三、物质的密度及其应用

1、,第2课时,6.3测量物质的密度,授课教师：游飞,2018年12月13日,学习目标 ： 1、 知道测量密度原理 2 、理解运用测量固体、液体密度的方法 3、 理解物体密度的特殊测量方法 4、 分析实验误差 学习重点： 固体、液体密度测量常见方法 学习难点： 物体密度的特殊测量方法、分析实验误差,1 、测量物体密度原理： 。 2 、测量固体（铁块）密度的实验步骤： （1）用 测出铁块的质量为m， （2）在量筒中倒入适量的水，读出水的体积为V1 （3）用细线栓住铁块，浸没在量筒内的水中，读出铁块和水的总体积为V2 （4）记录铁块的体积为 。 （5）则铁块的密度为 。,第一步 主动出击复习反馈,第二

2、步 各显神通小组分析实验误差,测量液体（水）的密度,实验步骤,2.将杯中装一定量水，用天平测总质量m2,1.用调好的天平测空杯质量m1,4.水的密度,分析： 因杯中的水不能全部倒入量筒中，造成量筒中水体积偏小，测量结果偏大。,3.将杯中水全部倒入量筒中，记下量筒内水的体积,m2,m,v,方法1,第二步 各显神通小组分析实验误差,1.用调好天平测出空烧杯质量m1,2.将盐水倒入量筒中，记下量筒中盐水的体积V,3.将量筒中的盐水全部倒入烧杯中，用天平测出烧杯和盐水的总质量m2,4.盐水密度表达式：,m,分析： 因量筒中的水不能全部倒入烧杯中，造成烧杯中水质量偏小，测量结果偏小。,方法2,第二步 各

3、显神通小组分析实验误差,测量液体的正确方法（步骤）,1)用调好的天平测杯和液体的总质量m,4)液体密度,2）向量筒倒入一部分液体，记下液体体积,3）用天平测量剩余液体和杯的总质量m2,m2,m,v,第二步 各显神通小组分析实验误差,2.将杯中装一定量水，用天平测总质量m2,1.用调好的天平测空杯质量m1,4.水的密度,正确实验步骤：,3.将杯中水全部倒入量筒中，记下量筒内水的体积,m2,m,v,方法1,2.3.1,第二步 各显神通小组分析实验误差,1. 实验讨论：密度大于水的固体,测量固体的密度,使用量筒，利用排水法测体积。,第三步 交流与分享小组合作,？,2. 实验讨论：密度小于水的固体（如

4、：木块）,用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底（助沉法），使用量筒，运用排水法测体积。,再讨论： 两个步骤可以交换吗？,第三步 交流与分享小组合作,针压法,3)用细针将木块压入水中浸没，记下水和木块的总体积,1）用调好天平测量木块的质量m,4）木块的密度,2)向量筒倒入适量的水，记下量筒中水的体积,v1,v2,测量固体的密度,第三步 交流与分享小组合作,第三步 交流与分享小组合作,给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测 出牛奶的密度？要求： （1）简要写出实验步骤； （2）根据你测量的物理量，写出计算牛奶密度的公式。,等体积法：分别装入相同体积的水和牛奶. （ 把烧杯装满水和牛奶 ）,提示

5、：,水,牛奶,（1）步骤：,1.用调好的天平测空杯质量m1,2.用调好的天平测烧杯装满水时的质量m2,3.用调好的天平测烧杯装满奶时的质量m3,（2）表达式：,第三步 交流与分享小组合作,利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整 （1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平的 使天平平衡 （2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图1所示，则小石块的质量为 g,（四）第四步学以致用课内反馈,平衡螺母,62,（四）第四步学以致用课内反馈,（3）如图2所示： a往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记； b取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g； c往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为184g； d计算出小石块的体积为 cm3 （4）用密度公式计算出小石块的密度为 g/cm3 （5）请你分析：在步骤b中，取出的小石块上面不可避免地带有一些水。这会使测出的小石块密度 （填“偏大”或“偏