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1、人教版新课标教科书小学数学第十册第7576页例1、例2。,分数基本性质,执教:和平镇二完小谯瑜莲 班级:五(3)班,在下面中填上合适的数。,12=(15) (2) =(1) (24),1、你是根据什么填入上面的数的?,2、 “商不变的性质”的内容是什么?,3、 除法与分数之间有什么联系?,4、你能把“12”这个除法算式改写成分数形式吗?,5,4,1 1 2 = 2,被除数 被除数除数= 除数,我要一块,我要两块,我要四块,把第一块饼平均分成两块取出其中的一给矮和尚。,把第二块饼平均分成四块,取其中的两块给高和尚。,把第三块饼平均分成八块,取其中的四块给胖和尚。,同学们你们知道谁吃得多吗?,把第
2、一块饼平均分成两块取出其中的一给矮和尚。,把第二块饼平均分成四块,取其中的两块给高和尚。,把第三块饼平均分成八块,取其中的四块给胖和尚。,拿出三张同样大的纸片分别折出 、 、 , 再涂上颜色。,4,2,折一折、分一分、议一议、,8,4,仔细看一看你发现了什么?并把你的发现说给你的同桌听听。,=,=,=,=,仔细观察:从左往右看,三个分数的分子和分母是按什么规律变化的?,分数的分子和分母都乘以相同的数,分数的大小不变。,=,=,仔细观察:从右往左看,三个分数的分子和分母是按什么样的规律变化的?,分数的分子和分母都除以相同的数,分数的大小不变。,右边的式子对吗?为什么?,分数的分子和分母都乘以或都除以相同数,分数的大小不变。,2,3,4,分数的分子和分母都乘以或都除以相同,(0除外),分数的分子、分母都乘或除以相同的数, 分数的大小不变。,右边哪样列式行吗?为什么?,分数的基本性质,把下面的分数变成分母是12而大小不变的分数,24,6,36,9,小小魔术师,同学们这节课你学到了什么呢?,判断并说明理由。 (1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小 不变。 ( ) (2)把 的分子除以5,分母也要除以5,分数的大 小不变。 ( ) (3) 的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。( ) (4) ( ),我是小法官,对错我来判。,与 相等的朋友,与 相等的
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