幼儿园后勤人员个人总结范文三篇_（1）

1、幼儿园后勤人员个人总结_行政后勤工作总结_三篇第一条转眼间，一个学期就要结束了。现在我们来总结一下后勤工作。今年接手后勤工作，是全面提升能力最快的一年，也是提升自己心态和其他素质最快的一年，在这个工作平台上，人越来越成熟。我要感谢许多领导、同事等。他们给了我很大的支持和帮助，促使我在这样的工作中更快更好的成长。后勤工作不是一个人的工作，它应该着眼于幼儿园的整体发展和运行，从幼儿园的角度规划后勤工作的发展，服务于学校的大局和各教育教学中心的工作。因此，我园后勤人员可以从幼儿园的整体工作入手，努力提高工作能力和效率，配合领导做好幼儿园的各项工作。一、安全工作：安全工作是幼儿园工作的重中之重，尤其是

2、在北仑区，那里的政府、教育局和街道都提到了非常高水平的学校安全工作。每月安全月报、房屋普查、校园安全登记、安全月等。所有人都敦促学校加强安全工作意识，避免任何安全事故。在创建“安全校园”、“建设安全北仑、安全教育”的形势下，我们逐渐形成了“防燃”的安全意识。具体工作如下：(1)加强日常管理，如定期维护建筑物、设备、玩具等固定财产，采取多种形式，层层检查，层层把关，班主任护士检查自己的教师设备和包干区，每月定期对幼儿园进行全面调查，领导不定期进行抽查。并随时检查消防设备。(2)有计划地对教职工和儿童进行安全教育，提高安全意识，防止未燃尽。我们根据年级组制定安全教育计划，将安全教育内容融入正常的教

3、育内容，让孩子们了解简单的安全知识，增强他们的安全意识。同时，让老师知道他们应该有良好的安全意识，以确保我们孩子的安全。我们也非常重视对教师和员工进行安全宣传教育，如组织“教师安全知识竞赛”等。此外，我们不时要求安全和法律系统副总裁对儿童和员工进行相关的安全和法律教育。在这学期，我们组织了许多关于消防安全的讲座，以提高教职员工的安全意识。(3)加强宣传。我们向家长宣传安全教育的概念，并透过向家长发出安全教育信和设立宣传窗口，告知他们假期的有关安全措施。幼儿园窗口每月都有“安全栏”。“儿童成长档案”也用于宣传家长，让家长关注儿童安全教育。(4)创建“安全校园”，这是我们幼儿园一年来安全工作的总结

4、，也是检查学校安全工作有效性的一项措施。这学期，根据前期积累的相关安全资料，我们进行了统一的归纳和分类，根据平安校区的工作要求进行了梳理，为下学期北仑区平安校区的复试做好了准备，同时也是对自己第一阶段安全工作的总结，以便在工作过程中发现和发现问题，从而更好的解决问题，提升工作经验。(5)做好安全档案的收集和整理工作。在创建“安全校园”的过程中，对幼儿园一学年的工作数据进行了统一整理，并在此基础上对外籍教师注册和幼儿园固定资产注册进行了分类归档。二.一般事务：总务工作比较细致复杂，比如哪个班的灯关了，水龙头坏了，下水道堵塞了，等等。有必要随时准备好应对这种意想不到的做法，以保证每节课的正常教学工

5、作。这学期，工作人员与公园领导合作，完成了分公园户外活动场所的装修。此外，还定期对整个幼儿园的设备和大型玩具进行检查，找出安全隐患，避免各类事故的发生。结合以往维护不及时的经验，设计维护清单，联系维护人员，可以在最短的时间内解决各个班级和幼儿园整体环境受损等维护问题，为幼儿安全教学活动的顺利开展提供有力保障。并与领导合作，在开发区内建设幼儿园的五彩园菜基地。当然，在这个过程中，还是会有一些问题，比如遗漏，希望在下学期能够解决。三、警卫工作：在这学期，门卫很好地完成了自己的工作，严格遵守大门，严格执行幼儿园安全制度，登记访客，并没有轻易让可疑的人进入幼儿园。在孩子进出幼儿园的关键时刻，门卫会注意

6、孩子的安全。晚上，门卫负责确保幼儿园财产的安全，并对正在重建的新教学楼进行固定巡逻。幼儿园有大型活动时，要服从领导的安排，总是非常积极地做好各种合作工作。门卫积极管理入口处的交通安全，配合值班老师管理和疏导进出公园的车辆，并利用活动旗和软栏杆让孩子们排队上车，保证了幼儿园入口处的安全。此外，根据安保工作和幼儿园的实际情况，制定了安保工作考核制度，以提高安保人员的工作效能，确保幼儿园的整体安全。以上总结是我们幼儿园后期工作的一部分，更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善，以期获得更多的收获。第2条后勤管理是幼儿园工作的基础，是做好教育教学工作的保证。根据我园物流管理的现状，所有岗

7、位都能严格执行规章制度，但也存在一些不足。以下是所有工作的总结。第一，饮食管理饮食管理是教育和保护的基础，也是家长最关心的问题。在过去的一年里，我们公园的保健医生仔细计算了儿童的营养需求，并制定了每日饮食清单。在季度营养调查中，儿童的营养需求能够达到标准。定期召开月度合作委员会讨论饮食管理问题。会上，保健医生向家长详细介绍了配方制作的依据和日常营养的搭配，并认真听取了家长的建议和意见。老师填写每日膳食反馈表，并根据反馈及时修改食谱。今年，像油条和大蛋糕这样的自制主食被增加了。购买者严格按配给购买，从不购买腐烂变质等廉价商品。二.保护工作在本学年，对儿童生活和教育的日常管理被制定成书面材料；加强

8、儿童的日常训练，如饭前饭后洗手，饭后擦嘴等。并逐渐形成习惯；在学年开始时，所有教师都接受了生活管理技能、安全工作技能和消毒技能的培训，教师们在日常工作中相互交流意见。当孩子们在冬天外出时，他们应该及时穿上外套，以防止孩子们因为室内外温差大而生病。在卫生方面，加强了检查，提高了护士的卫生意识。与去年相比，整个公园的卫生达到了一个新的水平。三.财务工作及物业管理和维护认真做一件好事在学年开始时，对整个园区各岗位的物品进行检查和登记，每月对大型物品进行检查，了解其使用情况，并随时解决问题；该类货物已经进行了登记，并初步建立了收货登记程序。四.卫生保健配合妇幼保健中心做好幼儿园新生体检工作，并及时归档

9、，认真做好记录、分析和统计。幼儿园儿童肝功能检查完成。针对冬季流感，及时为全园儿童服用板蓝根水，及时接种各种疫苗，使接种率达到；做好上午和下午的检查工作，防止各类传染病和流感在我园发生；严格执行卫生消毒制度，加大了卫生管理力度。V.安全和安保工作根据我园的实际情况，实行了开门关门制度。为了加强门卫值班制度，不允许其他人进入，所有寻找人的陌生人都要询问原由并登记。每月检查大型玩具的使用情况，定期召开安全会议，提高教师的安全意识，防止各类安全事故在我园发生。第3条这学期，在公园服务计划的指导下，幼儿园教育教学指导纲要（试行）的教育精神得到了充分的诠释和理解。在园区领导的关注、关心和指导下，全体物流

10、人员本着团结、合作、友谊的精神，认真完成了各项工作，总结如下：一是物流团队建设。1、坚持护士学习和劳动制度。这学期，我进一步学习了新纲要的精神，在幼教杂志上介绍育儿经验，“托幼机构常见物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病防治”(流行性感冒和流行性腮腺炎)；在学习了关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知通知后，通过开展学习、跟班、观察交流、交流经验，护士逐渐提高，树立了正确的儿童观和教育观，进一步提高了教育水平。2、根据后勤工作的需要，继续挖掘护士的积极因素，成立“组长”，以良好的氛围、团结协作的精神，扎实做好每天的跟班、消毒等养护工作。3.进一步规范和落实“日常规范操作”，加强监督检查，使每位

11、护士都能明确“日常规范操作”的要求并正确使用。4.本学期，根据实际情况，组织食堂工作人员对食堂工作人员岗位卫生责任制，粗加工岗位卫生责任制，配菜岗位卫生责任制，烧煮烹调卫生责任制，餐具消毒岗位责任制进行了学习和定义。每周请大师勺参与下周“儿童食谱”的制定，讨论菜品的刀功、颜色和口味，使菜品更适合儿童，更受儿童欢迎。5、加强对食堂食品卫生的指导、监督和检查，规范操作。组织食堂员工学习食品卫生法和关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知通知，进一步明确各岗位职责，规范日常操作，把儿童安全健康放在首位。第二，物业管理。1、做好日常物品管理工作。除了在指定日期提货外，对于公园内的各种公共活动，可以根据老

12、师的需要及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭节约，坚持园区“购物申请”制度，充分发挥有限资金的作用。2、做好商品调配工作，提高花园物业的周转率。做好儿童代理费的结算工作，并向家长公布；做好儿童代理用品的发放工作；留好东西给孩子下学期用。第三，安全方面。1.在此期间开始时，后勤部门与所有教学人员签署了“安全目标责任书”，以进一步加强他们的安全意识。2、进一步加强食堂进货检验工作。实施儿童食品采购，做好食堂采购登记。那些被发现不合格的不被加工给孩子们吃。订购点心熟食，并向食品单位索取相关卫生许可证和营业执照4、经常督促门卫人员保持门卫值班，发现问题，及时汇报和处理，促进安全防范措施发挥更好的作用。5

13、.这学期，检查灭火器一次；20多项不同类型的维修；检查户外大型玩具19次；食堂油烟机开关的改造。经常提醒教师和后勤人员提高安全意识，加强安全防范，使安全工作深入人心，化为实际行动。第四，医疗保健。(一)完成幼儿园保健账户。1.科学合理配方，及时完成营养分析。严格按照六大营养素：蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水和儿童的每日摄入量标准，根据季节特点，考虑经济、营养、可操作性等因素。我们制定了适合儿童口味并有助于儿童消化吸收的食谱。观察孩子们每天的饮食，调整他们的食谱。召开董事会会议，公布营养分析结果，听取各方意见，不断提高食谱质量。2、晨检，专职观察记录。认真执行晨检制度，及时判断儿童健康状况，筛查出患有传染病的儿童。如果在公园里发现患有传染病的儿童，应立即隔离观察，并通知其父母。给你的班级消毒，防止疾病传播。对于一般轻伤，经过仔细询问后做好记录，并给予必要的护理。按时给孩子喂药，喂药时核对班级名称。3、完成体检和评估。学期开始时，收集