙考探究,类型之二二次根式的有关概念,a2且a0,浙教版,第5课时 浙考探究,浙教版,第5课时 浙考探究,类型之三二次根式的化简与计算,浙教版,第5课时 浙考探究,解:原式31(2)(1).,浙教版,第5课时 浙考探究,浙教版,第5课时 浙考探究,浙教版,第5课时 浙考探究,类型之四二次根式的大小比较,浙教版,第5课时
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