9.1.2《三角形的内角和与外角和》2.ppt

1、9.1.2三角形的内角和外角，小明在探索三角形的内角和合时这样做了。方案介绍，A，B，C，D，E，实验结果：三角形的三个内角，验证：三角形的三个内角之和为180。探索新知识，已知：图片，ABC。确定：A B C=180。D、E、尺寸界线和尺寸界线的含义是什么？虚线，当问题的条件不足时，添加参考线，配置新图形，建立新关系，建立已知和未知之间的桥梁，将问题切换到自己已经能解决的情况。验证：三角形的三个内角之和为180。探索新知识，已知：图片，ABC。确定：A B C=180。证明：A=1，(两条线平行，内部五角相等)，BC到D，通过点C进行CEBA。1 2 ACB=180，(平角的定义)，A B

2、ACB=180，(当量替换)，B=2，(两条直线平行，等价角相等)，D，E，申智归纳，讨论三角形上能有两个钝角吗？三个内阁都可以小于600吗？合作交流，直角三角形两个锐角和几度？请证明你的结论。已知：在RtABC中，C=90，如图所示。确定：A B=90。证明：A B C=180，(与三角形的三个内部角度相等180)，C=90，(已知)，A B 90=180，(当量替换)，A B=90，(等式特性)，探索，CBD=C A，A，C剪下以符合CBD的位置，同学之间徐璐沟通，发现做出什么样的结论？手，E，ABC CBD=180，ABC C a=180，CBD=c a，证明(a)，证明(2):通过b点

3、的beac，ebb)，CBD=CBE EBD，=c a，f，cbdcCBD A，三角形的外角等于两个不相邻内角的和，三角形的外角大于与它不相邻的内角。ACD=A B，1，从下图中得出1度。躯干，2，1=90 2=_ _ _ _ _ _ _；3=_ _ _ _ _ _ _ _.25，62，118，3，插图：125，295，330，4 _ _ _ _ _ _ _ _，1，2，解释：()2，是三角形的外角和内角总和的两倍。()3，三角形的一个外角等于两个内角的和。()4，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。()5，三角形的一个外角大于任何内阁。()6，三角形的内部边之一小于不相邻的外部边。

4、()、练习、三角形三个外部角度的比率为2:33:4，相邻内部角度分别为()、a . 80 120 160 b . 160 120 80c . 100 60 20d . 140 120 100。2k 3k 4k=360牙齿，k=40，三个外角各为80 120 160，相邻内角各为100 60 20，因此选择C，C，C以选择ABCDEF，如图所示。选取、A、D。ADC=80，BAC=70。球体：求解：(1)，ADC是ABD的外角(已知)，ADC=B BAD=80(三角形的外角之一等于两个不相邻内角之和)(2) C的度数。A，B，d，C，80，(等式的性质)，图，计算BOC，一起寻找，C，B，O，A，C，B，O，A你会发现E和A有什么关系，改进操作，3，如图所示，ABC的高BD，CE求H点，A=50，BHC的度数吗？1三角形的外角特性：三角形的外角之一等于两个不相邻内角的和。三角形的一条外部边大于不相邻的内部边。2三角形的内角和180，三角形的外角和360，3在求角的度数