职业生涯管理与职业发展方向.ppt

1、职业管理和职业发展，人力资源管理，职业的意思，从事职业的所有历史。 整个历史可以是断断续续的，包括每个人的所有工作、职业、职位的外在变化和对工作的态度、体验的内在变化。 (2)职业管理的含义个人和组织职业经历的修订、职业发展的促进等一系列活动的总和。 包括职业决策、设置修订、发展、开发等。 职业管理理论，(3)职业管理的意义是什么？ (1)有助于提高个人人力资本的投资收益；(2)有助于改变职业渠道降低成本；(3)有助于组织的发展；(1)职业生涯及其管理的含义；(1)择业动机理论美国心理学家框架(Victor H. Vroom )通过的动机强度是效价F=VE F动机的强度，积极性的激励程度v效价

2、，个人对某个目标重要性的主观评价e期待值，个人预想的目标达成概率，职业管理理论，根据上述观点：职业选择动机f职业效价职业概率，2 .职业选择理论，职业管理理理论个人职业性方向是实际型，研究型，艺术型(如图-1所示)、二、择业理论、职业性向及职业类型分类(图-1)、(一)萨柏的职业终身阶段理论萨柏(Donald E. Super )是美国代表性的职业管理学家。 他以美国白人为自己的研究对象，将人的职业生涯分为成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、衰退阶段5个主要阶段。 职业管理理论；(二)王堡职业阶段理论美国着名职业指导专家、职业发展理论的先驱者和典型代表人物王堡研究的重点是从童年到青少年阶段

3、的职业心理发展过程。 他把职业发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段。 其职业阶段理论揭示了实际初次就业前人们职业意识和职业追求的发展变化过程。 三、职业阶段理论、职业管理理论；(三)绿色家庭职业阶段理论服务器和王斯伯格的研究着重于不同年龄段职业生涯的需求和态度，美国心理学博士绿色家庭(Greenhouse )的研究是不同年龄段职业生涯面临的主要在此基础上将职业分为五个阶段：三、职业阶段理论、职业管理理论；(四)善意职业阶段理论美国着名心理学家和职业管理学家善意(Edgar H. Schein )教授，与人的生命周期特征在不同年龄层面临的问题和职业职业生涯分为九个阶段：增长三、职业阶段理论、职

4、业管理理论、(五)职业发展“三三三”理论“三三三”理论将人的职业生涯分为输入阶段、输出阶段和淡出阶段三个阶段。 各阶段分为适应阶段、创新阶段、再适应阶段三个子阶段。 各个副舞台分为顺利的晋升、当场行走、退到山谷这3种状况。如后表1-1、表1-2、表1-3及图2所示，3、职业阶段理论、职业的“三三三”理论(表1-1 )、输出阶段的三个子阶段(表1-2是一个职业锚在不断搜索过程中产生的动态结果。 恩惠根据自己的研究提出了5种职业锚：技术或功能型职业锚、管理型职业锚、创造型职业锚、自主和独立型职业锚和安全型职业锚。 如表-2所示，4 .“职业锚”与“边界”论、善意的职业锚理论(表-2)、职业终身管理

5、理论、(2)职业家庭边界理论2000年、美国学者克拉克(suecampbbb，4 .“职业锚”与“边界”论、职业决策、1 .职业生涯1、职业发展模式和特点、职业决策、1、职业发展模式和特征、职业设定纠正和管理、职业设定纠正5个步骤、(1)职业适应性管理对职业的适应是职业的第一步骤。 职业适应度可以从两个角度分析：对于人而言，人的个性特征是指适合该职业的程度；对于职业工作而言，是指某种职业工作的个人个性特征及其发展水平的要求。 职业生涯的修订和管理，要积极适应职业生涯，(2)职业生涯的三维管理职业发展应同时进行三维管理：职业生涯管理，自我事务管理和家庭生活管理。 职业生涯的修订和管理，2 .职业生涯的管理，(3)心理契约的管理员工和企业不仅有书面劳动契约，而且还存在心理契约：员工努力工作，企业提供培训机会，提高员工的就业能力，企业提高员工的综合能力和就业能力的“土壤”是传统的职业生涯和易变性职业与传统职业的比较(表-3)、职业设置修订与管理、2 .职业管理、(PPDF职业发展修订计