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文档简介
1、课 题Unit 6Section A 2a-4主备人班级七年时间 学习 目标1. 掌握本课单词have, food。2. 区分可数名词与不可数名词。3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。重点难点 可数名词与不可数名词。询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答. 学 习 过 程【自主学习】(教师寄语:Knowledge is power.) 学习任务一:熟练读、写本课单词及短语。 1.个人自读、记忆本课单词及短语 2.小组互相检查读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示单词:吃;饮_食物_啊;噢;呀(表示惊讶等)_短语:可数名词_不可数名词_ 吃汉堡包_吃冰淇淋_ 4.完成下列表格,并在
2、小组内核对答案.Countable nounsUncountable nounsFoods VegetablesFruits学习任务二:运用句型Do you like ?/Doeslike?及其回答,调查人们喜欢与不喜欢的食物. 1.组内同学运用句型Do you like ?及其回答Yes, I do./No, I dont.互相问答, e.g. A: Do you like tomatoes, Zhang Xiang? B: Yes, I do. /No, I dont. 完成课本4部分的表格. 2.组内同学合作,完成3及82页表格. e.g. (1)A: Does Bob like Fre
3、nch fries? B: Yes, he does. (2)A: Does Bill like strawberries? B: No, he doesnt. 3.听录音,完成2a, 2b,并核对答案. 4.理解下列句子: Lets have ice cream. / I dont like ice cream. 5.背诵、默写2b的对话并展示.2、 【合作共建】(教师寄语:Many hands make light work.)小组合作总结一下名词变复数的变化规则(可参考课本94、95页): (1)一般情况_ (2)以辅音字母加y结尾的词_ (3)以s, x ,sh, ch结尾的词_3、
4、【系统总结】(教师寄语:No man can do two things at once.)I like bananas.此句中bananas(名词复数)表示的是_.4、 【诊断评价】(教师寄语:Never do things by halves)(一)写出下列单词的复数形式. hamburger_ dictionary_ tomato_ photo_strawberry_ banana_ pear_ orange_(二)写出下列短语. 冰淇淋_ 五个汉堡包_七个草莓_一些西红柿_(三)选择. 1.He likes some_. A. apple B. banana C. broccolis
5、D. Salad 2.She doesnt like_. A. tomato B. Tomatoes C.tomatos D.a tomato 3.Bill and Bob _ like bananas. A. does B. dont C. not D. Does(四)根据汉语完成句子.1.我喜欢橘子. I like _.2. 你喜欢橘子吗? _you like _?3.我不喜欢橘子. I _like _.4. 比尔喜欢汉堡包. Bill _.5. 比尔喜欢汉堡包吗? _ Bill like _?6.比尔不喜欢汉堡包. Bill _ like _.7.比尔和我喜欢沙拉. Bill and I _ _.8. 我们吃些花椰菜吧. _have _ _.体验中考( ) Do you like French fr
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