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文档简介
1、函授毕业自我鉴定900字函授毕业自我鉴定900字时间经过了三年轮，毕业的我回顾过去的足迹，一点点滴依然清晰。自从20xx年7月被理工学院成教院汉语文学专业录取以来，有信心的我以满腔斗志全身心投入通信学习。上课期间，我坚持以前学生时代的传统风格，不迟到也不早退，做笔记，有重要的事情就请班主任休假。 在单位工作期间，我一边认真准备课程，一边把自己的本职工作做得很好。理工大学任课教授的吩咐也不忘。 有效利用自己的业馀时间，把学到的理论和实际工作结合起来，理解消化通信时无法具体解说的书的知识。 一分耕作，一分收获。 因为没有学习上的怠慢，所以我会冷静应对所有的考试，取得好成绩。在单位工作期间，我一边认
2、真准备课程，一边把自己的本职工作做得很好。理工大学任课教授的吩咐也不忘。 有效利用自己的业馀时间，把学到的理论和实际工作结合起来，理解消化通信时无法具体解说的书的知识。经过3年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面有了很大提高，首先概括如下一、思想认识：我在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课程，经过学院开设的专业课程的学习，给我带来了好处。 我明白了合格的教师不仅关注学生的学习，也关注学生的心灵，形成健康的人格，培养乐观的心情是我们的共同目标。二、业务认识：东莞理工大学通信学院的授课教师业务出色，教育认真负责，在函授学习期间给本人带来了很多成果，大大提高了业务能力。 大
3、大提高本人的业务水平，本人将学到的理论应用于教育和教育实践，效果良好。三、专业技能：我是幼儿教师，在学校学习，我以前学习了很多自己在文学上的不足，对自己未来事业上的提高有很大帮助。短短的两年半学习过后，我不仅学到了丰富的专业文化知识，而且重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，更加坚定了自己的追求，我充分发掘了人生的价值，发挥了个人的潜力，有效地为教育事业服务，为社会服务。 同时，我也非常喜欢自己的班级，和班上的同学相处融洽，相处融洽。 班里的工作也积极参加，开心又不累。 因为我相信乐于助人是一本快乐的书。开学的第一天副院长，我记得把我们这些学生的读书目的总结成一个学位，知识两个，朋友三个。 的确，三年寒窗的我也有收获。 我不仅学到了丰富的专业文化知识，而且重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能
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