目标管理计划的制定(ppt 58页).ppt

1、目标和计划，描述，1。这本教科书中有一些数据来源，一定有一些方法可以在逸法九中获得成功。2.上课时间是六小时。使用后效果很好。其中，精神胜利法和诸葛亮的烦恼两个案例是作者第一次改编使用，学生反映良好。这个网站上的“你会救谁”非常有趣。你也许想试试。3.欢迎补充案例。邮件： mt学习搜狐。教学大纲，第一部分1。目标2是什么？目标3的重要性。如何设定目标4？如何评估目标，第二部分计划1。计划是什么？计划的类型。计划的特点4。制定计划的步骤，目标是什么，它是什么。你想要达到的未来状态意味着你想要达到的目标。它可能大也可能小，可能是未来也可能是今天。你为什么不想设定目标？首先，你不理解目标的重要性。从

2、小到大，没有人教会我们什么是目标，更不用说为什么要设定目标了。其次，我不知道如何设定目标。在我们的学校教育中，从来没有人教我们如何设定目标以及如何实现它们。第三，因为我们害怕被别人拒绝，如果我们不设定目标，我们就不会被别人批评和嘲笑。我们可以摆脱被拒绝的恐惧。第四，我担心我会失败。成年人生活失败的最大原因是他们害怕失败。总是认为我不能，我可能会赔钱和浪费时间，我不能。目标的重要性。哈佛调查2。目标的作用，哈佛调查哈佛大学有一个非常著名的关于目标对生活影响的后续调查。受试者是一群智力、教育背景和环境相似的年轻人。调查结果如下：结果：3%，10%，60%，27%，有明确的长期目标，明确的短期目标，

3、模糊的目标，没有目标，3%，10%，60%，27%。他们都在同一个方向不知疲倦地工作。现在，他们几乎都成了社会上最成功的人。其中，有许多白手起家的企业家、行业领袖和社会精英，他们大多生活在社会的中上层。他们的共同特点是那些短期目标不断实现，他们的生活条件稳步提高，他们成为各行各业不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级管理人员等。几乎都生活在社会的中低层。他们可以安全地生活和工作，但是他们没有特别的成就。他们几乎都生活在社会底层。他们的生活非常不令人满意，他们经常失业。依靠社会救济，经常抱怨别人，抱怨社会，抱怨世界，案例分析，1952年7月4日上午，加利福尼亚海岸开始下起浓雾。在海岸以西

4、21英里的卡塔林纳岛，一名43岁的妇女正准备从太平洋游到加利福尼亚海岸。这个女人的名字叫费朗斯查德威克。如果这次成功，她将成为第一个游过卡塔林纳海峡的女性。在此之前，她是第一位从英国和法国海岸横渡英吉利海峡的女性。那天早上，雾很大，海水冻结了她的身体，她几乎看不到护送他的船。随着时间的推移，成千上万的千千人在电视上观看。有几次，鲨鱼靠近她，然后被射走了。她继续游泳。过去，她在游过大海时最大的问题不是疲劳，而是刺骨的水温。十五个小时后，她又累又冷。她知道她不能再游泳了，所以她请人把她拉上船。她的母亲和她的教练在另一条船上。他们都告诉她海岸就在附近，并告诉她不要放弃。但是她顺着加利福尼亚海岸往下看

5、，除了浓雾什么也没看见。几分钟后离她出发还有15小时55分钟，人们把她拉上船。几个小时后，她逐渐感到温暖，但现在她开始感到失败的打击。她不假思索地告诉记者：说实话，我不是在为自己找借口。如果那时我看到了那片土地，也许我会坚持下去。人们把她拖上船的地方离加利福尼亚海岸只有半英里远！后来，她说不是疲劳或寒冷让她半途而废，而是因为她在浓雾中看不到目标。查德威克小姐有生以来第一次没有坚持下去。两个月后，她成功游过了同一个海峡。她不仅是第一个游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子纪录快了两个小时。尽管查德威克是一名优秀的游泳运动员，但她也需要先看清目标，然后才能努力完成她力所能及的任务。目标的作用为人们的行

6、为设定了明确的方向，使人们充分了解每种行为的效果，使他们知道什么是最重要的，有助于合理安排时间，能清楚地评估每种行为的进展，并积极地回顾每种行为的效率，能提前看到结果，稳定情绪，从而产生持续的信心、热情和动力。美国19世纪的哲学家和诗人爱默生说：“一心追求自己目标的人，如何设定目标，如何选择目标，明确界定设定目标的目的，设定目标的错误，选择目标，工作目标，人生目标，明确界定设定目标的目的，为什么有必要实现这个目标，为什么有必要实现这个目标， 目标和目的的区别目标：未来完成事情的标准，做什么，做多少，到什么程度，代表一种追求的意义，是对精神价值的追求。 研究结论表明，人们不会继续做他们不知道为什

7、么要做的事情，不知道如何赚钱。每个人都想赚大钱，但有些人不知道他们为什么想赚大钱。一段时间后，当他遇到瓶颈时，他会安慰自己：你为什么这么努力，为什么需要这么多钱？12月20日前进行团队建设培训。我真的渴望实现它吗？(2)这个目标违背良心吗？对利益相关者公平吗？你会损害别人的利益吗？(3)是否与其他目标相矛盾或冲突？(4)我愿意全心全意投入吗？(5)你能想象实现这个目标吗？以上五个问题的答案必须是肯定的。否则，目标需要被纠正甚至删除。这个目标有必要吗，然后问自己：(1)实现这个目标会让我更快乐吗？(2)实现这个目标会让我更健康吗？(3)实现这个目标会让我更富有吗？(4)实现这个目标会让我交更多的

8、朋友吗？(5)实现这个目标会让我感到轻松吗？(6)实现这个目标会让我感到安全吗？(7)实现这个目标会让我和别人相处得更愉快吗？如果以上七个问题的答案都是否定的，那么这个目标应该重新考虑。T型评价法，在日常生活中，有很多事情值得我们去追求，但是我们没有太多的时间和资源去做每件事，所以我们必须做出选择，而T型评价法是用来对多个案例进行深入的分析和比较，帮助我们做出正确的选择。我的工具、T型评估方法和B方案的优缺点1.1.2.2.3.3.4.4。方案A 1的优缺点。1.2.2.3.3.4.4.5.5.例如，选择对象是研究生还是在本单位，等等。无论是换工作还是努力工作，丁字评价法、选择原则和决策：两害

9、相权取其轻；这两种情况没有好坏之分。这时，你应该问问自己我想要什么，我的价值取向是什么，什么是最重要的。如果仍然没有答案，你应该提醒自己是否有最好的选择，什么是有效的目标。目标的SMART原则应遵循目标制定的SMART原则：明确(具体)、可衡量(可实现)、相关性(及时性)和目标分解，1。剥洋葱就像剥洋葱一样，把一个大目标分解成几个小目标，然后把每个小目标分解成几个小目标，直到你知道现在该做什么，大目标，小目标，小目标，眼前目标，总目标(生命的核心轴)，最终目标(生命的真谛)，长期目标中期目标(2-3年)，短期目标(5-1年)，0，短期目标(月、周、日、瞬间等)，2 .多枝树法，树干代表大目标，

10、每一枝代表小目标，树叶代表眼前目标，即现在要做的一切，目标分解的原则，小目标。写下一个大目标。写出实现这个目标的所有必要和充分条件，作为一个小目标，即第一级分支3。写出实现每个小目标所需的充分必要条件，成为第二级分支。通过类比，直到所有的叶子瞬间目标被绘制，目标多分支树的分解被完成。检查多分枝树的分解是否充分，即从叶到枝到干，如果小目标实现了，则不断检查大目标是否实现，如果实现了，则分解已经完成；如果不是，这意味着列出的条件不够充分。继续补充被忽视的分支，理想的配偶(数量标准)，满足条件，你的条件，对象条件，能力，性格，生理条件，工作，他可能期望你满足的条件，如何吸引他，如何找到他，如何为命运

11、创造条件，收入，未来，长期情感维护，个人条件，个人观念和家庭条件。他会在哪里，如何与竞争对手打交道，如何与他取得联系，职业状况，我应该如何规划我的目标？老师问他，“你相信你能做到吗？”他说：“我相信！”老师又问：“你知道要实现哪个行业吗？”他说：“我现在从事保险业。”老师接着问他：你认为保险业能帮助你实现这个目标吗？他说：只要我努力，我就能做到。“让我们来看看你要为你的目标付出多大的努力：根据我们的问题，100万英镑的佣金将产生大约300万英镑的成就。一年：300万项成就。一个月：25万项成就。每天：8300元的业绩。”我说了。“每天8300元的演出。我应该拜访多少人？然后我的老师问他，“大约

12、50个人。“然后每天有50个人：每月1500人；一年怎么样？你需要拜访18，000个顾客。这时，老师又问他：“你现在有18000个甲类顾客吗？”他说没有，“如果没有，那要看奇怪的拜访了。你平均想一个人聊多久？他说：“至少20分钟。”我说：“每个人每天都要和50个人交谈20分钟，这意味着你每天要花16个多小时与顾客交谈，不算旅途时间。”你能做到吗？”他说，“不，老师，我明白。这个目标不是虚构的，而是取决于一个可以实现的计划。事实上，计划是对目标的衡量。在设定目标时避免陷入误解，将没有量化和时间限制的想法视为目标，并根据其现有能力确定目标；小组讨论中，有一个叫李的老师，大学毕业四年了，现在是办公室

13、职员，月薪3000元。请用树枝树的方法帮他设计一个成功的人生模型目标，并请补充不足的条件。第二部分是规划，什么是规划，规划的特点，规划的步骤，什么是规划，规划是为了达到一定目标而预先部署的措施和步骤。有很多种计划。在自然界，有工作计划，生产计划和学习计划。就范围而言，有国家计划、部门计划、单位计划和个人计划。就内容而言，有综合计划和专业计划。就时间而言，有多年计划、年度计划、季度计划、月度计划等等。1、计划的特点、可预测性和可行性。2指导和可变性。可预测性和可行性。制定计划要对某一时期或未来某一时期作出科学的预测，如基本条件、前景、目标和措施等。我们必须清楚地了解所有可能的情况，并正确地估计它

14、们。没有科学的预测，就没有计划。制定计划就是执行计划。对未来的预测应该建立在客观现实的基础上，禁止盲目、无根据地制定计划。只有这样，这个计划才是可行的。案例分析，你会先救谁有一天，当你在十字路口行走时，一群孩子在使用中的轨道上玩耍，而另一个孩子在另一边的废弃轨道上玩耍。他们玩得如此专心，以至于不知道火车是否来了。司机想刹车已经太晚了。火车冲向孩子们，而你旁边正好有一根拉杆，用来改变火车轨道。用力。它不会撞上一群孩子并拯救他们的生命，但它会撞上在废弃的铁轨上玩耍的孩子。讨论你将做什么，指导和可变性。制定任何计划时，都必须清楚在一定时间内将完成什么任务，将获得什么好处。这已成为工作的方向和基础，具

15、有很强的指导性、规范性和约束力。社会在不断发展，形势也在不断变化，这使得事先制定的计划很难做出准确的预测。因此，计划能否完成应从主观和客观两个方面进行总结。在计划实施过程中，如果客观情况发生变化，必须及时进行修订。因此，计划既有指导性又有可变性。西部牛仔国王李维的繁荣历史上有一个传说。年，像许多年轻人一样，他带着致富的梦想去了西方淘金。一天，他发现一条大河挡住了他去西方的路。如果他等几天，越来越多的行人被挡住，但他们不能过河。所以有些人转向上游和下游，绕道而行；有些人回家了，更多的人在抱怨。但李惟七的情绪慢慢平静下来，他面对着河水，想起了一件有人教他通过思考赢得胜利的法宝“精神胜利法”那是一段

16、话：太好了，这样的事情发生在我身上，上帝给了我一个成长的机会。凡事都有因果，这对我有帮助。所以他非常兴奋，不停地对自己说：“太好了，这条河实际上挡住了我的路，上帝给了我另一个成长的机会。凡事都有因果，这对我有帮助。”果然，后来他真的有了一个创业的好主意摆渡。没有人不乘渡船过河，因为他缺钱。因此，他生命中的第一笔财富实际上是因为河流的延伸而成功的。过了一段时间，渡船夫的数量增加了，生意开始清淡起来。他决定放弃，继续去西部淘金。当他来到西方时，到处都是人。他买了工具，找了一个合适的空地，开始寻找金子。不久，几个邪恶的人围过来，告诉他离开，说这是他们的领土。他只想谈几个人，那伙人失去了耐心，打了他一拳。绝望之下，他不得不灰溜溜地离开。最后，他找到了一个同样的悲剧再次发生的地方。这种情况发生了很多次。在最后一次被打败后，看着那些人的背影，他再次想起他的精神胜利法：是如此的好。这样的事情发生在我身上，上帝给了我一个成长的机会。凡事都有因果，这对我有帮助。他反复兴奋地说，最后，他想