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小学语文六年级上册,第三单元习作 王小霞,爱是会传递的,相互关爱的事情,相互关爱的事情,相互关爱的事情,相互关爱的事情,记叙文六要素,时间 地点 人物 事情的起因 经过 结果,句子品味,她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 他先是一愣，继而眼睛一亮，笑着对我说：“过来，让我看你的马草。”他认真地看过马草后，冲屋里叫道：“碧云，你出来一下！” 林子里静极了，沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。,时间 放学的时候 地点 人行道上 人物 老奶奶 两个女同学 事情的起因 老奶奶要过马路 经过 两个女同学扶老奶奶过马路 结果 老奶奶安全通过马路,环境描写 心理描写 动作描写 语言描写,习作指导,生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。,题目,好的题目有画龙点睛的作用。,爱的奉献 予人玫瑰，手有余香 帮助别人，快乐自己 一百多个孩子的父亲 让座其实并不难 当钱被大

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