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文档简介
1、单位1、单位1、can you play the guitar?a节grammar focus-3c,你会游泳吗?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _否,我不是。_ _ 2。你会英语吗?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是,是。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _门型门的能力?首先,阅读Grammar Focus部分,完成以下句子:No、I cant。Can you swim?Can yo
2、u speak English?是的,是的,Wecan,她会下棋吗?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不是。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _贝尔和简跳舞吗?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你要做什么?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我会弹吉他。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,否,shecant。yes
3、,theycan。can、Can Bill and Jane dance?What can you do?I Can play the guitar。1 .如您所见,在can上?句型中的情态动词can没有_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _的变化。2.用情态动词can询问别人的能力可以概括为以下句型。第二,探索乐园。人,数,Can _ _ _ _其他?肯定响应: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,No,给cant。主语动词原形,主语do,Can Wu Jun speak English?no,he
4、cant.but he can speak chinese。Wu jun,can?no,he/she cant.but he/she can,Jenny,can?no,he/shecant.but he/shecan,Tom,can?no,he/she cant.but he/she can,Linda,Wu jun/speak English/speak Chinese _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _否,he cant,but he can speak Chinese,4 .grace/play soccer/play volleyball _ _ _ _ _ _ _
5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,can bill write stories?no、he cant、but he can tell stories。3 .Jane and Jill/dance/sing _ _ _ _ _ _ _ _,no,they cant,but they can sing,what can you do?school show Sunday 6336000 p . m . in the music room . what can you do?Come and show us!take turns to say wh
6、at you can do。I can play the guitar。I can do kong fu。I can tell English stories。I can sing and danne Make a list of what you can do in your group。play the guitar、do kong fu、in my group、Li Meng can play the guitar . S2 can do kong fu。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ S3 Can sing and dance . S4 Can tell
7、 English stories .Can you _ _ _ _ _ stories?please talk to Mr . Zhang after school。complete the following poster with the words in the box。sing、dance、play 1。story故事stories(复数)短语:write stories写故事tell stories故事jacks favorite story is three little ducks。杰克最喜欢的三只故事鸭子。her grand pa tells two stories every
8、 weekend。每个周末她的爷爷说两个故事。Language points、2。speak、tell、say和talk之间的区别用法。1)斯波克说(某种语言);Speak English表示,英语speak French说法语Smith can speak Chinese well。史密斯擅长老师中文。2)戴尔说明:您能否告诉Can your grandma tell stories?你会奶奶故事吗?tell sb。告诉某人;Tell sb。to do sth。告诉某人做某事。Lets go and tell our teacher。我们去找老师吧。tell Eric to bring hi
9、s basketball to school。告诉埃里克带他的篮球来学校。,3) say说:“我是你们的新老师。”“Lin says .”Im your new teacher。林老师说,“我是你们的新。”I dont know .“Linda say .琳达说。我不知道。4)talk说。对话(与他人的语言交流姜潮)talk to sb。和某人物语。和某人物语。和某人物语。You can talk to Mr. Black .你可以老师和布莱克谈话。Mary is talking with Jenny。玛丽在和珍妮说话。3 .演出名词演出;节目动词显示秀school show校园演出talen
10、t show才艺表演We want students for the school show。我们应该学生参加我们的校园演出。Come and show us。请给我们(表演)看看。Can you show me your new iPad?能给我看一下新平板电脑吗?show sb。(sth .)给某人(某物),4 .辨析and,or的用法。1) and和(用于肯定语句)Tom and Jack can play soccer well。汤姆和杰克能足球打得很好。2)或;(用于疑问句或否定句)Can you sing or dance?你会唱歌吗,你会跳舞吗?我弟弟不会打篮球或足球。第一,选择
11、填空的单词。1 . ms . wuwants to _ _ _ _ to his son . 2 . Jenny and Mary can _ _ _ _ English well . 3 . can yon 4。bob _ _ _ _ I can play chess well . 5 . Mr . Li often _ _ us interesting stories .talk。1.我的grandpa likes to play _ _ _ _ _。(chess,The chess) 2。my sisterwants _ _ _ _ _ _(join/to join)art club .
12、 3 . Mr . wucant sing _ _ dance . 4 . our Chinese teacher alwance、chess、to join、you can join the chess club。_ _ _ _ _ _ _ _(sounds/sound)good . 6 . Linda cant play volleyball,Sounds,but,well,1 .Can you play soccer?(傅晶回答)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,否,I cant。2 .can Mary and Linda play chess?(正面回答)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。I can play volleyball。(询问下划线部分)_ _ _ _ _ _ _ _ 4。I want to join a music club。(询问下划线部分)_ _ _ do you want to join?5.they can write stories and tell stories。(否定句更改)they _ _ _ _ _ _ write stories _ _
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