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1、月球之谜,人教版小学语文三年级下册,洋河花园实验小学,悬挂 遐想 奥秘 努力 水藻 细菌 任何 一旦 估计 年龄 登山 曾经 撒下 夜幕降临,夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想 。,遐想,小时不识月，呼作白玉盘。 月来满地水，云起一天山。 露从今夜白，月是故乡明。 峡深明月夜，江静碧云天。,这里的天空黑沉沉的，表面却洒满阳光。月球上满是尘土、岩石和环行山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。,合作探究： 1、 自主学习：默读37自然段，找一找文中写了哪些 月球之谜？用横线勾出相关的句子。 2、合作探究：小组内交流文中讲了哪些月球之谜，讨论一下课文是怎样介

2、绍月球之谜的？在介绍这些月球之谜时写法一样吗？ 3、 交流展示：可以小组推荐一人上台展示，也可以小组合作，每个人说一种月球之谜。,把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？,一项研究结构说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。,再看看用植物做实验的结果 ：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。,这一连串实验结果是多 么令人费解呀！,我会写 1、读课后资料袋，仿照课文三自然段和六自然段的写法，从资料袋中找出现象，写一个

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