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文档简介

1、同学们好！,欢迎步入神奇而又充满乐趣的化学殿堂，让我和同学们一起探索化学的奥秘吧！,第一节 空气的成分(1),8/9/17,学习目标： 1、通过测定空气中氧气含量的实验,认识空气的组成，学习用从混合气体中除去某种气体进行测定其含量的科学方法。 2、了解空气成分，感受实验探究成功的乐趣。,8/9/17,与大家分享自己已经了解的空气知识。,交流共享：,8/9/17,下列事实说明空气中含有哪些成分,利用空气制造氮肥 酥脆的饼干在空气中放置逐渐变软 敞放的澄清石灰水会变浑浊 含硫的煤燃烧后产生的二氧化硫被排放到了空气中 动植物能在空气中呼吸,8/9/17,活动天地：,查阅资料： 1、空气中含有的氧气能

2、帮助燃烧、帮助呼吸、与许多物质反应等； 2、空气中其它气体没有这样的性质。,提出问题：空气中氧气含量大约多少？,8/9/17,方案设计： 1、能否用除去氧气的方法来测一定量空气中的氧气含量？ 2、怎样得到并保证一定量的空气？ 3、如何消耗掉其中的氧气并保证被消耗完？ 4、怎样测定消耗的氧气的体积，原理是什么？ 5、评介教材中测定氧气体积分数的方法？ 6、你还能设计怎样的方案来测空气中氧气的含量？,8/9/17,拉瓦锡（17431794）,这是拉瓦锡的实验方案,8/9/17,8/9/17,这是教材中的实验方案,我的方案1：,原理：磷+氧气 点然 五氧化二磷 4P+5O2 =点燃= 2P2O5 装

3、置：如图 你对该方案有哪些思考？,1、烧杯内的水应为多少？ 2、为什么要冷却后才放水进去？ 3、磷为什么要过量？ 4、能否用木炭代替红磷？ 5、还有哪些因素会影响测量的结果？,8/9/17,我的方案2,原理：磷+氧气 点然 五氧化二磷 P O2 P2O5 装置：如图 你对该方案有哪些思考？,8/9/17,装置漏气 氧气没被消耗完 物质的质量太少 酒精灯加热温度不够,误差分析：,8/9/17,拉姆塞,雷利,8/9/17,一百份体积的空气,空气的组成（体积分数）,氧气（O2） 21,氮气（N2） 78,8/9/17,挑战中考,1. （12泸州47 ）为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图

4、所示的装置分别进行了实验探究。（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到烧瓶中吸入水的体积约占烧瓶容积的 。（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现烧瓶内并没有吸入水，其原因是 。（3）丙同学：向烧瓶中加入 少量的 溶液，然后完成乙 同学的实验，得到了与甲同学相同 的实验结果。,8/9/17,挑战中考,2、(09年泸州）空气中体积含量占第二位的气体是（ ） A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳,A,8/9/17,1、你知道氩弧焊吗？2、霓虹灯是怎么回事？3、你还知道人类哪些地方是在利用空气作原料?4、空气污染是由哪些因素引起的，哪些措施可以预防？,交流共享：,8/9/17,作业,你还能设计哪些实

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