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文档简介
1、Dont eat in class授 课内 容Unit 4 Dont eat in class.Section B 3a-Self Check上课时间月 日 第_节教具multimedia课型Reading教学目标知识与技能1)复习情态动词can表示许可的用法 2 复习练习运用祈使句以及情态动词have to及must来表达一些规则。 3谈论表达自己对规则的想法或看法。 过程与方法学生自主探究 小组讨论情感态度与价值观能用英语表达和制定一些简单的规则理解没有规矩不成方圆无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则按规则办事。重 点难 点写一封信来谈论一下自己应遵守的一些规则并表达自
2、己对这些规则的看法。 教学内容与过程教法学法设计组织教学:导 入:新 授:小 结:练 习:板 书:Greetings StepI Free talkTalk about the rules we have at home and in our school.StepII Presentation(1) Review words and phrases. (2) Review some sentence patterns.(3) Review how to write rules.StepIII Practice1)Finish 3a. Check the answers.2)Finish 1,
3、 2 in Self Check. Check the answers.StepIVPair work Work in pairs and finish 3c. Write down the rules.Step V. Writing 1. Now write a letter to Dr Know. Tell her about all the rules and how you feel about them. 2. 写作指导 首先可以再次阅读2b及3a中的短信的内容及格式。其次模仿这两封信的格式写好自己信件的格式然后根据刚才自己小组讨论的规则整理成一封文字通顺的信件。并且表达自己对这些规
4、则的想法或看法。最后以礼貌的话语请求Dr. Know的帮助。最后再通读一遍自己的短信看语句是否通顺。 3. Ss write the letter on the workbook. Exchange their workbook with their partner. Check the letters. 4. Let some Ss read their letter to the class. Correct the mistakes in the letter. 教师小结Write a letter to express your opinions on the rulesWriting Dear ,正文Good luck !Dr.Kn
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