小学数学人教2011课标版一年级《5、4、3、2加几》课件 (2).ppt_第1页
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文档简介

1、练习 5、6、7、8、9的分与合 凑十儿歌 10以内加、减法接龙 4. 完成填空,练习 5、6、7、8、9的分与合 凑十儿歌 10以内加、减法接龙 4. 完成填空,11,13,12,5、4、3、2加几,（一）自主探索学习5加几,57,一、探究新知,问题：1. 5加7等于多少？说一说你是怎么算的。,2. 同是57，为什么有时要把5分成2和3，有时要把 7分成5和2呢？,（一）自主探索学习5加几,5 7 ,12,一、探究新知,问题：1. 谁知道他是怎么想的？,2. 这两个算式哪里相同？哪里不同？,小结：在算5加几时，既可以把大数凑成十，也可以把小数凑成十。,二、探究新知,（一）自主探索学习5加几,

2、39,12,48,12,（二）独立学习4加几、3加几,问题：先独立算，再把你的方法跟同桌同学交流一下。,汇报：说说你是怎么算的。怎样想能很快说出得数？,二、探究新知,小结：看大数、分小数、凑成十，算得数。,16,11,12,13,14,15,1. 摘水果。,三、多种形式练习，巩固5、4、3、2加几的方法,38,47,58,39,78,86,67,49,66,79,29,59,2. 看图列式。,问题：1. 这两幅图各表示什么意思？能说一说吗？,2. 你能看图列出算式吗？,3. 为什么要用加法计算呢？,3. 帮小动物们算一算。,1. 小狗和小熊一共摘了 多少个？,2. 小猴和小狗一共摘了 多少个？,5914,9514,7512,5712,6,+,5,11,5,+,6,11,4,+,7,11,7,+,4,11,算一算每一种体育用品有多少？,13个,13个,11条,1、竖着看，各列是怎样排列的？

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