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文档简介

1、,角 的 度 量,北师大版四年级上册数学,魏县北皋中心校南刘岗小学 韩志宏,1,2,你知道这两个角谁大谁小吗?,易百特教师网,你知道这两个角谁大谁小吗?,易百特教师网,你知道这两个角分别有多大吗?,易百特教师网,我可以自己看书解决这些问题,用什么来量角的大小呢? 测量角的大小用什么单位呢? 你认识量角器吗? 怎样用量角器测量角的度数?,易百特教师网,大家好!我叫量角器,外形很简单,是一个半圆,所以人们也称我为半圆仪想要知道角的大小,就要用我量角器来帮忙。角的计量单位是“度”,用符号“ ”表示,把量角器分成180等份,每一份所对的角叫做一度角。记作 “1 ” 。,1,认识量角器,易百特教师网,量

2、角器的中心,这是圆心,也就是量角器的中心。,认识量角器,易百特教师网,量角器的中心,量角器的0 刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的90 刻度线,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,通过中心的这条直线,叫做零度刻度线。,量角器上有许多刻度,为了使用方便,把 这些刻度分成了两圈,里面的一圈叫内刻 度,外面的一圈叫外刻度。,认识量角器,易百特教师网,怎样用量角器测量角的度数?,易百特教师网,自学教材,1.阅读数学书P27“试一试”。 2.用量角器试着量一量P26 A,易百特教师网,用量角器量角的步骤,1

3、,1、把量角器放在角的上面;使量角器的中 心和角的顶点重合;,2、零度刻度线和角的一条边重合;,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度, 就是这个角的度数。,0,0,50,120,易百特教师网,你知道这两个角分别有多大吗?,易百特教师网,20 ,1,2,70,你知道这两个角谁大谁小吗?,易百特教师网,判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。,这个角是110 ,易百特教师网,判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。,这个角是40 ,易百特教师网,判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。,这个角是80 ,易百特教师网,观察:,思考:角的大小与什么有关吗?与什么无关?,结论:角的大小与两条边张开的大小有 关,张开的越大,角越大;角的大小与 角的两边画出的长短没有关系。,1,2,易百特教师网,猜一猜,你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。,易百特教师网,猜一猜,你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。,70,易百特教师网 ,易百特教师网,猜一猜,你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。,70,30,易百特教师网,小结:,1.这节课你学习了什么? 2.通过这节课的学习,你有什么收获和体会?,易百特教师网,说出每个钟面

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