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文档简介

1、卓越联盟 学年度第二学期第一次月考 高二年级生物试题 考试范围:选修三 专题一、专题二( ) 说明:本试卷共 页,满分 分. 请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效. 第卷 ( 选择题共 分) 一、选择题:( 第 题每小题分,第 题每小题分,共 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 在基因工程中,科学家所用的 “ 剪刀” “ 针线”和 “ 载体”分别是 指 () A大肠杆菌病毒、质粒、D NA连接酶 B噬菌体、质粒、D NA连接酶 C限制酶、R NA连接酶、质粒 D限制酶、D NA连接酶、质粒 下列关于基因表达载体构建的相关叙述中,不正确的是 () A需要限制酶和D N

2、A连接酶 B抗生素抗性基因可作为标记基因 C在细胞外进行 D启动子和起始密码子都位于D NA上 基因工程中常用的D NA连接酶有E c o l i D NA连接酶和TD NA连 接酶,以下说法正确的是 () A两种酶都可以连接平末端 B两种酶都可以连接磷酸二酯键和氢键 C E c o l i D NA连接酶连接的是磷酸二酯键,TD NA连接酶连接 的是氢键 D TD NA连接酶既能连接黏性末端,也能连接平末端 下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是 () A染色体和质粒的化学本质都是D NA B染色体和质粒都只存在于真核细胞中 C染色体和质粒都与生物的遗传有关 D染色体和质粒都可以作为基因工程的

3、载体 下列有关限制性核酸内切酶的叙述中错误的是 () A用限制酶从一个D NA分子中部获取一个目的基因时,个磷 酸二酯键断裂 B限制酶识别序列越短,则该序列在D NA中出现的几率就越小 CC AT G和GGAT C C序列被限制酶切出的黏性末端 碱基数相同 D用不同的限制酶分别处理目的基因和质粒,也可能形成重组质粒 E c o R I和S m a I限制酶识别的序列均由个核苷酸组成,但切割后 产生的结果不同,其识别序列和切割点 ( 图中箭头处)分别如下 图所示,请据图分析正确的是 () GAATTC CTTAAG CCCGGG GGGCCC EcoR识别序列及切割位点Sma识别序列及切割位点

4、A所有限制酶的识别位点均由个核苷酸序列组成 B S m a I限制酶切割后产生的是黏性末端 C用连接酶连接平末端和黏性末端的连接效率一样 D细菌细胞内限制酶可以切割外源D NA,防止外源D NA入侵 下列有关基因工程操作顺序的组合中,正确的一组是 () 目的基因的检测与鉴定基因表达载体的构建 将目的基因导入受体细胞目的基因的获取 A B C D 下图表示一项重要生物技术的关键步骤,X是获得外源基因并能 够表达的细胞.下列有关说法不正确的是 () 人胰岛素基因切开的质粒 酶细胞分裂 X+ 插入细菌细胞 A X是能合成胰岛素的细菌细胞 B质粒是细胞核外或拟核外能自主复制的小型环状D NA C目的基

5、因与质粒的重组只需要D NA连接酶 D该细菌的性状被定向改造 下列有关基因工程的叙述,正确的是 () A D NA连接酶能将碱基对之间的氢键连接起来 B目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变 C限制性核酸内切酶有多种 D T a q酶是P C R过程中常用的一种耐高温的D NA 连接酶 若要利用某目的基因 ( 见图甲)和P噬菌体载体 ( 见图乙)构 建重组D NA( 见图丙) ,限制性核酸内切酶的酶切位点分别是 B g l (AG A T C T) 、E c o R (GA A T T C) 和S a u A (G A T C) .下 列分析合理的是 () EcoR Sau3A 目的基

6、因 EcoR 表示RNA聚合酶的 移动方向 Bgl 甲 Bgl EcoR Sau3A 表示3个酶切位点在载体上 的排列顺序 乙 重组DNA 丙 A用E c o R切割目的基因和P噬菌体载体 B用B g l 和E c o R切割目的基因和P噬菌体载体 C用B g l 和S a u A切割目的基因和P噬菌体载体 D用E c o R和S a u A切割目的基因和P噬菌体载体 下列关于c D NA文库和基因组文库的说法中,正确的是 () A同一物种的c D NA文库只有种 B某真核生物的c D NA文库中的某基因一定比基因组文库中的 该基因短 C可以利用反转录法获取c D NA文库和基因组文库 D只有

7、c D NA文库的基因可实现物种间的基因交流 下列属于P C R技术的条件的是 () 单链的脱氧核苷酸序列引物目的基因所在的D NA片段 脱氧核苷酸核糖核苷酸D NA连接酶D NA聚合酶 D NA限制性内切酶 A B C D 在基因工程技术中,下列方法与目的基因获得无关的是 () A辐射诱变法B从基因文库中获取 C反转录法D人工合成法 下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法.下列相关 叙述中正确的是 () 方法b 核苷酸、 酶、ATP等 方法c mRNA DNA 方法a A这三种方法都用到酶,都是在体外进行 B 碱基对的排列顺序均相同 C图示a、b、c三种方法均属于人工合成法 D方法a

8、不遵循中心法则 在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是 () 一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子有了 启动子才能驱动基因转录出mR NA终止子的作用是使转录在 所需要的地方停止所有基因表达载体的构建是完全相同的 ABCD 下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法 () A基因枪法B显微注射法 C农杆菌转化法D花粉管通道法 检测转基因生物的染色体D NA上是否插入了目的基因采用的方 法是 () A抗原 抗体杂交法B蛋白质鉴定法 C mR NA杂交法D放射性同位素标记的探针 )页 共(页 第 题试物生二高 )页 共(页 第 题试物生二高 )页 共(页 第 题试物生二高 下列实践与基

9、因工程无关的是 () A选择 “ 工程菌”来生产胰岛素 B培育转基因抗虫棉 C人工诱导多倍体 D利用D NA探针检测饮用水是否含有病毒 下列关于基因工程技术的叙述,正确的是 () A切割质粒的限制性核酸内切酶不具有特异性 B P C R反应中温度的周期性改变是为了D NA聚合酶催化不同的 反应 C质粒通常采用抗生素合成基因作为标记基因 D抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常 表达 关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述,不正确的是 () A基因治疗是治疗遗传病的最有效手段 B进行基因治疗时,基因的受体细胞是受精卵 C基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因改造 D基因治疗时可只对患

10、者部分细胞输入正常基因 利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品.下列 各项中最能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 () A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mR NA C山羊乳腺细胞中检测到人生长激素D NA序列 D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 关于蛋白质工程的基本流程,下列叙述正确的是 () 蛋白质分子结构设计D NA合成预期蛋白质功能 据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列 A B C D 下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述,正确的是 () A基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因 进行操作 B基因工程原则上合成的是天然存在

11、的蛋白质,蛋白质工程只合 成天然不存在的蛋白质 C基因工程与蛋白质工程都是在分子水平上进行操作 D基因工程完全不同于蛋白质工程 下列关于植物组织培养的叙述,错误的是 () A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C离体器官或组织的细胞通过脱分化形成愈伤组织 D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织 基因型相同 植物组织培养过程中的脱分化是指 () A植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞 B未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程 C植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程 D取植物的枝芽培育成一株新植物的

12、过程 下图表示植物组织培养过程.据图分析下列叙述正确的是 () 通过悬浮培养 分散成单细胞, 并在适宜培养 基中培养 A 试管的培养基中含有植物激素,不含其他有机物 B 试管中的细胞能进行减数分裂 C整个组织培养过程中先脱分化,然后再分化 D 植株和植株遗传物质差别很大 植物体细胞杂交尚未解决的问题是 () A去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体 B将杂种细胞培育成植株 C让杂种植物按照人们的需要表现出亲本的性状 D诱导细胞融合的方法有物理法和化学法 下图为植物体细胞杂交过程图解,相关叙述错误的是 () 植物细胞A 植物细胞B 原生质体A 原生 质体B 正在融合 的原生质体 杂种 细胞 愈伤组织

13、杂种植物 A植物细胞A和B可以是种间细胞 B表示原生质体的融合,包括细胞膜的融合和细胞核膜的融合 C诱导再生出细胞壁标志杂种细胞的形成 D 属于脱分化,是指从愈伤组织培育出杂种植株的过程 金丝楸是珍贵的古老树种,在多个方面具有重要的应用价值.金 丝楸在自然状态下很难通过种子繁殖.为尽快推广种植,可以通 过相关技术获得优质苗种,下列技术应用不合理的是 () A采用根段诱导其生根发芽快速育苗 B采集幼芽嫁接到其它适宜的植物体上 C采用幼叶或茎尖部位的组织生产人工种子 D采用花朵中的花粉粒经组织培养获得试管苗 科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合, 培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发

14、出一种特殊的气味达到驱蚊 且对人体无害的效果.下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是 () A驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交 不亲和的障碍 B驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、P E G试剂或离 心、振动、电刺激等方法 C驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养, 无愈伤组织和试管苗形成 D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为不同物 种间存在生殖隔离 下列属于植物细胞工程实际应用的是 () 制造人工种子培育抗盐植物培育多倍体 培育单倍体生产脱毒植株 A B C D 下列关于细胞产物的工厂化生产的叙述,错误的是 () A细胞产物的工厂化生产是植物细

15、胞工程的重要用途之一 B细胞产物包括蛋白质、脂肪、糖类、药物等,如人参皂甙 C培养的愈伤组织需要经过再分化产生特定的组织细胞后才能 产生特定的细胞产物 D培养的细胞收集后一般要破碎提取有效成分 关于植物组织培养和动物细胞培养,下列说法正确的是 () A都必须无菌、无毒环境B都必须从单个细胞开始 C都必须使用液体培养基D原理都是细胞的全能性 下列关于动物细胞培养的叙述中,正确的是 () A动物细胞培养的目的就是为获得细胞分泌蛋白 B细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中 C动物细胞培养通常会出现接触抑制现象 D可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体 下列关于动物细胞培养所需要的条件叙述正

16、确的是 () A为了创造无菌、无毒的环境,通常添加一定量的血清 B动物细胞培养所需营养物质和植物组织培养相同 C动物细胞培养的适宜温度一般与动物的体温相近 D动物细胞培养的适宜P H为酸性条件 某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞 ( 甲)和正常肝细胞 ( 乙) 进行动物细胞培养.下列说法正确的是 () )页 共(页 第 题试物生二高 )页 共(页 第 题试物生二高 )页 共(页 第 题试物生二高 A两种肝组织块细胞的形态结构完全相同 B细胞培养应在含C O和 O的混合气体的的恒温培养 箱中进行 C为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适 量的抗生素 D在相同适宜条件下培养等量的甲、乙

17、细胞,一段时间后,乙 细胞数量比甲多 离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体 的动物体细胞却不能直接发育成动物的成熟个体,原因是 () A动物细胞内没有成套的遗传物质 B动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱 C动物细胞的细胞核太小 D动物细胞的全能性高于植物细胞 以下有关动物细胞、组织培养的表述中正确的是 () A动物细胞培养中,含C O的恒温培养箱用来调控 p H 值和 温度 B动物组织培养过程中不会出现组织分化 C传代培养的细胞因最接近于体内细胞的生长特性,常用于药 物测试研究 D动物细胞培养过程中,首先要用胃蛋白酶处理部分组织使细 胞分散获得单个细胞

18、 一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经 过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊 羔.这种克隆技术具有多种用途,但是不能 () A有选择地繁殖某一性别的家畜 B繁殖家畜中的优秀个体 C用于保存物种 D改变动物的基因型 用甲母羊的乳腺细胞的细胞核与乙母羊卵细胞的细胞质组成一个 细胞,成功培育了 “ 多利”羊,下列说法错误的一项是 () A高度分化的动物细胞的细胞核也具有全能性 B这个乳腺细胞核内含有该物种生长发育所需要的全套遗传物质 C“ 多利”羊的特征与乙母羊几乎相同 D“ 多利”羊的特征与甲母羊几乎相同 限制酶能识别特定的D NA序列并进行剪切,不同的限制酶

19、可以 对不同的核酸序列进行剪切.现用E、H、P三种不同的限制酶 对一段大小 k b的线状D NA进行剪切后,用凝胶电泳分离各 核酸片段,实验结果如图所示,这种不同的限制酶在此D NA 片段上相应切点的位置是 () 4.2 1.7 0.3 E 5.2 1.0 H 3.6 1.4 1.2 P 1.7 3.5 0.7 0.3 E + H 3.3 0.9 0.5 0.3 1.2 E + P 2.6 1.4 1.2 1.0 H + P HEPEP 0.3 0.72.60.90.51.2 A. EHPHP 0.3 0.72.60.90.51.2 C. EHPEH 0.3 0.72.60.90.51.2 B

20、. EHPEP 0.3 0.72.60.90.51.2 D. 某环状D NA分子共含 个碱基,其中腺嘌呤占 ,用限制 性核酸内切酶B a mH I( 识别序列为 G GATCC CCTAG G )完全切割该D NA 分子后产生个片段,则下列有关叙述中,正确的是 () A一个该D NA分子连续复制次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷 酸 个 B含B a mHI的溶液中加入双缩脲试剂A震荡后即出现紫色 C一个该D NA分子含有个B a mH I的识别序列 D一个该D NA分子经B a mH I完全切割后产生的核酸片段,共 含有个游离的磷酸基团 关于基因工程下列说法正确的有 () 重组D NA技术所用的工具

21、酶是限制酶、D NA连接酶和运载体 基因工程是在D NA上进行的分子水平的设计施工 限制酶的切口一定是GAAT T C碱基序列 只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的载体 基因工程可以将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上 A 项B 项C 项D 项 玉米的P E P C酶固定C O的能力较水稻的强 倍.我国科学家 正致力于将玉米的P E P C基因导入水稻中,以提高水稻产量.下 列各项对此研究的分析中正确的是 () A通常采用显微注射法将P E P C基因导入水稻细胞 B该技术的核心步骤是构建玉米P E P C基因表达载体 C在受体细胞中检测到P E

22、 P C酶则意味着此项研究取得成功 D利用细胞培养技术将转基因水稻细胞培育成植株 以下为形成c D NA过程和P C R扩增过程示意图.据图分析,下 列说法正确的是 () 核酸酶H RNA链 DNA链 双链DNA 9095 5560 7075 RNA单链杂交双链 A催化过程的酶是D NA聚合酶 B 过程发生的变化是引物与单链D NA结合 C催化过程的酶都必须能耐高温 D过程需要解旋酶 如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造 “ 工程菌”的 示意图.已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基 因.判断下列说法正确的是 () 质粒A 重组质粒 导 入 细菌B转化的细菌 检测 筛选 工程菌

23、 结合 a 人的生长激素基因 注 抗四环素基因 抗氨苄青霉素基因 a点为目的基因与质粒的结合点 A将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法 B将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上, 能生长的就是导入了重组质粒的细菌 C将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能 生长的就是导入了质粒的细菌 D目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的 培养基上生长 抗胰蛋白酶缺乏症是北美常见的一种单基因遗传病,患者成年 后会出现肺气肿及其他疾病,严重者甚至死亡.利用基因工程技 术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵,最终培育出能在乳腺 细胞表达人 抗胰蛋白酶的转基因羊,从而更

24、容易获得这种酶. 1-抗胰蛋白酶基因 载体 GFP基因 导入 受精卵转基因羊 下列关于该过程的叙述中错误的是 () )页 共(页 第 题试物生二高 )页 共(页 第 题试物生二高 )页 共(页 第 题试物生二高 A载体上绿色荧光蛋白基因 (G F P)的作用是便于筛选含有目 的基因的受体细胞 B将目的基因导入羊膀胱细胞中,将会更加容易得到抗胰蛋 白酶 C培养出的转基因羊的所有细胞中都含有该目的基因,故该羊 有性生殖产生的后代也都能产生 抗胰蛋白酶 D目的基因与载体重组过程需要D NA连接酶的催化作用 作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰 素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术

25、的应用 () 基因工程细胞工程蛋白质工程 A B C D 以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二 倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和B B.据图分析正 确的是 () A图中过程通常用胰蛋白酶作用,目的是获得原生质体 B过程常使用聚乙二醇作为诱导剂 C经过和过程形成的c细胞的染色体组一定为AA B B D该技术流程的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不 亲和障碍 关于动物细胞培养的叙述错误的是 () A用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞 B将所取的组织先用酶进行处理分散成单个细胞,再稀释制成细 胞悬液培养 C在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,

26、然后 分瓶继续培养,让细胞继续增殖 D传代培养的细胞在传至 代左右时,增殖会逐渐减慢, 以至于完全停止,所培养的细胞全部衰老死亡 第卷 ( 非选择题共 分) 二、非选择题 ( 每空分,共 分) ( 分)科学家尝试使用C r e/l o x P位点特异性重组系统,在检测 目的基因导入成功后,删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因. 其技术过程如下 ( 图中的代表基因前的启动子) ,据图回答下 列问题: 目的基因 质粒一 loxP序列 抗除草剂基因 loxP序列 Cre酶处理 目的基因 loxP序列 loxP序列 质粒二 抗除草剂基因 ( )l o x P是一种只有 个碱基对构成的小型D NA片段,是

27、有两 个 个碱基对反向重复序列和中间间隔的个碱基对序列共 同组成,自身不会表达,插入质粒后也不影响原有基因的表 达,其碱基序列如下: 5ATTAACTTCGTATAATGTATGCTATACGAAGTTAT3 3TATTGAAGCATATTACATACGATATGCTTCAATA5 C r e酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开l o x P,其功能 类似于基因工程中的酶.从遗传学角度分析,C r e 酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的. ( )将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是 .作为标记基因,抗除草剂基因用于检测目的 基因是否导入成功的原理是. ( )经检测成功后,抗除草剂基因已没有用途,继续留在植物体 内可能会造

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