颅脑损伤患者健康宣教.ppt

1、颅脑损伤患者的健康教育在神经外科I病房进行，颅脑损伤分为：1。头皮损伤：1 .头皮血肿2。头皮撕裂伤3。头皮撕脱伤。颅骨骨折： 1头盖骨骨折2颅底骨折3。脑损伤：1脑挫伤2脑震荡4。颅内血肿：硬膜外血肿1例，硬膜下血肿2例，脑内血肿3例。注意休息，把工作和休息结合起来。鼓励轻度病人照顾好自己，尽快恢复活动。瘫痪的肢体处于功能位置，瘫痪肢体的所有关节都被动地弯曲和伸展。建议患者不要疲劳，积极锻炼健康侧肢体(或每天3-4次，每次半小时)。第二，加强营养，多吃高热量、高蛋白、富含维生素的健脑食品，如豆类、鸡蛋、乳制品、蔬菜水果、粗粮、动物肝肾、豆制品、花生、核桃、葵花籽、黄花菜、红枣等。吃少量食物，

2、不要暴饮暴食，禁食烟酒、辛辣、凉性等刺激性食物，不要喝油腻食物。增强身体抵抗力。胃管昏迷患者应鼻饲流质食物以保证营养供应，少量营养餐应鼻饲，每次鼻饲量为200 ml。上消化道出血的患者应暂时禁食，以免加重消经的出血。如有恶心呕吐，应侧卧，头向一侧倾斜，以免呕吐物进入气管，造成窒息和吸入性肺炎。第四，避免抓伤，伤口愈合后再洗头，形象受损者可临时戴帽子和假发装饰，必要时可整容。颅骨骨折需要一定的时间才能达到骨愈合，线性骨折成年人通常需要2-5年，儿童需要1年。如果有颅骨缺损，应注意避免局部碰撞，保护缺损部位，尽量少去公共场所，伤后半年左右进行颅骨缺损修复。5.颅骨骨折者不应挖耳挖鼻，也不应屏住呼吸

3、大小便、咳嗽或打喷嚏，以免被压入或吸入鼻窦或乳突腔内的颅骨内，造成颅内积气或感染。脑挫裂伤会不同程度地留下后遗症。患者有意识症状(如头痛、头晕、耳鸣、记忆力减退、注意力分散等。)应得到适当的解释和安慰，并应鼓励患者保持乐观的情绪，主动参与社会活动，树立康复信心。保持室内空气清新，保持周围环境安静舒适，消除精神紧张和担心所谓的“调养”，保持良好的心情。出院后，如果伤口发炎、发红或渗出，或原有症状加重，出现头痛、呕吐、抽搐、脑脊液漏和不明原因发热，应及时就医。门诊影像复查3-6个月，8。神经功能缺损患者应继续坚持功能锻炼，并可选择辅助疗法(高压氧、理疗、针灸)。脑损伤后的语言、运动或智力障碍可能在

4、伤后1-2年内部分恢复，因此有必要提高患者的自信心，协助患者制定康复计划，锻炼其语言、记忆等残疾功能，以提高其自理能力和社会适应能力。9.颅脑损伤患者大多处于早期昏厥状态，有的甚至长期昏迷。应注意多给病人打电话，使病人头部向一侧倾斜，防止分泌物吸入气管，保持呼吸道通畅，并在病人烦躁和不耐烦时加以适当约束，并加床挡以防外伤。然而，有意识的患者的意识损伤、疼痛刺激和受伤后残疾甚至死亡的威胁应该得到心理上的安慰和鼓励，并且应该保证充足的睡眠以提高身体的抵抗力。10.气管切开术可以预防和快速缓解呼吸道梗阻。气管切开病人最重要的是保持呼吸道通畅。他们应该每两个小时翻一次身，仰面朝天，并采取横向姿势，以方

5、便去顶康复期护理：颅脑损伤患者在康复期应尽可能减少精神活动，并酌情听一些轻音乐缓解紧张情绪。对于创伤后疾病综合征患者来说，首先要消除忧虑，放松心情，树立信心，积极参加体育锻炼，根据自己的能力参加一些体育活动。12.功能锻炼：早期功能锻炼对颅脑损伤患者具有重要意义。肢体瘫痪的功能康复训练应注意从小关节到大关节的步骤，先轻后重，由被动到主动，由近心到远心，先下肢后上肢，循序渐进。早期在床上锻炼，然后逐渐离开床，然后锻炼和走路。你需要有人在训练中保护你。功能训练：失语症患者的语言功能康复训练应从最简单的“啊”声开始，然后说出生活中实用的词语，如吃、喝、水、尿等。反复加强训练，直到他们能用完整的句子表达他们的需求。对于尿失禁患者，留置导尿管时应注意关闭导尿管。每24小时，当你想