语文人教版八年级下册鲁迅《雪》PPT课件.ppt

1、,雪,鲁 迅,学习目标：,1.正确识记生字、解词、文体。 2.体会 南方雪和北方雪的特点，加深对课文的理解。 3.品味语言，体味作者的思想感情。,鲁迅，浙江绍兴人，原名: 。字豫才。我国伟大 、 、 。他是中国现代文学的奠基人。,主要作品： 小说集呐喊彷徨 散文集朝花夕拾 散文诗集野草 杂文集二心集华盖集而已集等。 雪一文选自散文诗集野草。,知识卡片 一、文学常识 本文选自野草，体裁是散文诗。 二、生字 博识(sh) 褪(tu)尽 凛(ln)冽(li) 升腾（tng）灼(zhu)灼 磬(qng)口 脂粉奁(lin) 三、多音字 旋(xun)转 处（ch）子 旋（xun）风 处（ch）所 粘(n

2、in)结 粘(zhn)连,朗 读 课 文 整 体 感 受,文章的题目是雪，在文中作者 写到了哪些地方的雪？分别主要体现 在文中的哪些段落？ 文中写到的这些地方的雪有什么特点？从哪些语句可以看出 ？ 你认为作者更喜欢哪 一 种雪景， 为什么？,江南雪景图,朔方雪景图,血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄磬口的腊梅花,冷绿的杂草,山茶花 腊梅花 单瓣梅花 杂草,实景,仿佛：似乎；好像,蜜蜂 虚景,虚实结合，突出江南的雪有滋润美艳的特点。,塑雪罗汉,塑雪罗汉使江南的雪景富有生命力,这是一幅充满温情，色彩纷呈，生机勃勃的江南雪景图。,江南雪景图：,总特征,滋润美艳之至,具体描绘,血红的宝珠山茶,白

3、中隐青的梅花,深黄磬口的腊梅,冷绿杂草在雪下,静态美,确乎没有胡蝶,蜜蜂嗡嗡闹着,丰富的想象,动态美,柔和宁静,富于生机,孕育生命,易于消逝,美好的童趣,孩子塑雪罗汉,诵读欣赏“朔方的雪”,蓬勃的奋飞的雪,在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。,雪如包藏火焰的大雾,这是一幅昂扬向上、飞腾旋转的江北雪景图。,北方雪景图,总特征,冰冷的、坚硬的、 孤独的、灿烂的,具体描绘,神：旋风里蓬勃奋飞 日光里灿灿发光 天宇下旋转升腾,孤独的雪 死掉的雨 雨的精魂,研讨课文体会作者要表现的精神,思考：你觉得作者仅仅 在写雪吗？其中有没有更深层的意义？,作者采用

4、了什么表现手法呢？,作者运用的是：托物言志 象征手法,用具体的事物表现某种特殊的意义。 用来象征某种特殊意义的具体事物。,比如：火炬象征光明,江南的雪象征：对美好事物的向往和追求。,北方的雪象征：一种不甘沉沦，昂扬向上，执著抗争精神，独立与张扬的个性精神。,在这两幅鲜明对立的图景中，贯穿着鲁迅什么愿望？,江南的雪是一种温润、宁静的美，但还需要北方的雪在孤独的境遇下独自抗争的精神。用战斗来创造春天一般美好的世界。,江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者 记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的，是美 好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念 。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向 往和追求。,北国，是鲁迅现在生活的地方，现实严酷的环境，作 为战士，故乡固然十分美好，让人眷恋，但现在更需要坚 定、勇敢、不