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文档简介

1、必答题第一轮,第一题(生字),1、nn( )芽 嫩 2、分 q( ) 歧 3、取 ju( ) 决 4、波光 ln ln ( ) 粼 粼 5、一 sh ( )时 霎,第二题(文学常识),1、散文可以分为_、_和_。 叙事散文(记叙散文)、抒情散文(写景散文)、哲理散文 2、记叙的六大要素是什么? 时间、地点、人物、起因、经过、结果 3、史铁生是_(时期)作家,代表作有小说_、_、_,散文集_、_。 我的遥远的清平湾命若琴弦 务虚笔记,我与地坛病隙碎笔,第二题(文学常识),4、冰心,原名_,_(时期)作家,著有诗集_和_,散文集_、_等。 谢婉莹,现代,繁星、春水, 往事、寄小读者 5、世说新语是

2、_(时期)_(人名)组织编写的一部_。 南朝宋 刘义庆 小说集,第三题(文言词语释义),1、内集 家庭聚会 2、讲论文义 谈论诗文 3、俄而 不久、一会儿 4、儿女 指家中子侄辈(古今异义) 5、欣然 高兴的样子,第四题(文言词语释义),1、差 可 拟 大致、差不多 相比 2、因 风起 凭借 3、陈太丘与友 期 约定 4、期日中 正午时分 5、太丘 舍 去 离开,第五题(文言词语释义),1、去后 乃 至 才 到 2、尊君 在不 ? 对别人父亲的尊称 不通“否”通假字,句末语气词,表询问。 3、相 委 而去 丢下,舍弃。 4、君 与家君 对别人的尊称。 谦词,对人称自己的父亲 5、下车引 之,远

3、方入门不顾 。 拉 回头看,必答题第二轮,第六题(生字),1、tn hun ( )( ) 瘫 痪 2、qio cu ( )( ) 憔 悴 3、ju bi ( )( ) 诀 别 4、ln mn ( )( ) 烂 漫 5、chu d ( )( ) 捶 打,第七题(课文重难点),1、散步第二段中,“熬”字的表达效果? 既写出了母亲忍受痛苦过严冬的情景,又写出了“我”为母亲的安然无恙而高兴、庆幸的心情。 2、散步第四段对南方初春田野的描写有什么作用? 这一段是景物描写,通过“新绿”、“嫩芽”、“冬水”、“水泡”等景物展现春的气息,显示出不可遏制的生机,暗示熬过严冬的母亲将获得新的活力。描写富有诗意,衬

4、托一家人散步时的祥和、欢乐的气氛。,第七题(课文重难点),3、散步中,发生分歧,我为什么决定委屈儿子走大路? 因为没有两全之法,我伴同儿子的时日还长,而母亲已经年老,走大路方便老人,照顾母亲,反映了“我”对母亲的孝顺和尊重。 4、散步第7段中的母亲随小路望去所看到的景色有什么表达作用? 这是一段景物描写,通过“菜花”、“桑树”和“鱼塘”等景物,展现了春天的生机与活力,也烘托出母亲愉快的心情。,第七题(课文重难点),5、散步的最后一句话中的“整个世界”,我们如何来理解? 这是全文的点睛之笔,有着深刻的象征意义,象征着中年一代,对上有赡养老人的义务,对下有培养教育子女的重任,揭示了中年人对生活的使

5、命感,肩负着承前启后的责任。同时也揭示了文章主旨,要传承尊老爱幼的美好品德,用心呵护家人。,第八题(课文重难点),1、秋天的怀念的题目有什么含义? 母亲是秋天去世的,“我”怀念同在秋天去世的母亲。经历人生的秋天,母亲牵挂的儿女都已长大,懂得面对人生的困境。母亲爱菊花,秋天是菊花盛开的季节,“菊花”是母亲坚韧、乐观精神的象征,看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂,让“我”明白了要好好儿活,活出精彩,做生活的强者。,第八题(课文重难点),2、羚羊木雕倒数第3段中“月亮出来了,冷冷的”,万芳的出现分别有什么作用?“我”为什么止不住流下泪水? 此处的环境描写表现了因为“我”的反悔而失去友谊后的伤心、难过和孤单

6、的感情。 表现了万芳的明理和重友谊。 那是感激的泪水:朋友体谅“我”的难处,友谊依然完好。那是伤心的泪水:父母完全不了解孩子的心灵,而“我”迫于压力而对朋友反悔。,第八题(课文重难点),3、陈太丘与友期中元方指出了友人的哪些错误?(用文中话来回答) “日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼” 4、金色花中作者为什么把孩子想象成一朵金色花? 用圣树上的圣花比喻儿童,赞美孩子可爱。金色的色彩反映母爱的光辉。人们喜爱花朵,花朵也惠及人们,象征着孩子回报母亲的心愿。,第八题(课文重难点),5、荷叶母亲中作者的情绪变化是怎样的?有什么作用?结尾“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我

7、无遮拦天空下的荫蔽?”有什么作用? 情绪:从“烦闷”到“不适意”再到“不宁的心绪散尽了”,这样写表露了作者关注莲花命运的感情。 结尾直抒胸臆,自然界的雨点是可见的有形的,“心中的雨点”却是无形的,象征着人生中的困难和坎坷,除了母亲,还有谁能荫蔽?点明主旨,表达对母亲的感激、赞美之情。,第九题(课外古诗词),1、过故人庄中描绘农村优美风光的诗句_,_。 绿树村边合,青山郭外斜。 2、闻王昌龄左迁龙标遥有此记中表达作者对朋友思念的诗句_,_。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 3、夜雨寄北中写思归而不得的愁苦之情的诗句_,_。 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 4、泊秦淮中暗讽统治者醉生梦死,不顾

8、国事,表达诗人对国家命运的忧虑的诗句_,_。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 5、观书有感中鼓励人不断汲取新的知识的诗句_,_。 问渠那得清如许?为有源头活水来。,第十题(生字),1、脸颊 ji 2、树杈 ch 3、怦怦 png 4、zun( ) 着 攥 5、逮着玩 di,抢答题,抢答题1,晏殊的浣溪沙中被称为“天然奇偶”具有“以词胜境,又兼以致胜”的两句是_,_。 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。,抢答题2,秋天的怀念中,母亲悄悄地躲出去、偷偷地听又悄悄地进来,说明了什么?(分点作答) 母亲体谅儿子的苦衷。母亲周到细心尽可能不去惊扰儿子。母亲的心里其实更难受。,抢答题3,请背诵陈太丘与友期 (举手抢答,看到题目后就可举手示意。) 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。,PK题,A羚羊木雕中运用了哪几种叙述方式? 倒叙 插叙 顺叙 (补叙) B请列举四部

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