七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar学案（新版）人教新目标版

1、Unit 1 Can you play the guitar上课时间：第 1 周 星期 主备教师： 备课组长审核签名 学习小组长评价和签字完成订正签字课题：Unit1 Can you play the guitar? (第一课时1a-2c) 班级： 座号： 姓名： 【学习目标】1. 学会表达能力2.学会表达参加某个社团的意愿。【德育目标】学会赏识他人，自我悦纳。【学习重点】1. 情态动词can表达能力 2. 表示技能的7个动词及短语。3.运用want询问及表达意愿。【学习难点】 自如运用动词want 和like的第三人称单数形式。【自主预习】一、看图写单词或词组 二、各社团所需的能力( ) 1

2、. English club( ) 2. art club( ) 3. music club( ) 4. chess club( ) 5. swimming club( ) 6. sports club a. sing b. dance c. play chess d. swim e. speak English f. play the guitar g. play basketball三、写一写你会什么本领，不会什么本领，写四句，两会（can）两不会(cant)I can_. I cant_. _._四、看范例，根据实情回答下列问题：eg.: Can you swim？ 你会游泳吗？ No,

3、 I cant.不，我不会。 Can you sing an English song？ 你会唱支英文歌吗? Yes, I can.是的，我会。1. Can you dance？_. 2. Can you speak English?_2. Can your mother dance? 3.Can your father play basketball？_4. Can your friends play the guitar? _ 5. Can you and your friend play chess? 【课堂学习】一、完成书本1a 和1b的任务; 根据情节完成下列句子I can _. I

4、 want to join the swimming club.I can _. I want to join an /the art club.I can _ and _. I want to join the music club.I can _ _. I want to join a chess club.I can _ _ _. I want to join the music club.I can _ English. I want to join the English club.二、完成2a 、2b、2c 的任务，之后完成以下问句A:_？ B: I want to join th

5、e chess club.A:_？ B: Lisa wants to join the English club.A:_？ B: Bob and Mary want to join the music club.三、根据实情写出你和你家人的喜好，注意观察范例中like 的形式I like basketball. My father likes music. My mother likes art. 你的句子： I like to play basketball. My father likes to sing. My mother likes to draw. 你的句子（仿写时注意观察黑体字部

6、分） 【课堂巩固】根据中文提示完成句子1. 我会游泳。 我要参加游泳俱乐部。 I _ _. I _ _ _ _ _ _.2. 他会下象棋。他要参加国际象棋俱乐部。 He _ _ _. He _ _ _ _ _ _.3. 汤姆会唱歌吗？你会跳舞吗？-是的，我们会。我们要参加音乐俱乐部。 -_ Tom _？ _ you _? - Yes, _ _. We _ _ _ _ _ _.4. 鲍勃喜欢说英语。他想参加英语俱乐部。 Bob _ _ _English. He _ _ _ _ _ _.【课堂检测】翻译1. 我想参加国际象棋俱乐部，但我不会下象棋。 2. 玛丽喜欢音乐。她会唱歌和跳舞。鲍勃也喜欢跳

7、舞。 他们要参加音乐俱乐部。 厦门五中 2013 级 七年级下英语 学科教学案上课时间：第 1 周 星期 主备教师： 备课组长审核签名 学习小组长评价和签字完成订正签字课题：Unit1 Can you play the guitar? (第二课时2d-3c) 班级： 座号： 姓名： 【学习目标】 1. 自如表演“申请参加俱乐部”的短剧。 2. 看懂社团活动广告。 3. 编写社团广告。【德育目标】养成乐于参加团队活动的品质。【学习重点】1. 运用以下句型编写、表演“我要参加.俱乐部”短剧。 - What club do you want to join?- I want to joinclub.

8、 - What can you do /play?- I can. - Can you? - Yes, I can./No, I cant【学习难点】 like to do sth./be good at doing sth./sb. wanted for【自主预习】 一、翻译下列词组 擅长于 _ 想要做某事_ 喜欢做某事_ 校演出需要的学生_ 讲故事_ 写故事_ 打武术_ 和某人聊天_ 二、完成对话，每空一词 A：Hi, Bob. What club do you want to join? B：I want to join a sports club. A: Great! What _ c

9、an you play?B: Soccer. A: So you can join the _ club. B: What about you? Youre very _ at telling stories. You can join the _ _ club. A: Sounds good. But I like to _, too. B: Then join _ clubs, the story telling club and the _ club. A: OK, lets join now. 三、完成书本P3-3a&3b 四、据实回答- What can you do? - I ca

10、n _.【课堂学习】一、 检查核对预习作业，表演对话2d。 二、学习3b，并完成下列活动 假如你是春节联欢会海外部宣传策划人员，请完成下列招聘海报 Actors and Actresses(演员) Wanted for Spring Festival Gala We _actors and actresses(演员) _ 三、开展3c活动，完成下列这段话 Hi, everybody. We are a great group. We want to show us in the school show. _ can_. _ can_. _ can_. I can_.【课堂巩固】 一、词组 be

11、 good at doing sth.擅长于 be good at sth.某事做得好 我英语很好。 I _ _ _English. 我们英语说得好。 We_ _ _ _English. 我弟弟游泳游得好。My brother _ _ _ _. want to do sth. 想做某事 我要加入讲故事社团。 I _ _ _ the _ _ _. 她要加入音乐俱乐部。 She _ _ _ the _ _. 她们每天做运动，她们不想变胖。 They _ _every day. They _ _ _ _ _. like to do sth.喜欢做某事,与like doing sth.同义 我喜欢唱歌

12、，但我姐姐喜欢画画。(两种表达) I _ _ _,but my sister _ _ _. I _ _,but my sister _ _.【课堂检测】 - 你要参加什么俱乐部? - 我要参加体育俱乐部。 - 你会什么运动? - 我会踢足球。 - 你会写故事吗？-不，我不会。 简会。 - 她想参加什么俱乐部？- 她想参加故事编写俱乐部。 厦门五中 2013 级 七年级下英语 学科教学案上课时间：第 1 周 星期 主备教师： 备课组长审核签名 学习小组长评价和签字完成订正签字课题：Unit1 Can you play the guitar? (第三课时1a-2c) 班级： 座号： 姓名： 【学习

13、目标】 1.学习谈论乐器演奏能力。 2. 听懂会说关于能力的话题。3.能读懂求助及招聘广告。【德育目标】形成友善待人，乐于助人的品质。【学习重点】1. 乐器drums,piano,violin的表达。2. 用can 与cant表达能力 3.学习阅读求助与招聘广告，学会捕捉信息，并加工、处理、运用捕捉到的信息。【学习难点】 1. 阅读中信息的记忆和加工。2. 运用词组be good with ,sb. wanted for, help with, need sb. to do sth【自主预习】一、根据图示完成句子1. Li Yundi is a pianist. He is good at p

14、laying the _. 2. Sheng Zhongguo is a violinist. He is good at playing the _.3. They like to play the _. 4. I want to learn to play the_二、阅读书本P5-2a， 写下他们喜欢的事和会做的事。Peter likes_. He can _and he can also _.Ma Huan can _ and_. She likes _ and _. Alan can _ and he can _.【课堂学习】一、完成听力1d,1e任务，复述、默写Bill、Cindy

15、 、Frank会的和不会的事。Bill can_, but he cant _.Cindy_, but she_.Frank _, but he _.二、核对预习作业第二题，朗读2a，达到流利、熟练的程度。三、阅读2b广告，完成2b与2c任务。完成下列叙述。If(如果) you want to help at the old peoples home. You need to be _ in July. You need to _ with old people. If you can_, you can join the Students Sports Center. If you _ on

16、 weekends and you can_, you can be a music teacher.【课堂巩固】一、掌握下列词组1. be good with善于应付, 对有办法 我跟学生们相处得好。 I my students. 你和老人相处得好吗？ old people?2. help (名词n.) help sb. with sth.帮助某人某事(动词v.) 在敬老院我们需要你的帮助 We need _ at the old peoples home. 请帮帮我数学。 Please _ _ _ math. 我能在游泳方面帮助孩子们。I can kids swimming.3. need

17、 sth. 需要某物 need sb. to do sth.需要某人做某事 在英语教学上学校需要帮助。 School _ _ to teach music. 我们需要你为说英语的学生在体育上给予帮助。 We _ you _ _ _ sports for English- speaking students.4. want to do sth. 想要做某事wanted广告用语征求；招聘 我想加入游泳俱乐部。 I _ _ _ _ _ _. 征学校表演的学生 _ _ for the school show厦门五中 2013 级 七年级下英语 学科教学案上课时间：第 1 周 星期 主备教师： 备课组长

18、审核签名 学习小组长评价和签字完成订正签字课题：Unit1 Can you play the guitar? (第四课时3a-Self Check) 班级： 座号： 姓名： 【学习目标】1.词汇的运用 2. 为学校活动做一份求助广告【德育目标】形成积极参加文娱、体育项目的习惯。【自主预习】一、完成书本第6页练习。（3b留课堂上完成）二、翻译下列句子提示：like doing sth.和like to do sth喜欢做.；be in是一员，加入.组织；or 或者1. 你喜欢游泳吗？Do you like swimming? /Do you like to swim?2. 你喜欢写故事吗？ 3. 你喜欢拉小提琴吗？ 4. 你可以成为我们学校音乐节的一员。You can _ _ our school music festival. 5. 我是校围棋俱乐部成员。I _ _ the school chess club. 6. 朗朗是