幼儿园岗位责任制奖惩实施细则

1、岗位责任制奖惩实施细则为了提高和促进保教质量，改善服务态度，紧跟我园的改革步伐，调动教职工的积极性，引入竞争机制，在工作中体现奖勤罚懒的原则，结合幼儿园保教工作特点，特拟定以下岗位奖惩细则和相应的考勤规定。一、工作时间：1、全体教职工一律按时上下班，不允许迟到、早退。上班时间不得外出，特殊情况特殊对待。2、早班人员必须提前半小时上班，接待好入园幼儿，做好晨检工作。3、工作时间严禁在园内洗衣服、洗头，带自己的小孩，干私活等。4、办公时间不准大声喧哗，要保持安静的办公环境。5、按时接课，上课时教室只留一名授课教师，其它教师不得在教室逗留，不得串班，授课教师没有紧急事，不得离开教室。6、授课时间，不

2、得接电话，不得看与本课无关的书籍，其它老师不得打扰正在上课的教师。7、全园班与班、人与人之间要搞好团结，遵守法纪，共同提高。8、按大纲要求上课，坚持体育课在室外上。9、上课需要教具的一定要按要求准备和使用，并且认真填写教具登记簿，幼儿作品要保管好。10、全体教职工对工作认真负责，遵守各自职责，对幼儿要像对待自己的孩子一样，尽心尽责，本着一切为了孩子的办园宗旨，严防事故发生，全体工作人员做到十不准：(1)、不准吃幼儿的饭莱和幼儿随身带的食物。(2)、不准体罚和变相体罚幼儿。(3)、不准占用幼儿用品。(4)、不准无故损坏公物和教具。(5)、不准无故缺席园内组织的一切活动。(6)、不准传闲话、搬弄是

3、非。(7)、不准给家长提无理要求，给家长耍态度。(8)、不准挑拨上下级关系。(9)、不准串班。（10）、不准歧视智力弱的幼儿，对幼儿一视同仁，不偏爱。11、全体工作人员和保教人员必须做到清洁卫生，坚持周末打扫制。12、医务和教师要配合防疫站做好幼儿预防工作，平时注意观察幼儿是否正常，如：一经发现孩子有病(急性病)， 当班人员应及时带孩子去医院治疗，并将观察病情通知家长，做到及时治疗、打针、服药，如有误者视情节良究责任。13、实行经济民主，帐目日清月结，按财务制度办事，学期终公布伙食帐。 14、领导业务忠于职守，自觉带头执行本则违者按条例执行。二、奖惩实施办法：1、受奖条件(1) 教具和公物无丢

4、失和损坏。 (2)认真执行各项规章制度，按大纲要求授课，遵纪守法。(3)服从领导分配。(4)目标管理上分数高者。(5)教研论文获镇、县、州的奖励或在自治区刊物上发表的。(7)辅导幼儿的作品在省级、国家级各种比赛中得奖的。2、受罚办法：(1)凡缺勤者(婚假、丧假、搬迁外)，按实际天数扣分，病假一天扣0.1分,事假一天扣0.2分,迟到、早退15分钟扣0.1分,610分钟扣0.2分,以此类邀推，缺课一节扣0.5分,旷工一天扣5分。(2)无正当理由不服从分配者，经说服教育仍不服者，不予安排工作，按旷工处理。(3)凡发生事故应及时向领导汇报并向家长做好解释工作，及时填好事故报告单，如发现不服者，视情节轻

5、重追究责任。（4）少一节教学活动扣0.1分，少一节下午活动0.05分，出现繁体字、简化字、异体字不予评优秀教案。(5)班级登记的公物，班级教师要负责管理好，年终清查，如丢失追究班级老师和管理人员责任。（6）本细则自二0一0年一月一日起执行。三、评优办法：依据教职工一学期的实际工作情况，进行量化考核，根据分数高低进行评优。全体教职工团结协作，自觉遵守各项规章制度，互相督促、互相促进，尽心尽责，搞好幼教工作，为促进我园的各项工作，创办规范的幼儿园而努力奋斗。本实施细则属草案，请领导和有关部门审核。1、事假超过15天，病假超过25天的量化考核、年终考核均不得评优。2、年终考核时，按量化考核名次，前1

6、0名，群众打分为80分，第11名至20名，群众打分为79.5分，21名以后为79分。优秀班主任评选条件：全年班务工作中，无安全事故发生、卫生无扣分现象、没有与家长发生争执、吵架等现象可评选优秀班主任。幼儿园岗位责任制园长1、认真履行职责,加强责任感,大胆管理,严格执行制度。忠于职守、以身作则、严以律己、在各方面真正起表率作用。2、认真执行各项管理要求,完成好各级管理部门布置的工作任务,督促其他行政人员履行职责做好本职工作。团结教育全园教职工,共同努力完成好幼儿园保教两大任务。负责检查、指导、评估全园工作人员的工作情况并及时纠正存在问题。3、深入实际,领导幼儿园的教养业务工作,组织好教学教研活动

7、并做到每学期兼任一个班级一门的教学任务。每周一认真检查幼师教案,每周有计划地下班听课并做好听课记录,及时向被听课者反馈意见,以提高教学水平。坚持每天巡视各班工作情况、幼儿善食情况等,全面关心幼儿生活,注意幼儿的安全保护,组织开展幼儿第二课堂活动,并力求有所成绩,办出本园的质量、特色,提高社会影响、创造良好声誉。4、每周有计划地组织教职工的政治、文化、业务学习,认真做好教职工的思想政治工作。5、坚持勤俭办园的原则,严格执行采购、报销制度,认真审核园内经费开支。督促有关人员管理好园舍及一切财产。6、领导园内事务工作,负责每日考勤记录、幼儿出勤人数登记、日常检查及幼儿园工作日记等。每学期初按进度制定

8、全园工作计划,平时及时主动向负责人通报工作情况。每月汇报全园月工作及各类考评情况、每学期末书面报告全园学期完成工作情况,并做到每学期至少召开一次全园幼儿家长会或“家长开放日”,听取意见以便改进工作。7、在负责人的指导下,对教职工进行常规考勤检查、业务考核,工作考评及聘任和调配人员的工作安排。8、园长兼管安全保卫工作: (1)注意防火、防盗:a、检查督促门卫和值班人员坚守岗位,定时开关大门,上班时做到大门随开随锁,以防止陌生人进园,确保幼儿安全。b、检查督促厨房工作人员加强安全防范,严格按操作程序使用煤气,教育厨房人员每天使用前首先检查煤气管道、阀门转接口,杜绝不安全因素。c、增强安全意识,注意

9、安全用电,每周至少一次检查电器设施以及运转情况,采取有效的安全防范措施,杜绝事故发生。(2)、防止药物、食物中毒:a、检查督促保健人员及各班幼师、保育员对幼儿服药前要仔细核对,切勿误服。家长托付给幼儿服用的药品,要注明幼儿姓名和服药要求,专人专放、严防出错。b、检查督促保健人员严格保管剧毒药品(鼠药、消毒水等),严禁将此类药品放在班上、厨房或幼儿能碰触的地方,施放消毒药品要严格按安全程序操作,并告知教职工要安全保护幼儿,以免差错。c、严格要求厨房工作人员做好饮食卫生工作(每日所购蔬菜要做到认真冲洗干净)及食具、炊具的消毒,做到不进、不买、不收,不做质差或变质的食物,预防中毒。(3)、防止幼儿走

10、失:a、认真督促幼师、保育员严格按要求做好幼儿交接工作,凭幼儿接送卡接送幼儿。无卡要求接幼儿时,必须请家长签名。上下班时间要组织照看好早来、迟接的幼儿,防止幼儿随意在室外走动或单独离园,做到确保幼儿安全。b、认真提醒教职工平时加强对幼儿进行经常性的安全防范教育工作,增强幼儿自我保护意识。(4)、每月底进行一次全面安全检查并做好记录,发现情况及时处理并向有关人员报告。坚持做到安全工作预先防患在前。幼儿一日活动常规细则(一)常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。因此,我园教师对常规培养要引起高度重视。把常规的培养列入促进幼儿园发展的一部分,做到持之以恒。使我园幼儿从入园到毕

11、业能形成一致的要求:常规细则的进行是幼儿园常规检查的一个准则,各班还需根据各自的情况制定出更细更适合本班需要的常规。一、卫生常规1、进餐常规:(1)、正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。中、大班会使用筷子进餐。(2)、一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。(3)、安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲长话。(4)、餐后自己清理桌面,把骨头、菜渣倒入垃圾桶,用抹布抹自己的桌面。(5)、用自己的口杯接水漱口,不玩水,正确漱口,把口杯放回指定的地点。(6)、用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。安静活动,不影响他人进餐。(7)

12、、吃水果前后洗手,不把水果放在桌上,果皮核收拾干净扔到指定地方。(8)、喝豆浆、牛奶坐着喝,豆浆、牛奶放在桌上,喝完后用杯子漱口,然后把杯子放到指定地方,用餐巾擦嘴。2、喝水常规:(1)、拿住杯子把,不玩杯子,不把手伸进杯口。(2)、能接适量的水,不过多,不过少,不把水洒在地上。(3)、接了水离开接水区喝水,排队的小朋友在一米线外等候,不推、不挤。(4)、口渴了会自己喝水。3、盥洗常规:(1)、洗手:先卷衣袖湿手擦肥皂搓手心手背冲洗双手合掌甩水打开毛巾擦干净。便后、餐前洗手,手脏知道随时洗手。(2)、洗脸:卷衣袖拿毛巾湿水拧干把毛巾打开洗脸、手背、脖子搓洗毛巾拧干挂回原来的地方。(3)、入厕:

13、男孩女孩分开入厕,男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便按规定拿纸,不浪费纸张,便后洗手。4、卫生常识:(1)、知道自己的身上是否清洁,在成人提醒下能拍打身上的尘土,知道地上脏不随便躺在地上。(2)、勤剪指甲,勤理发,勤洗澡。(3)、不吮手指,不咬手指,不用脏手擦眼睛。(4)、会正确使用纸巾,会擤鼻涕。(5)、不随地吐痰,不随地大、小便。(6)、不把物品放进口、鼻中。(7)、会使用垃圾桶,会将废物扔进垃圾袋内。(8)、保持桌面、墙面清洁,特别上美术课不用蜡笔、水彩画桌面。(9)、会放好玩具、用品,不把玩具丢地上,不咬、玩学具。幼儿一日活动常规细则(三)1、晨运、早操常规:(1)、向老师、小朋友问

14、好问早。(2)、按规定放好书包。(3)、愉快地参加晨运。(4)、爱护晨运器械,晨运后能迅速收拾好器械,并放到指定的地方。(5)、听到早操音乐迅速排好队,认真做操。做操时眼睛看老师示范及舞姿,耳朵听音乐节奏及变化。动作到位,跑动迅速,不拖拉,不懒散。(6)、早操后有顺序地回教室,在过道里楼梯上不大声喧哗、不奔跑。2、游乐场常规:(1)、玩之前在老师提醒下知道脱衣服,玩后穿好自己的衣服。(2)、正确玩大型玩具:a、滑滑梯:从楼梯上,滑板下,坐着滑,脚先下。b、能听老师指挥迅速排队,整理好队伍回教室。c、爱护大型玩具,可随意移动的玩具,在玩过后需放回原处。d、爱护活动室玩具,友好合作地游戏。e、游戏

15、后收拾好器械,便于下一个班幼儿游戏。3、沙池常规:(1)、友好、合作、协商地使用沙池工具。(2)、注意卫生:卷起袖子玩沙;不把沙洒到别人头上、身上及自己身上。(3)、结束后把器械清洁后放回原处。4、体能游戏常规:(1)、爱护各种体育器械,学会正确使用各种体育器械。(2)、友好、合作、协商地使用各种器械。(3)、认真进行体育活动,不能无故不参加活动,活动前后学会自己脱穿衣物。(小班幼儿在老师提醒下完成)5、教学活动常规:(1)、注意安静地倾听教师的讲述,不随意打断别人的讲话。(2)、个别回答问题时先举手,回答问题时声音适中,大方、不扭摆。(3)、未经允许,不能随意摆弄桌面的学具、学习用品。 精品

16、源自高考备战 幼儿园炊事员工作职责一、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。 二、努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。 三、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。 四、搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。 五、注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把

17、手洗干净,定期进行体格检查。 六、落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。 七、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故幼儿园保健医生工作职责一、根据卫生部门的要求与规程、纲要的有关规定,制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。 二、执行“预防为主”的方针,认真做好每天的晨间检查,做到“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,发现病情,及时隔离,做好消毒、传报、登记工作,并和家长取得联系。 三、密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工

18、作,填好预防接种卡,避免漏种或复种。 四、研究调配和改善幼儿膳食,开展膳食调查和营养计算,检查饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督,做好食物检验,制订每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。 五、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,落实“四定”制度,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好分析评比工作。 六、定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等,并及时做好记载、统计、分析,要注意保护幼儿的视力、牙齿,做好病牙的矫治工作。幼儿烧至38须到隔离室休息待查。 七、负责登记各项保健资料,每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况,每月统计各班幼儿的发病率。 八、采

19、取多种形式向全园工作人员,幼儿和家长宣传卫生保健等常识,配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。九、妥善管理医疗器械,消毒用具的药品,(尤其是有毒药物),以防发生事故安全工作制度(1)本着“幼儿至上,安全第一”的工作指导思想,加大安全管理力度,确保在园幼儿的身心健康。 1、早晨:值班老师做好幼儿接待工作,认真检查幼儿的衣袋,清除一切危险的携带品。2、活动:要引导幼儿玩安全的游戏,对不良行为要及时地制止。室外活动要为幼儿提供体育器具,并作一定的组织引导,谨防幼儿玩危险物品、爬楼梯栏杆等不安全的事情发生。3、组织教学活动:妥善考虑场地的安排、教学具运用及过程组织中的安全事项,确保各项活动安全、有

20、序、高质量地进行。4、培养幼儿靠右行走的习惯,走路、上下楼梯做到不推不挤。5、午餐、午点:热开水、热汤、热饭要妥善放好,不得让幼儿靠边,也不得让幼儿端热汤、热饭碗,以防烫伤。6、午睡:要认真组织,杜绝幼儿在床上蹦跳打闹等危险行为,并做好防暑降温工作。7、离园:要注意接送家长,谨防冒领错接事情发生,自己回家的幼儿,需家长书面申请方可同意。8、发现幼儿生病、受伤,要及时与家长联系,情况严重要及时汇报园长,并妥善处理。9、教室的收录机、摄影机、电风扇等电器设备,不用时要切断电源,以防幼儿玩弄电源开关。10、采购人员严格把好食物质量关,不买变质过期和不卫生的食物给幼儿食用,以防中毒。11、经常检查大型

21、玩具,发现损坏及时维修。幼儿园备课、听课制度一、教师必须认真学习幼儿园工作规程和幼儿园教育纲要,以规程和纲要为依据,研究制订好各类教育教学计划。 二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。 三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。 四、按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划 等,每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。 五、备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。 六、坚持集体备课与个人备课相结合。主班教

22、师每天下午准时来备课室备课,配班教师每日上午准时来备课室备课,不得迟到。 七、备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假,经同意后,方可外出。 八、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。 九、组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于20次,并认真做好记录和评议工作。十、园长每学期必须有针对性地下班听课40次以上,保教主任下班听课80次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和希望。卫生消毒及隔离制度一、环境卫生 1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫

23、，分片包干，定人、定点、定期检查。2.幼儿玩教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。 3.经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。二、个人卫生 1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 2.幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。 3.饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。4.要求幼儿每周剪指甲1次，每天带干净的小手绢。 5.要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单每月洗1次。6.保护视力，室内要注意采光，损坏灯具等要及时修理，看电视时间不宜过长，不能离得太近，高度要适中。 7.工作人员个人卫

24、生，经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，幼儿开饭前用肥皂洗手。 三、消毒隔离制度 1.有专用保健室、观察床，保健宝用品专用。2.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。 3.对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。4.对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新幼儿入托，幼儿不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。幼儿体育锻炼卫生管理制度一、学前幼儿体育锻炼的卫生原则1.经常锻炼 体育锻炼必须经常进行。学前幼儿正是长身体

25、的时候，每天都应有1小时以上的户外体育锻炼。 2.全面锻炼 必须选择对学前幼儿有益的多种项目进行科学的锻炼。 3.循序渐进 学前幼儿的体育锻炼必须循序渐进，要有计划、有步骤地增加运动量和动作的复杂程度。 4.注意个体差异 学前幼儿的体育活动应使每一个幼儿得到锻炼，但是，由于每个幼儿的体质条件、营养状况、家庭的教养方式、健康现状等方面的差异，不同幼儿的运动承受能力是不同的，因此，在组织活动时，要随时观察幼儿的反应，对体质较弱的幼儿要格外关心，降低要求，如发现异常，要分析原因，并作适当调整。心脏病及肾脏病患儿一般不宜进行锻炼。 5.注意准备活动和整理活动的组织 锻炼前的准备活动和运动结束时的整理活

26、动是进行一般性体育项目所必须的。锻炼前作适当的准备活动，使运动量逐渐增加，对于逐步提高心血管系统的活动水平、消除肌肉及关节的僵硬状态、减少外伤的发生是有益的。而在大运动量的锻炼以后，为了使躯体和内脏比较一致地恢复安静状态，必须进行一些整理活动逐步减轻运动量，通常可为幼儿选择慢跑、散步、放松体操达到这一目的。 6.注意运动与休息的适当交替 学前幼儿的神经系统和运动系统都易产生疲劳，锻炼过程中必须安排适当的休息，避免因运动时间过长而导致身体机能不能及时恢复，防止因生理负荷过重而引起的运动创伤。二、学前幼儿体育锻炼的基本途径及卫生要求 学前幼儿体育锻炼的基本任务是增强幼儿体质，发展基本动作。体育锻炼

27、的形式以游戏为主。 1.体育活动(1)学前期的体育活动，应着重发展幼儿大肌肉群的协调运动能力，多进行增强背肌、颈部肌肉、肩胛带和腹肌的运动，以及提高幼儿的心肺机能、增强身体的平衡性和反应的灵活性方面的运动。由于幼儿骨骼、肌肉和韧带较为柔软，所以在组织体育活动时，应注意培养幼儿正确的姿势。 (2)体育活动的内容因年龄而异，体操、户外自由活动、体育游戏等对学前幼儿的身体锻炼都有好处。 (3)学前幼儿的体育活动应有合适的运动量，运动量过大或过小，对幼儿身体发展都不利，而在适宜的时间范围内，低强度、 高密度、形式多样化的活动有利于达到锻炼目的。 (4)学前幼儿体育活动所用设备和器具在材料性质、内部构造

28、及大小比例等方面都应符合幼儿的身心特点及其他卫生要求。 2.利用自然条件的锻炼 (1）利用空气的锻炼 空气锻炼既可使幼儿呼吸到新鲜空气，又可增强机体对外界环境的适应能力。当幼儿身体暴露在空气中时，体内外温差对身体构成刺激，皮肤血管收缩调节散热，空气锻炼的目的就在于加强幼儿身体对寒冷的反应性。 空气锻炼必须掌握的原则 a.暴露皮肤。当幼儿裸身时，人体对气温变化更为敏感，而穿衣不易达到空气浴锻炼的目的 。 b.在无风的正常气象条件下进行。对健康人来说，空气大致可分为温暖的(2027)、凉爽的(1420)和偏冷的(714)，人体对空气的感觉不仅仅决定于空气的温度，还与气湿、气流有关。风吹时增加了身体

29、的散热，与无风时炼的强度不同。幼儿的适应力、抵抗力都较低，空气锻炼宜在无风的正常气象条件下进行。 c.注意年龄特点及个体差异。年龄较小、体质较差、营养不良者开始锻炼时要特别谨慎。 d.从气温较高时开始锻炼。气温超低、时间越长，刺激越大，对于学前幼儿来说，必须遵守循序渐进的锻炼原则，故宜从气温 较高时开始。空气锻炼的具体做法 a.户外呼吸新鲜空气。 b.空气浴。空气浴最好从夏季开始，这样机体能较好地逐步适应热、温、冷空气。空气浴宜选择在绿化好、日光直射、空气清新的场所进行。空气浴的气温，对于3岁以下的婴儿来说应不低于15，对于36岁的幼儿来说应不低于1214。每次空气浴的持续时间依个体特点而定，

30、从几分钟到长于1小时不等，冬季2025分钟左右为宜。锻炼时，除体质较差的幼儿穿上背心外，其余幼儿均只穿短裤，以不起“鸡皮疙瘩”为宜。 (2)利用日光的锻炼 气温在22以上无大风时均可进行日光浴，应避免日光照射过强，夏季可在上午89时进行。 幼儿应头戴凉帽及暗色防护眼镜，让胸部、腹部、后背、四肢均匀地接受日光浴，每面12分钟，每次日光浴时间以2530分钟为宜。 由于日光锻炼对机体的作用较空气浴强，故进行时必须注意幼儿的反应，一般在开始直接日光浴前，先进行710天的空气浴。 幼儿也可结合游戏、玩耍进行日光浴。 日光锻炼时应注意饮水；空腹和饭后1小时内不宜进行；注意幼儿睡眠、食欲、情绪等是否良好，反应不良者可出现精神 萎靡、头晕头痛甚至血压改变。 (3)利用