2011基础会计课程介绍.ppt

1、基础会计,该如何学 学习什么 为什么学 学习安排,课程介绍,会计的实质是一个信息系统（也有的认为会计是一种管理活动），其目标是提供有用的经济信息，提供信息的方式是编制财务会计报告（主要是会计报表），报表的数据来自于分类反映各种经济业务的会计账簿，而记账的依据则是各种会计凭证。因此，会计核算就是从凭证到账簿再到报表的过程。此外，会计不是反映单位发生的全部经济活动，而只反映能够用货币表现的经济业务，因此需要界定企业发生的经济业务哪些可以纳入会计核算系统，在什么时间、以什么金额、在什么载体上进行反映。所以，确认、计量、记录和报告就成了会计核算的四个主要环节，同时也是四种主要方法。实际上，会计特别是基

2、础会计课程主要就是介绍会计确认（解决核算的范围和时间）、计量（解决核算的价值标准）、记录（以凭证和账簿为载体）、报告（以报表形式对外提供信息）的基本原理和基本方法。,学好基础会计的重要性,学会计的入门课，基石要牢固 会计专业双证教育 较为容易学会,本学期教学安排,绪论、会计要素和会计等式 账户和复式记账 借贷记账法的应用 会计凭证与账簿 期末账项调整 财务报表 实训（模拟试验） 会计工作组织、答疑、复习,该如何在电大学习远程教育,自学为主 看名师录像，整个课程的讲解，重点难点的讲解 上电大在线的网站，关注网上教学活动（视频或文本），尤其关注期末复习指导 在网上论坛提问，和老师同学交流 课余时间

3、看书做练习 周末八次面授辅导的课程 主要作用：同学们通过自学后，带着问题和老师、同学进行交流探讨。,现有资源情况介绍,看教材基础会计 学习目标 正文内容 本章小结 练习思考,课程重点难点教学辅导录DVD，IP课件等 会计操作实务演示光盘,网上教学资源 教学资源、教学信息、IP课件 关注网上教学辅导并可以在论坛上提问 形成性考核册 期末复习指导 2007年1月1日开始实行的企业会计准则基本准则和38项具体准则 申请一个QQ群,考核方式,本课程采用形成性考核和期末终结性考试相结合的方式，形成性考核包括2次书面作业和一次模拟实验和学习记录。形成性考核成和学习记录占课程总成绩的30%，期末终结性考试成

4、绩占学期总成绩的70%。,考核,题目的难易程度分为：易、较易、较难、难四个等级。在一份试卷中，各个等级所占的分数比例大致为：易20%，较易30%，较难30%，难20%。 试题类型及结构。本课程期末考试的试题类型有单项选择、多项选择、简答、会计核算业务等。在一份试卷中，各类型题目的分数比例为：单项选择题20%，多项选择题10%，简答题15%，会计核算业务题55%。 考核形式。本课形成性考核的形式有书面作业、模拟实验和学习记录，期末终结性考试的形式为闭卷笔试。 答题时限。本课程期末考试的答题时限为90分钟。 本课程期末终结性考试可以携带计算工具。,学习方法,1.多看。就是一定要抽时间多看文字教材、

5、录像教材、IP课件、网上辅导文本以及BBS讨论中的相关帖子。在阅读文字教材的时候，建议大家先把每章前面的“学习目标”好好看一下，对学完这一章后应该掌握的知识及应该具备的能力心中有数，然后按照这个目标要求去认真领会每一个知识点。在参与BBS讨论时，建议大家先浏览一下别人发的帖子，特别是精华区的帖子，因为可能你要问的问题前面早有人问过，老师也详细解释过了。 2.多听。就是多听录像教材中专家的讲解和IP课件中老师的辅导。 3.多做。就是一定要做做练习。会计是一门实践性、操作性很强的学科，仅仅是看书看会了、听课听懂了还远远不够，还必须会做才算是真正掌握了。因此，对于占课程总成绩30%的形成性考核，大家一定要按照要求认真完成。此外，对于文字教材每章后面的