解析英语中的完型填空.ppt

1、英语完形填空分析：作为一种传统的问句类型，完形填空起着重要的作用。它是一种综合测试，不仅测试学生对词汇和语法的掌握程度，还测试学生对语言的准确理解和综合应用能力。它要求考生知识面广，词汇量大，语法知识强，阅读理解能力强。此外，理解和掌握解决问题的基本步骤和技巧也很重要。解决问题的第一步：通读全文，理解文章的大意。这是完形填空的第一步。快速浏览全文，了解文章大意，掌握主题和关键词，为解决问题做准备。话题：当我们谈论宇宙时，我们36地球、太阳、月亮和星星，空间37它们。科学家们一直想更多地了解宇宙。38岁时，他们知道了许多关于月球的事情。他们知道它是39，它离地球有多远。他们想更多地了解它。他们认

2、为最好的方法是把41号送上月球。1969年，两名美国人登上了月球。月球离地球大约384 000公里。飞机不能飞往月球，因为空气距离地球只有240公里。但是即使没有43，有些东西也能飞。那是一枚火箭。44火箭会飞吗？里面有气体。当火箭内部的气体变得非常稀薄时，它会冲出火箭的尾部，这样就可以使火箭成为天空。火箭可以飞向太空。载人火箭47月球。几枚没有载人的火箭有48枚到达了比月球更远的另一个星球。总有一天，火箭49能够到达太空中的50个地方。读完这篇文章后，我们发现这篇文章主要介绍了人类探索宇宙，尤其是月球的知识。由此判断，这是一篇关于科学技术的短文。第二步：阅读时要抓住文章的第一句和最后一句，因

3、为它们通常是文章的主题句和全文的中心。从第一句话中，我们可以看出作者的写作目的，把握作者的写作思路和文章要描述的内容。最后一句是作者对文章内容的总结，表明作者的观点和态度有利于加强考生对文章的理解。第一句话：当我们谈论宇宙时，我们36地球、太阳、月亮和星星，空间37它们。最后一句话：总有一天火箭49能够到达太空中的50个地方。第一句介绍了人们对宇宙的理解。最后一句表达了人类探索宇宙的决心。根据语言知识和语法知识解决完形填空问题完形填空中相当多的问题涉及各种句子结构、基本语法点、固定搭配和习语。因此，有必要运用语言知识和语法知识来解决问题。当我们谈论宇宙时，我们36地球、太阳、月亮和星星，而太空

4、37它们。36.a .知道b .的意思c .说d .点，37.a .没有b .在c后面d .之间结束，问题36根据上下文检查正确动词的选择。根据句子意思，横线中的单词应该理解为所表达的意思，所以选择b。问题37考察了介词“之间”的用法，它的意思是“之间”，表示时间、地点、数量、状态、相互关系以及相互作用的结果(效果)。Between通常是“between”的意思，可以用and连接。猜一猜，它值多少钱？我想它值15美元和20美元。从公元前到公元38年，他们知道了许多关于月球的事情。38岁。在公元前之前，在公元前之后，在公元前之后，第38题考查时态。根据动词可知，这个句子描述的是一般过去时，而且事

5、情发生在以前，所以我们选择时间副词Ago来表示过去时。，月球离地球大约384 000公里。飞机不能飞向月球，因为空气离地球只有240公里。火箭会飞吗？42。a到达b到达c到达d停留44分钟。问题42中使用的动词应该表示“到达”，但是应该使用及物动词，只有“到达”是及物动词。问题44考查了特殊疑问句的正确用法，作者提出了“火箭是怎样飞的”的问题，所以用“怎样”来分析，用“汤姆告诉我他父母已经到北京了”来考查不及物动词和不及物动词。加上在大的地方和在小的地方，北京是大的地方和在，它将冲出火箭的末端，所以它可以使火箭46天空。火箭可以飞向太空。载人火箭47月球。几枚火箭在没有人的情况下已经将M-48

6、送到了另一个比月球远得多的星球(行星)。问题46考查：1 .动词make的用法，它通常使某人做某事：使某人做某事。接下来是动词的原型，分析了中考的真实问题：凌峰是怎么让宝宝(停止)哭的？停，2。动词短语搭配，句子应该表达火箭飞上天空，所以飞上。46。跑出b，跑出c，飞上d，飞上47。去过，去过，去过，去过，去过，去过，去过。问题47主要考察去过和去过的区别。去过某个地方，回来用去过，但没回来用去过。据判断，人类已经去过月球并回来了，所以选择了A。问题48检查动词的正确选择。火箭飞行。“飞”的过去分词是“飞”。从词汇搭配、语法和单句的角度来看，完形填空中某些空格的四个选项是可行的。然而，由于文章

7、是一个完整的统一体，词、句、段之间存在着内在的逻辑关系。此时，有必要在语境中寻找相关的提示或暗示，逻辑地分析文章的情节，掌握仁者话语的语言信息，理顺句子之间的关系，确定合理的答案。38年后，他们知道了许多关于月球的事情。他们知道它是39，它离地球有多远。他们想更多地了解它。他们认为最好的方法是把41号送上月球。1969年，两名美国人登上了月球。39岁。多长b多重c多宽d多大40。a .所以b .因为c .在d .之后但是41。a . men b . satellite c . space ships d . news，问题39考查了疑问词的用法。“多长”是指事物和时间的长度，“多重”是指事物的

8、重量，“多宽”是指事物的宽度，“多大”是指事物的大小。从上下文中，我们知道作者想问月亮的大小，所以应该用“多大”来问。问题40检查连词的正确选择。从上下文来看，但之所以使用是因为它是一种转折关系。按照下面的说法“1969年，两个美国人登上了月球。”，结论是我们已经把人送上了月球，所以我们选择了“人类”。分析试题：检查疑问词_你能准备好吗，安迪？十分钟后。a .多少b .多久c .多久d .多快，十分钟意味着五分钟后，多快问多久后。但即使没有43，有些东西也能飞。那是一枚火箭。当气体在火箭内部形成时，它会冲出火箭的尾部，问题43根据这句话的意思，推测火箭可以在没有空气的环境中飞行，所以填充空气。问题45应该从句子的顶部和底部仔细检查。只有热气才能把火箭推到空中，这也是对学生课外知识的一种检验。43.a.air b.space c.cloud d.smoke，45.a.cook b.cold c.hot d.warm，有一天火箭49能够到达太空中的50个地方，49.a.can b.may c .需要50.a .任何b .一些.但这也是对未来的猜测。因此，问题49应该选择可能性较小的情态动词may。根据句子的意思，推测人类将来有可能到达太空中的任何地方，而且只有任何地方符合句子的意思。中考试题分析：考查情态动词那个在花园里看书的男孩是谁？是大卫吗？是大卫。我刚才在教室里看见了他。