上第三节《 绿色植物参与生物圈的水循环》.ppt

1、第三节 绿色植物 参与生物圈的水循环,一.教学目标 : (1)知识目标:描述绿色植物叶片的基本结构 解释气孔的开闭机制 说出绿色植物在生物圈水循环中的作用 (2)能力目标:利用学生已有的生活经验,通过教师提供资 料培养学生的动手能力,观察能力和推理能 力。 (3)情感目标:认同绿色植物进行蒸腾作用的意义,初步形 成保护森林的意识。 二.重点和难点: 重点:认同绿色植物进行蒸腾作用的意义,初步形成保护 森林的意识。 难点:尝试用徒手切片的方法制作临时装片。,一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要吸收200千克的水。大致情况是这样的：,202106克,99%,蒸腾作用,吸收的水分中大约99的水哪里去

2、了呢？水是从哪儿散失的呢？,猜一猜,一. 蒸腾作用使水分大量散失,水分以气体形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用,用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射，请学生观察塑料袋内壁上有什么现象出现？ 说明什么?,蒸腾现象,实验,观察叶片的结构,制作叶片横切面的临时切片,观察叶片的结构,取镜和安放,对 光,观 察,用显微镜观察叶片横切面的临时切片。,叶脉,上表皮,栅栏组织,海绵组织,下表皮,气孔,叶肉,讨论,、植物的叶片包括哪几部分？ 、表皮细胞的排列有什么特点？有什么作用？表皮上还有什么结构？ 、从图上看叶肉细胞，你能得到哪些信息？ 、叶片的正面与背面的颜色一样深吗

3、？ 为什么？ 、从树上落下的叶片，不考虑其他因素的影响，哪个面朝下的几率大些？ 、叶脉中有什么结构？有什么作用？,叶片的结构,气孔是植物气体交换的“窗口”，也是植物蒸腾 失水的“门户”。,上表皮,下表皮,气孔的张开和闭合,保卫细胞吸水气孔张开,保卫细胞失水气孔闭合,讨论:,1. 保卫细胞和它周围的细胞在结构上有什么不同?,2.保卫细胞的这种结构特点对蒸腾作用有什么意义?,保卫细胞呈半月形，靠近气孔一侧的壁厚，远离气孔一侧的壁薄。当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；当保卫细胞失水收缩时，气孔关闭。,当太阳升起，温度升高时，气孔张开，植物的蒸腾作用加强，降低了叶表面的温度，避免叶片被阳光灼伤。同时，随

4、着水分的散失，使水向上运输的动力增大，促进植物根部吸水，使植物能够进行旺盛的生命活动。当夜幕降临时，气温下降，光合作用、蒸腾作用等逐渐减弱，甚至停止，这时，大多数气孔也关闭了。,三. 绿色植物参与了生物圈的水循环,蒸腾作用的意义：,1.促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输。 2.降低叶面的温度。 3.提高大气湿度，增加降水。,讨论,1.绿色植物在水循环中起什么作用? 2.如果地球上没有绿色植物,水循环还能进行吗?,讨论：1.绿色植物在水循环中起 什么作用？,绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了，促进了生物圈中水循环的进行。,讨论：2.如果地球上没有绿色植物，水循环

5、会进行吗？,如果没有绿色植物，水循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中，形成云，继而形成雨、雪，再回到海洋或陆地。但是如果没有绿色植物，生物圈中的水循环会受到一定影响，如陆地的降雨会减少；降雨造成的地表径流会增多、加快，等等。,、叶片正面和背面散失的水分一样多吗？为什么？,进一步探究,1. 取两棵同样大小的新鲜芹菜，分别插在甲、乙两个玻璃瓶中，瓶中放同样多的水，封严瓶口，将这两棵芹菜都放在阳光下，其中甲瓶用电风扇吹风。一段时间后，请分析比较：,A.甲比乙高B.乙比甲高C.甲和乙一样高D.不能确定,B,将一片刚摘下的叶片浸在盛有70以上 热水的烧杯中。 观察现象并讨论 得出结论：,

6、植物通过气孔散失水分,一般叶片的上、下表皮都有气孔，而且下表皮气孔数目多于上表皮。,练 习,、判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。,（）植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪 费。（）,（）植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很 小。（）,（）在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉 动的。（）,、在春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？,因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶。,3.这是一道开放性的讨论题，不要求得出一致的结论。以下提示仅供参考。提示：在草原适度种树，可以保持水土；但是如果种树过多，叶片的蒸腾

7、作用会带走大量的地下水。 4.山水相依，唇亡齿寒。治水必须先治山，植树造林，绿化荒山，能够防治水土流失，保持土壤中的水分含量。同时，植物的蒸腾作用还能促进降水，改善小气候。这对防止或减少洪、涝、旱灾的发生有很重要的意义。,考考你！,1、叶的结构由 组成。,2、气孔是植物蒸腾失水的“ ” ，也是气体交换的“ ” 。 的形态变化可以控制气孔的开闭。,3、植物通过 参与生物圈的水循环。,蒸腾作用,窗 口,门 户,叶 脉,叶 肉,表 皮,保卫细胞,4.气孔由一对_ 形的_围成的空腔。保卫细胞的_ 是能够调节的，气孔能张开，又能闭合。 当保卫细胞_时，_都拉直，使气孔_。,半月,保卫细胞,形状,内外壁,闭合,失水收缩,5.植物体内的水分是通过_的_ _ 散失的。,叶,蒸腾作用,6.叶片的结构,(1).叶片的结构包括：,表皮、叶肉、