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文档简介
1、第七单元燃料及其利用,奥 运 圣 火,澳大利亚人在水下传递圣火,课题1 燃烧和灭火,什么叫燃烧?,可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应.,可燃物燃烧的条件是什么?,一、燃烧的条件 可燃物与氧气接触、达到着火点,(缺一不可),完全燃烧与不完全燃烧,二、完全燃烧与不完全燃烧,2、完全燃烧的条件是: (1)、要有足量的氧气 (2)、可燃物和氧气充分接触,1、完全燃烧产生CO2 不完全燃烧产生CO,那么该如何灭火呢?,燃烧利用好可以造福人类,但利用不好会发生火灾,不妨来看看燃烧三要素,可 燃 物,下面是一些灭火的实例,试分析灭火原理,1、炒菜时油锅中的油不慎起火,可用锅盖盖灭。,2、实验时酒
2、精灯内的酒精不慎溢出起火,可用湿抹布盖灭。,3、扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前方的一片树林砍掉。,三、灭火原理,1、移走可燃物; 2、隔绝氧气; 3、降温到着火点以下。,(一)、缓慢氧化,定义:缓慢氧化是不剧烈的氧化反应。 思考 你能说出一些生活中的缓慢氧化的现象么?,四、生活中其他氧化反应,1、生活中的缓慢氧化,钢铁生锈,动植物的呼吸,酒和醋的酿造,食物腐烂,(二)自燃,实验5-5 白磷的自燃,实验讨论,1、联系燃烧的条件解释为什么白磷会发生自燃? 缓慢氧化积聚热量,当温度达到着火点,开始自发的燃烧。 2、缓慢氧化与自燃有什么联系? 自燃是缓慢氧化的结果。 由缓慢氧化而引起的
3、自发燃烧叫做自燃。,(三)、燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的区别和联系,联系: 区别:,都是氧化反应,都放热。,五、认识图标,1 下列关于燃烧的叙述正确的是( ) A有放热、发光的现象一定是燃烧 B在空气中能燃烧的物质在氧气中也一定能燃烧 C可燃物燃烧时一定有发光放热现象 D可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象,2夜间发现液化石油气泄露时,应采取的紧急措施是( ) A向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧 B开灯,仔细检查泄露源 C打开所有门窗通风,关闭气源阀门 D打电话报警,并请维修人员前来维修,3森林着火,消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于( ) A降低可燃物的温度 B隔离空气 C隔离可燃物
4、D开辟运水的道路,4将点燃的火柴竖直向上,火柴不易继续燃烧,其原因是A火柴梗温度达不到着火点 B火柴梗的着火点比火柴头的高 C火柴梗潮湿,不易继续燃烧 D火柴梗接触氧气少,5.海湾战争期间,科威特油井被炸着火,下列措施中不能用于灭火的是 A、设法降低石油的着火点 B、设法降低火焰的温度 C、设法使火焰与空气隔绝 D、设法阻止石油喷射,钻燧取火,煽风点火,釜底抽薪,杯水车薪,你还想到了哪些与燃烧灭火相关的成语或历史典故?,升高温度达到可燃物的着火点,因此能燃烧。,增加空气的流通,增大氧气的浓度,因此能燃烧。,缺少了燃烧条件之一可燃物,因此不再燃烧。,水太少,不足以降温到柴草的着火点以下,因此火不
5、能熄灭,抱薪救火 火上浇油火烧连营赤壁之战,我爱成语,1、 三国演义中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题: (1)周瑜使用了“火箭”射向曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是: 。 (2)起火后曹军的部分战船逃脱,这些战船没有被烧的原因是: 。 (3)孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹军,还为燃烧提供了 ,使火势烧得更旺。,“火箭”能使木船的温度升高至木船的着火点,隔离可燃物,氧气,我爱文学:,2、“西游记-三过火焰山”,孙悟空借到假扇子把自己差点也烤熟来解释为什么扇风有时会使火焰熄灭,有时会使火焰更大,案件1854年5月30日,英国战舰“欧罗巴”号按照作战命令开始了远涉重洋的航行,它的船舱里结结实实地装满了供战马吃的草料。2个多月后,船舱突然冒出熊熊大火,大火迅速吞没了整艘战舰,片刻
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